Undervisningsbeskrivelse
|
|
|
- Helge Overgaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Årgang: August 2013/ Juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Grenå, Vid Gymnasier, Videndjurs HTX Teknikfag A Design og produktion - Træ Lotte Dahl Andersen, Jørgen Fauerskov Jensen HTXtrætek313 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 09xcar/ask Projekt Registrering Købmandsgården /bindingsværk 09xcar /ask Projekt: Byplansprojekt Kystnær plads/udemøbel 09xcar/ask Projekt Designikon/modelbyggeri 09xcar/ask Projekt Fritidshus Side 1 af 7
2 Titel 1 Projekt Registrering Købmandsgården Der afleveres modeller udført i træ, samt en præsentation af bygningen med særlig henblik på anvendelsen af træsamlinger. Anvendt litteratur bl. a. Ulf Vejlby: Bindingsværk Ca. 18 timer Introduktion til design og arkitekturanalyse (bygning/landskab) Introduktion til registrering og skitsering Introduktion til træbaseret materiale (pladematerialer) Historisk indblik. Læreplanens mål Nøgletema, Produktudvikling: Foretage idéudvikling Nøgletema, Produktudvikling: Fremstilling af prototype Nøgletema, Produktions- og proces: Foretage relevante målinger Valgtema, Bearbejdning, træ: Foretage alm. bearbejdning af træbaseret materiale Progression Beskrivelse af idé Kendskab til registrering Kendskab til træ bearbejdning Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 2 af 7
3 Titel 2 Projekt: Byplansprojekt Kystnær plads/udemøbel Fase 1: Kystnær plads Fase 2: Udemøbel Fase 1: Opgaven i dette projekt består i at omdanne et kystnært engareal til et rekreativt område, således at byrummet kan benyttes som et sted hvor folk generelt ønskede at opholde sig. Der tilstræbes et realistisk miljø, og der bliver bl.a. gennemført kortlægning, ellers var projektet åbent for hvilke indretningsmuligheder og indendørs-/udendørsfaciliteter eleverne ønskede at benytte i udformningen. Afleveringen består af en model i skala 1:500 og en rapport (med 3D-tegninger af byrum og byrumsinventar) Fase 2: Værkstedsansvarlig: Snedker Ulrik Ebert. Design af udendørs siddemøbel:samt et møbel i skalaen 1:5 og 1:1. Design af siddemøbel. I dette projekt skal eleverne designe et udendørs siddemøbel, med fokus på dialog i uderummet. Udemøbel: Der er fokus på træet som materiale, møbelsamlinger, design og funktionalitet. Anvendt litteratur bl. a. Træbranchens oplysningsråd: 58 træarter Jan Gehl: Livet mellem husene Virksomhedsbesøg Fredriksen AS Et møbel- og inventarsnedkeri, der med et moderne produktions- apparat, ekspertise og erfaring, er en vigtig underleverandør til møbelindustrien. Pakhus 27: Udstilling med bl.a. en model i skala 1:500 af den nye havnebydel. Nøgletema, Automation og styringsteknik: Styresystemer og computerbaserede produktionsprocesser Ca. 36 timer Introduktion til begreber i forbindelse med byplanlægning Introduktion til redskaber der anvendes i forbindelse med byplanlægning, herunder bl. a. rumforståelse, tegning, og opmåling af områder Modelfremstilling II Rapportopbygning Læreplanens mål Nøgletema, Produktudvikling: redegørelse af produktudviklingsplan Nøgletema, Produktudvikling: Foretage idéudvikling Nøgletema, Produktudvikling: Foreslå formgivning v.hj.a. 3D Nøgletema, Produktudvikling: Fremstilling af prototype Nøgletema, Materialeteknologi: foreslå egnede materialer Valgtema, Bearbejdning, træ: alm. bearbejdning af træbaseret materiale Side 3 af 7
4 Træ som materiale (vækst, opbygning, udseende, fugt og sorter) Møbelkonstruktion (stol) og møbelsamlinger (generelt) Møbelproduktion og kvalitetskrav Møbeltegning og målkrav Ergonomi, miljø og bæredygtighed Møbeldesign, proportionering og formforståelse Progression Organisering af offentligt rum Idéudviklingsmetoder og konceptmodeling Konstruktion af møbel Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 4 af 7
5 Titel 3 Projekt Designikon/Modelarbejde S0 Eleverne inddelte sig i grupper valgte en ikonisk bygning. Der Forberedte et gruppeoplæg med PPT om den valgte arkitekt og byggede den tilhørende model i 1:50. Anvendelse af formanalysen fra DAC som udgangspunkt for oplægget. DAC står for Dansk Arkitekturcenter. Upload af PPT og foto af model på Fronter efterfølgende, så hele klassen har det til eksamenslæsningen. Desuden skulle samme grupper vælge en periode i stilhistorien, som skulle fremlægges og på Fronter. Arbejde med skalamodel og kontekst i beliggenhed/byens rum. Temaer: Transhumanisme - transmaterial: læreroplæg om koblingen det perfekte menneske/det perfekte materiale. Blade Runner og De Fortabte Børns By: Et læreroplæg om fremtidens scenografi/kulisse. Begrebsafklaring: Diskussion:"Etik versus Æstetik. Kan arkitektur være etisk?" Modernismen: fra menneske til maskine: Arne Jacobsen: En af de førende nordiske fortolkere af funktionalistisk arkitektur. Fremtidens hus, Danmarks Nationalbank, Århus Rådhus, SAS Royal Hotel Le corbusier: Bomaskine : Hus Charlie Chaplin i Modern Times: Feeding machine. Transmaterialer: fra transmaterial.net: Accoya, Alog, BAMbOO, BBS panels, BL special. Coco Block, Coco Tiles, Fortis Arbor, Gouged Collection, Iconic Panels, Jagorta, Kebony, Kraftplex, Lasercut Cork, Luminate, Mycoply, Ply, POP, Shelf Space, Song Wood, Strandwoven Bamboo, Wave Wall, Woodsure, Dukta. Ca. 30 timer Nøgletema, Produktudvikling: Modelarbejde Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/virksomhedsbesøg Side 5 af 7
6 Titel 5 Projekt Fritidshus Design af enfamiliehus i træ til en grund i Grenå. Fokus på følgende arkitektoniske værdier: onsite registrering, bygningsdesign, konstruktion af træfacade,: bæredygtighed, rumdisponering, og anvendelse af lysindfald. Der afleveres skitseforslag, konceptmodeller, præsentationsmappe og model i skala 1:50 Anvendt litteratur, bl. a. TRÆ 55, Træfacader, Træbranchens Oplysningsråd Foredragsholder om anvendelse af dagslyspassivhuse: Olav Langenkamp 50 timer Træ som byggemateriale (facade) Arkitektur og bæredygtighed Arkitekturtegninger Modelfremstilling V Læreplanens mål Nøgletema, Produktudvikling: Fra idéudvikling til produktion Nøgletema, Produktudvikling: Foreslå formgivning v.hj.a. 3D CAD og simulering Nøgletema, Produktudvikling: Fremstilling af prototype Nøgletema, Materialeteknologi: Foreslå egnede materialer og tage miljømæssige hensyn Side 6 af 7
7 Nøgletema, Materialeteknologi: Egenskaber, fremstilling, anvendelse, afprøvning og bearbejdning Valgtema, Bearbejdning, træ: Alm. bearbejdning af træbaseret materiale Valgtema, Bearbejdning, træ: Anvendelse af relevante teknikker Valgtema, materiale-, træ: vælge materiale og overfladebehandling til en given konstruktion Valgtema, Materialer, træ: vælge materialer Progression Komposition af bygning Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/virksomhedsbesøg Side 7 af 7
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Årgang: August 2015/ Juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Grenå,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2012 HTX- Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Campus Bornholm HTX Design B Christina Huth Panduro
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 6. 8. 2012 juni 2013 Institution Københavns tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015-2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HANSENBERG HTX Design og produktion A - Tekstil
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2011 til juli 2011 Institution Teknisk Gymnasium Grenaa, viden djurs Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF og VUC Fredericia HF Design C Klavs Moltzen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2010/2011 Institution Københavns Tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2009 HTX
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 juni 2011 Institution Gymnasiet HTX - Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Proces, levnedsmiddel
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2009/2010 Institution Silkeborg Hnadelsskole Uddannelse HHx Fag og niveau Finansiering, niveau C.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 juni 2013 Institution Københavns tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2010 HTX Vibenhus
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Fredericia HF Design C Klavs Moltzen
Teknikfag A Design og produktion
Bilag 25 Htx, juni 2007 Teknikfag A Design og produktion 1. Identitet og formål 1.1 Identitet Teknikfaget omfatter teknologiens anvendelse. Faget omhandler formgivning og udvikling, komponenter og materialer,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 14/ juni 15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf2 Design C Mette
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 08/09 Institution Københavns Tekniske Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Teknologi B Kamran
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2015 Institution HF VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF Design C TBN og RF Hold
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Celf HTX Teknologi B 2 års Anders
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 BEG.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2011 HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Spansk A Lis Bloch
UVB Design og Produktion. Mekatronik-maskindel. Termin Juni 2013. Uddannelse HTX Fag og niveau Teknikfag A. Design og Produktion-Maskin. Mekatronik.
UVB Design og Produktion. Mekatronik-maskindel. Termin Juni 2013 Institution Skive Teknisk Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknikfag A. Design og Produktion-Maskin. Mekatronik. Lærer PBL Hold 3.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 2011 Gymnasiet HTX
TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM
TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM Teknikfag På 3. år på HTX uddannelsen kommer teknikfaget på skemaet. Det fylder ca. halvanden dag om ugen. Det obligatoriske teknikfag kan vælges frit på tværs af studieretningerne.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution VUC Lyngby Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Design C Jeannette Mørdrup 14desc1
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 11 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Innovation C Arne Lund
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, skoleår
