EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014
|
|
|
- Ingrid Hansen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014 GENNEMFØRTE KURSISTER ODENSE KOMMUNE 1
2 Denne rapport dækker over besvarelser fra spørgeskemaer udleveret til kursister, der har gennemført (dvs. deltaget på 4 eller flere moduler) kurset LÆR AT TACKLE kroniske smerter i Odense Kommune i Svarene dækker over i alt 41 kursister fordelt på 4 kurser. 37 kursister deltog på kurset, fordi de selv har kroniske smerter, mens 3 har angivet at være pårørende og at have kroniske smerter, og én kursist har valgt ikke at svare på dette. Rapporten dækker over 1) kursisternes baggrundsdata, 2) kursisternes selvvurderede udbytte, 3) kursisternes tilfredshed med kurset, 4) fravær og årsager til fravær samt 5) information forud for kursusstart, transportform og kendskab til kurset. På hjemmesiden kan man hente samlede opgørelser over alle danske kommuner, der udbyder LÆR AT TACKLE kroniske smerter. På hjemmesiden kan man læse mere om effekten af kurset. 2
3 Baggrundsdata Kommune: 32 af de gennemførte kursister angiver at være bosat i Odense Kommune, mens de resterende 9 kursister angiver at være bosat i de omkringliggende fynske kommuner (Assens, Faaborg-Midtfyn, Svendborg, Nyborg og Kerteminde). Køn: Alder: Hvad er din ægteskabelige status? 3
4 Hvad er din etniske baggrund? Under svarkategorien Anden etnisk baggrund end dansk, angiv hvilken, har 1 kursist angivet serbisk og 1 kursist bosnisk. Hvilken uddannelse har du senest afsluttet? 4
5 Hvad er din nuværende beskæftigelse? Under svarkategorien Anden beskæftigelse, angiv hvilken, har 1 kursist angivet frivillig gymnastikinstruktør. Indgår kurset som en del af en jobplan/aktiveringsplan eller lignende? Er du kommet på kurset, fordi du: 5
6 Hvor længe har du haft kroniske smerter? Hvad er årsagen til dine smerter? (Muligt at angive flere svar) 6
7 Hvilken/hvilke kroniske sygdomme har du? (Muligt at angive flere svar) Under svarkategorien Anden sygdom, angiv hvilken har kursisterne angivet: Nedslidning tynd nervefibre, neuropati, endometrioser, diskuprolaps i nakken tennis/golf albue spinalstinose hofte/knæ morbus crom væsketryg er for højt/kronisk spændings hovedpine dårlige ben - hofte /knæ Modic-forandringer Psoriasisgigt Licten Scelo Slidgigt NDPH (sjælden type hovedpine, new daily persistent headacke) Barometerkrop Muskelspændinger kronisk komplex smertetilstand med neutral sensibilitet Piskesmæld ondt i nakke og skulder Piskesmæld korttarmssyndrom - sammenvoksning i abdomon - neuropatiske smerter efter en epidural anlæggelse som gik spinalt trigeminus neuralgi Atypiske ansigtssmerter, spændingshovedpine (3,5 år) neuropati 7
8 Vurdering af udbytte af kursus Jeg er blevet bedre til at træffe beslutninger Jeg er blevet bedre til at nå de mål, jeg sætter mig Jeg har lært at arbejde med problemløsning 8
9 Jeg har lært at anvende forskellige teknikker (fx afledning, afspænding, fantasirejse og positiv tænkning) Jeg føler mig bedre rustet til at håndtere dårlig søvn Jeg er begyndt at spise sundere 9
10 Jeg er blevet bedre til at håndtere problemer i forbindelse med det at være pårørende til en med kroniske smerter Jeg er blevet bedre til at håndtere mine symptomer (fx smerte, ubehag, træthed og vanskelige følelser) Jeg er begyndt at bevæge mig mere 10
11 Jeg er blevet bedre til at kommunikere med min læge og andre sundhedsprofessionelle Jeg er blevet bedre til at kommunikere med familie og venner 11
12 Vurdering af tilfredshed med kurset Jeg har tillid til de informationer og anvisninger, som jeg har fået på kurset Instruktørerne har formået at formidle stoffet på en pædagogisk og forståelig måde Det har været tiden og kræfterne værd at deltage i kurset 12
13 Det var en fordel, at instruktørerne på kurset selv lever med kroniske smerter Indholdet i kurset var meget relevant for min situation Instruktørerne var dygtige og velforberedte 13
14 Jeg havde en god dialog med mine medkursister på kurset Svære emner og diskussioner blev håndteret godt af instruktørerne Jeg havde en god dialog med instruktørerne på kurset 14
15 Jeg vil fortælle andre, at kurset er godt Hvor tilfreds har du været med kursuslokalet? Var du tilfreds med det tidspunkt, kurset blev afholdt på? Af de kursister, der har svaret Ja har 7 kursister (17,9 %) angivet starttidspunktet til kl. 11:00, 8 kursister (20,5 %) har angivet det til kl. 13:00 og 24 kursister (61,5 %) har angivet det til kl. 14:00. Af de kursister, der har svaret Nej, har 1 angivet starttidspunktet til kl. 13:00 og 1 har angivet det til kl. 14:00. I hvilket tidsrum vil du helst være på kursus? 15
16 Har du i forbindelse med kurset haft en egenbetaling til din kommune? Hvor tilfreds har du samlet set været med kurset Lær at tackle kroniske smerter? 16
17 Fravær i forbindelse med kurset og årsagerne til fraværet Har du haft fravær i forbindelse med kursusforløbet? Hvad var årsagen til fraværet? (muligt at angive flere svar) Under svarkategorien Anden årsag, angiv hvilken har kursisterne angivet følgende: Lovet at spille på et plejehjem. Barn sygdom og den dag ingen pasning. Langtidsplanlagte gæster fra Australien. Tid på Sygehuset. Familiemedlem på sygehuset. Pårørende hospital indlagt m. alvorlig sygdom. 17
18 Information forud for kursusstart, transportform og kendskab til kurset Var kurset, som du forventede, på baggrund af den information du havde fået forud for kursets start? Hvad var anderledes ved kurset i forhold til, hvad du havde forventet? Til dette spørgsmål har kursisterne, der har angivet, at kurset ikke var som forventet svaret følgende: Jeg havde forventet at de venlige instruktører fra start, at tale ud til os, betød noget, jag har sagt det. Havde forventet lidt mere snak mellem kursister. Troede at der var mere fysisk træning. Havde forventet mere dybde i de forskellige former for smertetyper og ikke "kun" gennemgang af kursusbogen - den kan jo læses "hjemme". Ellers udmærket bog. Jeg havde forventet at der blev gået mere i dybden med fx. pacing og medkursisternes gode råd til dette. Her ville det være meget relevant at benytte hinandens erfaringer. Det var som om at når der "kom gang i den frie snak" var tiden altid for knap. Hvordan kommer du til kursusstedet? (muligt at angive flere svar) Af de kursister, der har svaret På anden måde, angiv hvilken, har 1 angivet: Taxi og en Handicapbil. 18
19 Hvor har du fået kendskab til kurset? (muligt at angive flere svar) Under svarkategorien Andet sted, angiv hvor, har kursisterne angivet følgende: I Ugeavisen. Kan ikke huske hvor jeg fandt folder. Smertecenter OUH. Selv søgt på nettet. Gennem Osteoporoseforeningen. Min mand så annoncen - har efterfølgende søgt mere info på de angivne sider. Jeg har selv undersøgt hvad der var af muligheder for smertekurser. TV2 (Åbning Toldbodgade). Til mindfullness på OUH. Gennem tv og derefter pc Smertetærskel. Gennem Forening Smertetærskel. 19
20 Yderligere kommentarer til kurset Kursusideen er god, men lær dem at tale ud, til deres tilhører. Ville godt have at der var tid til hvordan den enkelte kursist oplever smerte, hverdagen mm. så man høre andre hvordan de oplever tingene altså lidt mere tid til dette. Ellers rigtigt godt kursus, tak for det og tak for hjælpen. Kurset gennemført efter gammel manual. Kurset gennemført efter gammel manual. Kurset er gennemført efter gammel manual. Kurset gennemført efter gammel manual. Det har givet mig rigtig meget stof til aftertanke!! jeg har fået mange redskaber og kan bruge i hverdagen. Tak for det. Kurset gennemført efter gammel manual. Kurset gennemført efter gammel manual. Ville ønske at det varede lidt længere, for man får lige taget rigtig hul på det hele og så slutter man igen.. desværre. Kurset gennemført eftergammel manual. Jeg kan varmt anbefale dette kursus. Kurset er gennemført efter gammel manual. Kurset var godt, bogmateriale var godt. Ønskes: måsker mere tid til at kursisterne udveksler egne erfaringer. Kurset er gennemført efter gammel manual. Kurssledere var meget dygtige og velforberedte og possitive og gav mange konstruktive imput, håber virkeligt at de fortsætter fremover. Tak for mange gode imput. Kurset er gennemført efter gammel manual. TAK :-) Det har været rimeligt intensivt og i en rigtig god tone og ånd. Særdeles god fortrolighed mellem kursister. Håber, vi kan holde kontakten. Jeg havde forventet en hel del. Men blev overrasket over, at vi var igennem så meget. Bl.a. tankens kraft. Et fantastisk, positivt og lærerigt kursus. Har fået meget ud af at høre, hvordan andre har det, så man føler, at man ikke er alene. Som nævnt tidligere ville gennemgang af de forskellige typer smerter, være en god idé. Eks. nervebanesmerter m.v. Mere tid til stoffet. Det virker så opblæst, og den enkelte kursist blev nærmest afbrudt ved de forskellige punkter. Alle kunne jo læse både bogen og de flipover-tekster, der så pænt var lavet. Det var ærgerligt at tiden skulle bruges på 4x bevæg dig let, i stedet for at introducere det blot. denne tid kunne være givet rigtig godt ud til en dybere dialog omkring mange af de problematikker som er fælles og som vi skrev op på tavlen første dag. Jeg savner vi kunne bruge hinanden mere end til problemløsning i ny og næ. jeg ønsker også tid til at man kan tale om andet end det bogen ligger op til. Kurset skulle vare lidt længere da det går for stærkt i timerne. Det at instruktørerne er bundet af undervisningsmateriale ( for at sikre ens undervisning landet over) gør undervisningen stiv og til tider lidt død. Det er ikke inspirerende, når underviserne læser ordret op, med fingeren i teksten. Stram tidsplan forhindrer evt. god dialog. Det har været koncentreret 1 ell. 2 gange mere kunne måske være en ide. Det har været helt fantastisk, men jeg har været meget meget træt efterfølgende. Tusind tak til Pernille og Tanja - I er utrolig inspirerende. Syntes generelt det har været rigtig godt. Ville dog foreslå at det blev lavet evt. i 2 moduler da jeg syntes der er meget information og jeg har været stresset over ikke at kunne prøve flere ting hjemme. Held og lykke Pernille & Tanja. Søde og dygtige instruktører. Min sidste brik i pudslespillet er nu på plads. Skønt. Godt kursus. Super værktøj med alt det andetjeg har været igennem. Søde undervisere/flot arb. Hatten af for deres arb. og deres håndtering. Det måtte meget gerne være over længere tid da det er svært at nå at lære så meget på så kort tid. Men ellers en stor tak til pernille og Tanja for et rigtig godt kursus. Jeg syntes det er ok. Når der kommer folk udefra i dag, virker det usympatisk, at de (den) sidder og sover. - Nogle ting behøver ikke gentages så mange gange og hver gang. Det har været godt. Jeg har fortalt om kurset hos sundhedsklinikken hvor jeg kommer en gang om ugen - de ville fortælle om det til andre patienter. De havde pjecen, men var ikke klar over hvad det var. Klokken fyldte meget. Jeg kan kun anbefale andre med kroniske smerter at deltage i sådan et kursus. Kun roser. 20
EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013 ODENSE KOMMUNE
EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013 ODENSE KOMMUNE 1 Denne rapport dækker over besvarelser fra spørgeskemaer udleveret til kursister på kurset Lær at tackle kroniske smerter i Odense Kommune
Lær at tackle angst og depression
Lær at tackle angst og depression Gennemført (har deltaget på 4-7 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset Lær at tackle angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder
LÆR AT TACKLE kroniske smerter
LÆR AT TACKLE kroniske smerter Gennemført (har deltaget på 4-6 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE kroniske smerter. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål
angst og depression for unge
LÆR AT TACKLE angst og depression for unge Gennemført (har deltaget på 4-7 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE angst og depression for unge. Vi vil bede dig om at udfylde dette
LÆR AT TACKLE angst og depression
LÆR AT TACKLE angst og depression Gennemført (har deltaget på 4-7 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder
Lær at tackle kronisk sygdom
Lær at tackle kronisk sygdom Deltaget på tre eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset Lær at tackle kronisk sygdom. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema,
Lær at tackle kroniske smerter
Lær at tackle kroniske smerter Deltaget på tre eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset Lær at tackle kroniske smerter. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema,
FÆLLES FOR alle kurserne
FÆLLES FOR alle kurserne Kursussted Sognegården v. Ølby Kirke Ølby Center 79-81 4600 Køge Yderligere information Læs mere på Køge Kommunes hjemmeside www.koege.dk/patient og på www.patientuddannelse.info
Lær at tackle angst og depression
Lær at tackle angst og depression Deltaget på tre eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler på kurset Lær at tackle angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde
LÆR AT TACKLE kronisk sygdom
LÆR AT TACKLE kronisk sygdom Gennemført (har deltaget på 4-6 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE kronisk sygdom. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål
Lær at tackle angst og depression
Lær at tackle angst og depression Deltaget på tre eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler på kurset Lær at tackle angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde
Lær at tackle job og sygdom
Lær at tackle job og sygdom Beskæftigelsesregion Midtjylland 29. september 2014 Lea Hegaard chefkonsulent, Komiteen for Sundhedsoplysning Malene Norborg senior projektkoordinator, Komiteen for Sundhedsoplysning
[LÆR AT TACKLE ] PATIENTUDDANNELSERNE I VEJEN KOMMUNE. Vejen Kommune
2016 Vejen Kommune Jette Holmgaard, Koordinator Lene Schramm Petersen, Gruppeleder Livsstilsafdelingen Evaluering af patientuddannelserne i Vejen Kommune 2015 Lær at tackle kroniske smerter - Lær at tackle
LÆR AT TACKLE. Kronisk sygdom. Kroniske smerter. Angst og depression. eller. eller
LÆR AT TACKLE Kronisk sygdom eller Kroniske smerter eller Angst og depression Kurserne giver dig inspiration og redskaber til at få en bedre hverdag. Du møder andre i samme situation. LÆR AT TACKLE kronisk
Lær at leve med kronisk sygdom
Lær at leve med kronisk sygdom Samlet opgørelse over kursister der har gennemført et kursus i løbet af 2010. Denne rapport er lavet på baggrund af evalueringer fra kurset Lær at leve med kronisk sygdom.
- et tilbud til kroniske smerteramte og deres pårørende. Smertetacklingskurser Støttende samtaler Netværk
- et tilbud til kroniske smerteramte og deres pårørende Smertetacklingskurser Støttende samtaler Netværk Hvem er vi? Foreningen Smertetærskel er en frivillig social forening. Vores forening består af en
Hvad synes du om indholdet af kurset?
Oversigt 2011 Evaluering af brugerundervisning Randers Bibliotek. Evaluering har i 2011 været op til underviserne om det skulle på programmet cirka 220 svar. Hvad synes du om indholdet af kurset? 86 40%
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 04.04 10.04.2018 Antal tilbagemeldinger: 184 ud af 204 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken var
LÆR AT TACKLE job og sygdom
LÆR AT TACKLE job og sygdom Gennemført (har deltaget på 4-6 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE job og sygdom. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål
LÆR AT TACKLE angst og depression
LÆR AT TACKLE angst og depression Deltaget på 3 eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset LÆR AT TACKLE angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde dette
Evalueringsrapport. FTF Region Midtjylland. Arbejdsmiljøkonference FTF MIDTJYLLAND. Onsdag d. 5 marts 2008 på Viborg Golf Hotel
Evalueringsrapport FTF Region Midtjylland Arbejdsmiljøkonference Onsdag d. marts 8 på Viborg Golf Hotel FTF MIDTJYLLAND c/o Skiveegnens Lærerforening, Østerbro, 78 Skive Tlf.: 97 9, Fax.: 97 7, E-mail:
Rapport fra udvekslingsophold
Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: [email protected] Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
LÆR AT TACKLE job og sygdom
LÆR AT TACKLE job og sygdom Deltaget på 3 eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset LÆR AT TACKLE job og sygdom. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der
Evaluering af 'Mindfulness '
4. oktober 211 Evaluering af 'Mindfulness ' I perioden 13-5-211 til 16-9-211 blev kurset 'Mindfulness ' afholdt for 41 deltagere. I forbindelse med kurset er der foretaget en evaluering. Resultaterne af
PATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 65 Svarprocent: 50% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Altid god
Sådan styrker du samarbejdet med lægen. - og får bedre behandling og livskvalitet
Sådan styrker du samarbejdet med lægen - og får bedre behandling og livskvalitet Det handler om indsigt og kontrol I dette hæfte finder du vejledning og konkrete værktøjer til, hvordan du styrker samarbejdet
Spørgeskema. Patienttilfredshed ved indsættelse af ny hofte eller nyt knæ
Spørgeskema Patienttilfredshed ved indsættelse af ny hofte eller nyt knæ Juni 2005 Udsendt af Health Care Consulting på vegne af Center for Evaluering og Medicinsk Teknologivurdering, Sundhedsstyrelsen
EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN
EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN LÆR AT TACKLE 2015 KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING 1 INDLEDNING Komiteen for Sundhedsoplysning stiller SurveyXact et internetbaseret redskab til kvalitetssikring til
Evalueringsrapport. Sygeplejerskeuddannelsen. Fag evaluering - kommunikation Hold SOB13 Januar 2015. Med kvalitative svar.
Evalueringsrapport Sygeplejerskeuddannelsen Fag evaluering - kommunikation Hold SOB13 Januar 2015 Med kvalitative svar. Spørgsmål til mål og indhold for faget. I hvilket omfang mener du, at du har opnået
Kursuskatalog 2016. Følg med! Meld dig til DFFs nyhedsbrev på. www.fibromyalgi.dk. DANSK FIBROMYALGI-FORENING Lergravsvej 53 2300 København S
Følg med! Meld dig til DFFs nyhedsbrev på www.fibromyalgi.dk Kursuskatalog 2016 DANSK FIBROMYALGI-FORENING Lergravsvej 53 2300 København S Tlf.: 33235560 Mail: [email protected] Husk at melde dig til
EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN
EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN LÆR AT TACKLE 2015 KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING 1 INDLEDNING Komiteen for Sundhedsoplysning stiller SurveyXact et internetbaseret redskab til kvalitetssikring til
Ledelsesfagligt Grundforløb, E13
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Trivselsevaluering 2010/11
Trivselsevaluering 2010/11 Formål Vi har ønsket at sætte fokus på, i hvilken grad de værdier, skolen fremhæver som bærende, også opleves konkret i elevernes dagligdag. Ved at sætte fokus på elevernes trivsel
PATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Min mor eller far har ondt
Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,
Effekt af Kursus for borgere med stress og angst. Copyright 2011 Innovi Denmark. Forord
Tlf: 7 95 Effekt af Kursus for borgere med stress og angst Copyright 11 Innovi Denmark Forord I perioden november 8 til november 9 afholdt Angstlinien 7 internatkurser a 7 dages varighed med deltagelse
Evaluering af virtuel undervisning den 30. januar 2008
Virtuel undervisning 1 Side 1 af 7 1v Helsingør Gymnasium Evaluering af virtuel undervisning den 30. januar 2008 Oversigt over spørgsmål 1. Var opgaven i engelsk af passende længde? 2. Var opgaven i engelsk
Til dig, som er pårørende
Til dig, som er pårørende Viden, hjælp og støtte Pårørendevejledere Få viden og støtte som pårørende Er du pårørende til én, der er alvorligt syg eller svækket? Københavns Kommunes pårørendevejledere
Demenssygeplejerske, Tinna Klingberg.
Kursus for pårørende til mennesker med demens. Undersøgelsens problemstilling: Betydningen af at deltage i et kursus for pårørende til demensramte, og hvordan det afspejles i håndteringen af hverdagslivet
PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken
PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken Praktik i afd.: Sirius. Praktikperiode: 1. praktikperiode. Generelt: 1. 2. 3. 4. 5. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart?
ACCESS spørgeskema dag 7
ACCESS spørgeskema dag 7 1. Tilfredshed 2. Helbred Patientens CPR-nummer: Velkommen til den elektroniske evaluering af dit akutte forløb i forskningsprojektet "Koordineret akut indsats for seniorer i Sønderjylland".
Evaluering af Styr Livet Kursus
Evaluering af Styr Livet Kursus 1. Skriv på et blad, hvad du har fået ud af kurset sæt det på plakaten! Jeg synes kurset indeholder mange gode redskaber til at lære sig selv at kende Jeg er blevet mere
