Evaluering Udviklingspuljen

Transkript

1 Evaluering Udviklingspuljen Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med din evaluering på et senere tidspunkt. Du skal bare logge på igen med din e mailadresse og adgangskode. Da evalueringen er tilgængelig på internettet, kan der være flere brugere om at udfylde én evaluering, dog ikke på samme tid. Du kan f.eks. bede din samarbejdspartner om at gå ind og læse eller skrive i evalueringen. Din samarbejdspartner skal i det tilfælde logge sig ind via din e mailadresse og adgangskode. Udfyld og send evaluering: De obligatoriske felter er markeret med en rød stjerne *. Når alle obligatoriske felter på et faneblad er udfyldt, bliver fanebladet grønt. Når alle faneblade er udfyldte og derved grønne bliver send knappen aktiveret. Du kan gemme en kladde og arbejde videre på evalueringen senere. Før du kan gemme skal du udfylde titel på projektet. Bilag Du kan vedlægge bilag til din evaluering i form af dokumenter i formaterne doc, xls, pdf, tif, och og rtf. Du skal være opmærksom på, at den samlede størrelse for alle vedhæftede filer max må være 4 MB. Billed og lydfiler skal indsendes separat. Eventuelle øvrige bilag, f.eks. tryksager, cd eller video, skal sendes med almindelig post. Bekræftelse på at din evaluering er sendt: Når du har sendt din evaluering, modtager du en e mail, der bekræfter modtagelsen af din evaluering. Offentlighed Godkendte integrationsprojekter bliver offentliggjort på Projektbankens hjemmeside Hjælp Skulle du have problemer med at udfylde din evaluering, så er du velkommen til at kontakte Lisette Liljedahl Gøth, eller Kirsten Eggert Jørgensen, , begge på upulje@kff.kk.dk. Side 1 / 15

2 Om projektet Titel på projekt:* Opstart af Foreningen Trampeland Tidsperiode for projektet:* Planlagt startdato: Planlagt slutdato: Hvis der er sket afvigelser i projektets tidsperiode angiv da venligst ny tidsperiode samt beskriv, hvorfor afvigelserne er sket: Tidsperiode for projektet: Anfør start og slutdato for den del af projektet, som du har søgt støtte til. Reel startdato: Hvorfor er afvigelserne sket?: Reel slutdato: Side 2 / 15

3 Kontaktoplysninger Ansøger Navn:* Foreningen Trampeland Adresse:* Esbern Snares Gade 3, st. th Postnummer:* 1725 By: København V Telefon:* E mail:* mail@trampeland.dk Hjemmeside: SE/CVR nummer: Kontaktperson Navn:* Camilla Overgaard Rudolph Adresse:* Esbern Snares Gade 3, st. th Postnummer:* 1725 By: København V Telefon:* E mail:* overgaard_camilla@hotmail.com Juridisk ansvarlig Navn:* Camilla Overgaard Rudolph Adresse:* Esbern Snares Gade 3, st. th Postnummer:* 1725 By: København V Telefon:* E mail:* overgaard_camilla@hotmail.com Ansøger: Forening, organisation, center, institution eller lignende, der var ansvarlig for projektet. Anfør den adresse, hvortil al korrespondance vedrørende evalueringen skal sendes. Hjemmeside: Bemærk, at henvisninger til en hjemmeside ikke kan erstatte informationer andre steder i evalueringen. SE/CVR nr.: CVR nummeret består af 8 cifre og er foreningens/ organisationens /instituti onens identifikationsnummer. Til et CVR nummer kan der være tilknyttet et eller flere SE numre. Kontaktperson: Person der kan kontaktes i forhold til den praktiske gennemførelse af projektet. Juridisk ansvarlig: Person som var økonomisk og juridisk ansvarlig for projektet. Side 3 / 15

4 Formål Beskriv kort hovedformålet med projektet:* Formålet med projektet er at skaffe 75 medlemmer til foreningen Trampeland. Medlemmerne skal være børn i alderen 013 år, hvor 50% er med anden etnisk baggrund. Side 4 / 15

5 Målgruppe og udfordring Målgruppe(r):* Målgruppen er børn og unge med dansk og anden etnisk baggrund end dansk fra både ressourcestærke og svage familier. Var projektet integrationsfremmende?* nmlkji Ja nmlkj Nej Hvor mange fra følgende grupper med etnisk minoritetsbaggrund har fået gavn af projektet? (angiv cirka antal) Piger (0 14)* Drenge (0 14)* Unge kvinder (15 25)* Unge mænd (15 25)* Kvinder (26 65)* Mænd (26 65)* Ældre kvinder (66+)* Ældre mænd (66+)* Udfordring* Antal Ved ikke Som situationen er nu, udbydes der meget få kreative aktiviteter for børn og unge på Nørrebro. Dette kunne hænge sammen med at kreative aktiviteter på den ene side er et relativt dyrt foretagene og at der på den anden side er en høj koncentration af mindrebemidlede familier på Nørrebro. Årsagen til at der findes få kreative aktiviteter på Nørrebro kunne derfor være at der umiddelbart ikke synes at være et marked for dette på Nørrebro. Set i forhold til den kulturelle mangfoldighed mener vi omvendt, at der er et marked eller et behov for kreative aktiviteter på Nørrebro, idet kreativ udfoldelse handler om at give plads til det individuelle udtryk eller den invididuelle historie og dermed kan bidrage til at skabe konstruktive kulturmøder samt styrke en udvikling, hvor børn og unge får mulighed for at lære af hinanden og danne nye venskaber på tværs af forskellige kulturer og sociale skel. I den kontekst ser vi begrebet integration som et tværkulturelt møde, som fordrer og værdsætter individualiteten og dermed forskelligheden. Sagt på en anden måde, ser vi integration som en process, hvori alle bliver bedre til at tilpasse sig hinanden frem for at det er én befolkningsgruppe eller ét kulturelt fælleskab, der sætter dagsordenen. På baggrund at ovenståebde har vores vision derfor været at udbyde kreative aktiviteter til en relativ lav pris, da vi mener at det har været den største hindring mod deltagelse. Udfordringen i praksis har dog været at få skabt opmærksomhed omkring foreningen og de aktiviteter foreningen udbyder samt at konkurrere mod de mange gratistilbud, der tilbydes på Nørrebro. Det hænger til dels sammen med at det ikke har lykkedes at mobilisere tilstrækkelige frivillige ressourcer i foreningen samt at de ressorcer det har lykkedes at mobilisere ikke har været udnyttet effektivt nok. Målgruppe: Beskriv i præcise træk, hvilke målgruppe(r), projektet var målrettet, herunder alder, køn, etnicitet, social baggrund samt andre vigtige kendetegn. Oplys venligst, hvis der er sket afvigelser i målgruppen for projektet. Udfordring: Hvad er det, der gjorde behovet for en indsats for målgruppen særlig vigtig? Side 5 / 15

6 Projektplan På hvilken måde hjalp projektet med at forandre situationen for målgruppen? Sommermarked i Osramhuset ca. 100 forældre blev informeret om Trampelands aktiviteter At rekruttere medlemmer Start dato* Slut dato* Kulturhavn ca. 20 forældre blev informeret om Musikalsk Legestue og Historiefortælling At rekruttere medlemmer Start dato* Slut dato* Feriecamp ca. 500 børn prøvede Trampelands aktiviteter/min. 50 forældre kontaktet At rekruttere medlemmer Start dato* Slut dato* Aktiviteter: Beskriv de vigtigste aktiviteter, hvormed projektet ville opnå de ønskede effekter. Ex 1) Opsøgende arbejde på 3 skoler. Ex 2) Opstart af frivilligudvalg i foreningen. Succeskriterier på aktivitetsniveau: Succeskriterierne var retningsgivende ikke bindende, men skulle være realistiske inden for de ressourcer, projektet havde til rådighed. Ex 1) At 20 børn melder sig ind i foreningen. Ex 2) At der er nedsat et udvalg bestående af 4 frivillige. Formål med aktiviteten: Beskriv hvilke effekter/forandringer projektet forventede at medføre for målgruppen på længere sigt. Ex 1) At sikre at flere børn og unge bliver medlemmer af foreningen. Ex 2) Styrke den interne organisering i foreningen mhp. fastholdelse af trænere/ledere. : Angiv enten den måned/kvartal, aktiviteten blev gennemført eller hvor aktiviteten fandt sted. Kreativ Festival/Feriecamp (efterårsferien 2011) ca. 200 børn prøvede Trampelands aktiviteter/min. 20 børn kontaktet At rekruttere medlemmer Side 6 / 15

7 Start dato* Slut dato* Rekruttering af frivillige 10 frivillige + 2 praktikanter At samle flere ressourcer til foreningen Start dato* Slut dato* Udvikling af hjemmeside Mere levende hjemmeside + nyt system for medlemsregistrering At appelere bedre til børnefamilier + at lette administration Start dato* Slut dato* Opstart af Musikalsk Legestue 15 medlemmer At udforske børns rytmesans og fantasi samt udvikle og stimulere deres sanser, kropsbevidsthed og motorik. Start dato* Slut dato* Opstart af Børneyoga 5 medlemmer At give styrke og ro i sindet, udfordre balance og smidighed samt Side 7 / 15

8 Start dato* Slut dato* Opstart af Skrot Op 5 medlemmer At udvikle børns fantasi ved at bygge skulpturer ud af skrald. Start dato* Slut dato* Opstart af Billedkunst 5 medlemmer At udvikle børns og unges billedsprog gennem tegning, maleri, collage, papirklip, skulptur m.m. Start dato* Slut dato* Side 8 / 15

9 Samarbejdsparter Blev projektet organiseret i samarbejde med andre parter og/eller med en bestyrelse?* Nævn hvilke samarbejdsparter og/eller bestyrelse, samt beskriv hvordan samarbejdet foregik.* OSRAMHUSET: har hjulpet med etableringen af foreningen Trampeland og yder løbende sparring og rådgivning i forbindelse med planlægning og udførelse af aktiviteter. Derudover har vi med Osramhuset som partner adgang til Osramhusets lokaler, netværk og print. nmlkji nmlkj Ja Nej Samarbejdsparter: Samarbejdsparter kan f.eks. være en anden forening, institution, boligselskab el.lign. Skriv navn på samarbejdspart. Samarbejdet kunne f.eks. foregå ved, at samarbejdsparten har udført aktiviteter, deltaget i planlægning af aktiviteter eller stillet ressourcer (f.eks. lokaler) til rådighed for projektet. Side 9 / 15

10 Forankring Beskriv eventuelle forankringstiltag efter bevillingsperiodens udløb.* A) En del af instruktørlønnen overgår til omkostningsgodtgørelse. B) Strukturen omkring opstart og tilmelding til vores hold strammes op. C) Oprettelse af online tilmedlingssystem via hjemmeside. D) Flere samarbejdspartnere mhp at styrke Trampelands netværk. E) Flere frivillige ressourcer Forankring: Forankring kan være en videreførelse af aktiviteter eller af gode metoder til at opnå forandring blandt en målgruppe. Side 10 / 15

11 Placering I hvilken bydel/bydele fandt aktiviteten/aktiviteterne sted:* Nørrebro gfedc Andet Side 11 / 15

12 Metoder Hvilke metoder havde projektet succes med?* Beskriv hvilke metoder, der blev benyttet til at nå målgruppen, fastholde deltagere, sikre gode resultater osv. Events: kræver for mange ressourcer i forhold til de opnåede resultater. Afholdelse af events er derfor en metode vil benytte i mindre omfang end vi hidtil har gjort. Vi er nu i gang med at fastlægge en fremtidig strategi for hvilke metoder vi vil benytte fremover. Metode: Er for eksempel at sende sms er til målgruppen inden aktivitetsstart, deltage i projektstyringsseminarer, ansætte medarbejdere med netværk blandt målgruppen osv. Side 12 / 15

13 Regnskab Angiv det beløb, der blev bevilget til projektet fra Københavns Kommune: Hvis der blev bevilget midler for flere år, redegør da for beløb pr. år. År* Bevilget beløb* I alt: Er der bevilget beløb fra andre puljer/fonde* nmlkji Ja nmlkj Nej Angiv årstal, puljens navn og bevilget beløb.* Hvis der blev bevilget midler for flere år, redegør da for beløb pr. år. Årstal Puljens navn Bevilget beløb 2011 Osramhuset Nørrebro Lokaludvalg Haraldsgade Områdeløft Regnskab: Angiv økonomiske poster i danske kroner. Specificer udgiftsposter som eksempelvis leje af lokaler, administration, lønninger, kost, logi, materialer, rejser, transport mv. Bilag: Hvis regnskabet har mange poster, kan det vedhæftes som bilag. Husk at skrive din projekttitel i overskriften på regnskabet Feriecamp I alt: Angiv udspecificeret regnskab for hele projektperioden: Indtægter: Navn Indtægter* Egenfinansiering 5936 Deltagerbetaling Bevilget i andre puljer og fonde Andet (skriv her) 0 Bevilget i denne pulje I alt: Udgifter: Navn Udgifter* Udgifter dækket af Udviklingspuljen Løn til projektleder Udstyr og rekvisitter Informationsmateriale og PR Instruktørløn I alt: Vedhæft evt. regnskab (Max 4 MB for alle bilag tilsammen): Side 13 / 15

14 Bilag Side 14 / 15

15 Bilag Vedhæft bilag (Max 4 MB for alle bilag tilsammen): Evt. uddybende bilag: Side 15 / 15