Introduktionsuddannelsen



Relaterede dokumenter
Målbeskrivelse for introduktionsuddannelsen i Diagnostisk Radiologi

Uddannelsesprogram. For introduktionsstilling i. Diagnostisk Radiologi. Radiologisk afdeling, Diagnostisk Center Regionshospitalet Silkeborg

Målbeskrivelse for introduktionsuddannelsen i Radiologi

Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Diagnostisk Radiologi

Målbeskrivelse. Diagnostisk Radiologi

Overordnede diagnostiske strategier for lidelser i bevægeapparatet

Overordnede diagnostiske strategier for lidelser i bevægeapparatet. Klinisk radiologi. Diagnostiske strategier: Muskuloskeletal radiologi

Uddannelsesprogram. Introduktionsstilling i. Diagnostisk Radiologi. Billeddiagnostisk afdeling, Regionshospitalet Randers målbeskrivelsen

Diagnostisk radiologi.

Kompetencekort for vurdering af Specialets metoder

Logbog Hoveduddannelsen. Diagnostisk Radiologi

Kompetenceudvikling og kompetencegodkendelse Røntgen og Skanning AUH

Røntgenstråling - er der en risiko?

Uddannelsesprogram. Introduktionsuddannelse i radiologi Røntgenafdelingen på regionshospitalet Herning Målbeskrivelsen april 2016

Billeddiagnostisk strategi ved udredning af den svært tilskadekomne patient. Anette Koch Holst Overlæge Radiologisk afdeling OUH

Klinisk fysiologi og nuklearmedicin

Billeddiagnostisk strategi ved udredning af den svært tilskadekomne patient. Anette Koch Holst Overlæge Radiologisk afdeling OUH

Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Diagnostisk Radiologi Hoveduddannelsen

Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi

Udredningsstrategier. A-kursus i muskuloskeletal radiologi Arne Lücke Røntgen og Skanning NBG Århus

Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus

Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi. Ved. Gentofte Hospital. Region Hovedstaden

!!" #"$ # '# %' ( '# %% ++,#- -$ +# -$ " "".' "# # '( #.. #/##/" 0!!'.

Fokuserede ophold. Fokuserede ophold i den urologiske speciallægeuddannelse. Bilag 2 til Målbeskrivelse for speciallægeuddannelse i urologi

Modulbeskrivelse Nuklearmedicinsk og radiologisk billeddiagnostik

Modul 9RN. Radiologisk og nuklearmedicinsk studieretning. Katrine Borg-Hansen, Eksamensbekendtgørelse rettet

Uddannelsesprogram. Introduktionsstilling i. Radiologi. Regionshospital Nordjylland, Billeddiagnostisk afsnit, Hjørring. April 2016 målbeskrivelsen

Arne Lücke og Anne Grethe Jurik. Aarhus Universitetshospital, Nørrebrogade M-Auditoriet, bygning 3, 2. sal

Målbeskrivelse for hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi

Eksempel på planlægning af et uddannelsesforløb i turnus, kirurgidelen.

Diagnostisk radiologi.

Uddannelsesprogram. Introduktionsstilling i. Radiologi. Billeddiagnostisk afdeling, Regionshospitalet Randers Målbeskrivelsen April 2016

Logbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH

Til patienter og pårørende Røntgenstråler, MR, ultralyd og kontrast

Modulbeskrivelse Røntgenmodaliteter og komplekse undersøgelsesforløb. Modul 7 - Teori

Bilag til Kræftplan II

$'( "" ) * "" +,% ""!! ""/ 0 - 2! "&"5 6""3 -! 6""7- 6""8! 9": ;"8! -! 1 <":, 4 > ( % / 4 "3 &

John Gelineck og Anne Grethe Jurik. Aarhus Universitetshospital, Nørrebrogade M-Auditoriet, bygning 3, 2. sal

Uddannelsesprogram For hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi Aalborg Randers Aalborg

Røntgenafdelingen 334,Hvidovre Hospital

Læringsstrategier, anbefaling. Klinisk arbejde. Selvstudium triagemanual eller lign. Klinisk arbejde. Selvstudium af arbejdsgangsbeskrivelser

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Specialeplanlægning og lands- og landsdelsfunktioner i sygehusvæsenet

Arne Lücke og Anne Grethe Jurik. Aarhus Universitetshospital, Palle Juul-Jensens Boulevard 99 (Skejby), Auditorium J , Indgang J, plan 1

Protokolresume: nyretumorer, dels spredning af tumorceller i forbindelse med udtagning af vævsprøve.

Faglig profil for specialet klinisk biokemi

Kliniske retningslinjer for billeddiagnostiske undersøgelser af bevægeapparatet

Abdomen semester mål

1. Baggrunden for denne præcisering af sundhedslovgivningen på det radiologiske/billeddiagnostiske område

SDU / FAM. Uddannelsesforløb i akut kirurgisk ultralydskanning. Portefølje

Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi Region Øst. For stillingen

SDU / FAM / DASEM. Uddannelsesforløb i akut medicinsk ultralydskanning. Portefølje

Kompetencekort for vurdering af Specialets metoder

Uddannelsesprogram/Logbog

Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland

Modul 7. Gældende foråret Katrine Borg-Hansen,

Modul 7. Gældende efteråret Katrine Borg-Hansen,

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i. Diagnostisk Radiologi

Introduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Glostrup

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i. Diagnostisk Radiologi

Den Multitraumatiserede Patient. Mikael Boesen Radiologisk Klinik Rigshospitalet

% & &' & #(!! )! * (+!,-. )/ &' +0 &#-)! 3 &-) )! 3 &&-)) ) 2 2)3 &4!!!! ) + &/-)! ) # 4-! + * 4#' +)+! +4 ' 6!! )7/ '' / ' / '# ) 6879 ' 9

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i. Diagnostisk Radiologi

Studyguide for modulet det aksiale skelet Bemærk med forbehold for ændringer!

PRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI

Uddannelsesprogram. For hoveduddannelsen i. Diagnostisk Radiologi

Røntgenhenvisningen Morten Kindt, Røntgenafdelingen, Vejle

MR-skanning. Udgivet af Privathospitalet Valdemar, Billeddiagnostisk Enhed

BILAG B Beskrivelse af uddannelsesforløbet til kiropraktor ved Syddansk Universitet.

Uddannelsesprogram. For introduktionsstilling i. Radiologi. Røntgen og Skanning, Århus Universitetshospital

Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 4. Modulbeskrivelse modul 4. Overgangsordning

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i. Radiologi

Bilag 1a: Kompetenceskema på introduktionsuddannelsen Specialpsykologuddannelse i psykiatri BLOK 1: ÅBENT SENGEAFSNIT

Den faglige profil i Gynækologi og Obstetrik

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsen i. Radiologi

Målbeskrivelse for Fase IV uddannelsen i Håndkirurgi. Indledning/baggrund. 1) Medicinsk ekspert

Radiologisk studieretning

Introduktionsuddannelsen Børne- og ungdomspsykiatrisk center Bispebjerg

Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi Region Øst. For stillingen

Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi. Ved. Hillerød Region Hovedstaden 2012

Oto-rhino-laryngologi

Informationer fra røntgenafdelingen mv.

MR-SCANNING AF BUGHULEN

6. semester. Studieplan for radiografstuderende. Billeddiagnostisk Afsnit Hjørring. Red. August 2017, Sarah Lund Johansen

Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi Region Øst. For stillingen

Radiologisk studieretning

Urologi. Faglig profil Urologi

Kliniske aspekter ved sarkomer i bløddele og knogler. Sarkomer. Sarkomcentret multidisciplinært. En multidisciplinær opgave

Målbeskrivelse for hoveduddannelsen i Diagnostisk Radiologi

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelse. Region Syd. Radiologi. Radiologisk Afdeling, Odense Universitetshospital, OUH

Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi

Steffen Tejlmann Ørntoft. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

Uddannelsesprogram for turnuslæger i ortopædkirurgi Klinik Herning

Uddannelsesprogram. Introduktionsuddannelse i Radiologi. Røntgen og Skanning, Aarhus Universitetshospital 2018 (Målbeskrivelse fra 2016)

Specialeansøgning. Region/privat udbyder: Region Syddanmark Vedr. speciale: Diagnostisk radiologi. Dato: Maj 2009

MR-skanninger af højeste kvalitet. Center for Rygkirurgi tilbyder skanning af: Hovedet, ryggen, led og muskler samt de indre organer

Billeddiagnostisk afdeling. Velkommen

Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen i Samfundsmedicin Klinisk Socialmedicin, Center for Folkesundhed, Region Midtjylland

Martin Poulsen. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

Jens J. Lykkegaard. 01 Ledelse, kvalitet og drift Vurdering af indikatorer og begrundelser

Transkript:

Logbog Introduktionsuddannelsen Diagnostisk Radiologi Printervenlig udgave udarbejdet af Elisabeth Albrecht-Beste Formand for DRS Koordinerende Uddannelsesråd eab@dadlnet.dk yderligere oplysninger om logbogen se på www.drs.dk under uddannelse/ portefølje Dansk Radiologisk Selskab 2009

Denne logbog tilhører: Navn: Cpr nr: Adresse: Telefonnummer: Email:. Ledende overlæge Navn Uddannelsesansvarlige overlæge Navn

15. Akademiker 1. Modaliteter og 15.1 1.1 Demonstrerer kontinuerligt videnssøgning, samt vurdering og udvikling af egen ekspertise. Kan gennemføre en relevant litteratursøgning Kan fremlægge en radiologisk case Konventionel radiografi: Kan redegøre for princippet i konventionel og digital radiografi. Kan optage diagnostisk sufficiente billeder og videooptagelser af gennemlysningsfund, herunder kan udføre gennemlysningsundersøgelser på strålehygiejnisk forsvarlig vis 16. Professionel 1.2 CT-skanning: Kan redegøre for de basale principper bag CTskanning. Kan redegøre for hvorledes CT tværsnit produceres Kan redegøre for princippet bag rekonstruktioner Kender 2D og 3D rekonstruktioner 16.1 Kan erkende egne personlige faglige og etiske grænser. Kan effektuere afdelingens regler for opnåelse af patientsamtykke i forbindelse med undersøgelser Kan indsamle relevant information om patienten forud for billeddiagnostiske undersøgelser Demonstrerer målrettethed i planlægning af egen læring og uddannelse 1.3 Ultralydsskanning: Kan redegøre for de basale principper bag ultralydsskanning. Kan redegøre for hvorledes et ultralydsbillede dannes Kan redegøre for valg af ultralydstransducer ved forskellige undersøgelser 1.4 MR-skanning: Kender til de basale principper bag MRskanning. Kender i enkle træk til hvordan MRbilleder produceres Kender til kontraindikationer til MR

2. Strålehygiejne 13. Leder/administrator 2.1 og Kan redegøre for kilder til patient- og personalebestråling samt metoder til begrænsning af bestråling. Kan redegøre for: Kilder til patient- og personalebestråling Metoder til begrænsning af personale- og patient-bestråling Forholdsregler ved bestråling af gravide (såvel patienter som personale) Kendskab til: 13.1 Kan orientere sig i arbejdsgangen på en radiologisk afdeling. Kan anvende afdelingens skriftlige instruktioner og patientinformationer Strukturerer sit arbejde med optimal vægtning mellem patientdiagnostik og egen uddannelse Dosisniveau for røntgenundersøgelse, gennemlysningsundersøgelse og CT Relevante paragraffer i Bekendtgørelse om medicinske røntgenanlæg til undersøgelse af patienter af 16. december 1998 14. Sundhedsfremmer og 14.1 Kan identificere når en radiologisk procedure vil være skadelig for patientens helbred. Kan sikre at der ikke foreligger kontraindikationer for den påtænkte procedure eller indgreb, f.eks. i forbindelse med anvendelsen af kontraststoffer, graviditet og MRskanning.

11. Kommunikator 11.1 Konkretisering af mål/ 3. Kontraststoffer og Kan kommunikere med patienter, kolleger samt øvrige samarbejdspartnere Kan afholde røntgenkonference under supervision Kan udforme en røntgenbeskrivelse såvel skriftligt som mundtligt Kan kommunikere forståeligt, med situationsfornemmelse og tilpasset relevant målgruppe Kommunikerer relevant med patienten 3.1 Kan redegøre for de forskellige typer kontraststoffer, deres anvendelse og behandlingen af kontraststofreaktioner. Kan redegøre for: Typer af kontraststoffer Indikationer, kontraindikationer og interaktioner med andre lægemidler Korrekt administration Behandling af kontraststofreaktioner 12. Samarbejder 12.1 4. Kliniske færdigheder og Kan etablere og udvikle samarbejdsrelationer. Kan etablere og udvikle effektive samarbejdsrelationer i tværfaglige teams, specielt i samarbejde med radiograferne om undersøgelsesplanlægning og udførelse Kan samarbejde med lægerne og andet personale fra de kliniske afdelinger 4.1 Kan diagnosticere akut opståede medicinske/kirurgiske problemstillinger i røntgenafdelingen og foretage den indledende behandling af disse tilstande. Vaso-vagalt chok Akut kontraststofreaktion Bronchospasmer Hjertestop

5. Anvendelse af rette undersøgelsesmetode/radiologisk strategi 5.1 10. Neuroradiologi For hver enkelt af de følgende sygdomme/diagnose grupper nævnt i afsnit om thorax, abdominal, urogenital og muskuloskeletal radiologi samt neuroradiologi, skal vurderingen indeholde følgende kriterier: Kan redegøre for de almindeligste indikationsområder for hhv. konventionel og snitbilleddiagnostik Kan vurdere om undersøgelsen er berettiget og i så fald hvilken modalitet, der med fordel kan anvendes Kan vurdere optagelsernes kvalitet og diagnostiske værdier og tage stilling til evt. supplerende undersøgelse Kan afgive beskrivelse/svar, selvstændig i ukompliceret tilfælde ellers efter konference Kan vurdere om et svar skal formidles akut eller elektivt til den henvisende kliniker 10.1 Kan udføre radiologisk diagnostik af de almindeligste lidelser i cerebrum og columna med konventionel radiologi og/ eller snitbilleddiagnostik. Kan diagnosticere intracerebrale og ekstracerebrale blødninger, typiske cerebrale infarkter, rumopfyldende processer og hydrocephalus Kan diagnosticere typiske traumatiske og degenerative sygdomme i columna

9. Muskuloskeletal radiologi 6. Thorax radiologi 9.1 6.1 Kan diagnosticere almindelige muskuloskeletale lidelser ved konventionel radiografi og/ eller snitbilleddiagnostik. Kan diagnosticere de hyppigste normalvarianter/anomalier Kan diagnosticere frakturer og luksationer Kan diagnosticere ledlidelser (artrose og artrit) Kan udføre radiologisk diagnostik af de almindeligste lidelser i thorax med konventionel radiografi og/ eller CT. Kan diagnosticere pneumoni, stase, pneumothorax, lungetumor, atelektase, cardiomegali og pleuraansamling Kender til den tidsmæssige sammenhæng mellem intravenøs kontrast i forhold til billedoptagelsen ved CT 9.2 Kan udføre ultralydsskanning af bevægeapparatet med assistance af specialist. Kan diagnosticere patologiske processer i knogler og bløddele (f.eks. tumorer, infektioner, traumatiske forandringer ) Kan udføre ultralydsskanning og diagnosticere en større ansamling i store led såsom hofte- og knæled. 6.2 Kan udføre ultralydsskanning af pleura med assistance af specialist. Kan udføre skanning og diagnosticere pleural ansamling

7. Abdominal radiologi 8. Urogenital radiologi opnåe t og 7.1 8.1 7.2 Kan udføre radiologisk diagnostik af de almindeligste lidelser i abdomen med konventionel radiografi, eventuel gennemlysning og/ eller CT. Kan gennemføre gennemlysningsundersøgelse Kan deltage aktivt ved udførelse af CT-undersøgelse af abdomen Kan diagnosticere fri luft, tyndtarmsileus, colonileus Kan diagnosticere fri væske, lever metastaser, større rumopfyldende processer og aortaaneurisme Kender til variationer i den tidsmæssige sammenhæng mellem intravenøs kontrast i forhold til billedoptagelsen ved CT 8.2 Kan diagnosticere de almindeligste lidelser i nyrer og urinveje med konventionel radiografi og/ eller snitbilleddiagnostik. Kan undersøge urinveje med ultralyd ved simple problemstillinger med assistance fra specialist. Kan diagnosticere nyre/uretersten, store tumores og hydronefrose Kan redegøre for differentialdiagnoser ved hæmaturi og kende udredningsprogrammet herfor Kan diagnosticere hydronefrose og urinretention Kan undersøge abdomen med ultralyd ved simple problemstillinger med assistance fra specialist. Kan udføre en ultralydsundersøgelse af de intraabdominale organer og aorta med henblik på en fuldstændig anatomisk fremstilling Kan diagnosticere galdesten, fri væske og abdominalt aortaaneurisme