LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Relaterede dokumenter
LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE angst og depression

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE angst og depression

Lær at tackle kronisk sygdom

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

Lær at tackle angst og depression

angst og depression for unge

LÆR AT TACKLE angst og depression

Aktiv med kronisk sygdom

Lær at tackle kroniske smerter

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2017.

LÆR AT TACKLE job og sygdom

Lær at tackle angst og depression

Lær at tackle kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2017.

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2017.

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2017

LÆR AT TACKLE angst og depression

Lær at tackle angst og depression

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2015.

LÆR AT TACKLE job og sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2015 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2015.

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2016.

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2016.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016

LÆR AT LEVE med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der har gennemført et kursus i løbet af i 2009

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2015

KRONISKE SMERTER 2016

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016 GENNEMFØRTE KURSISTER NORDDJURS KOMMUNE

Lær at leve med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2015

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2013

Lær at tackle kroniske smerter

Lær at leve med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom National opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2010.

Lær at tackle kroniske smerter National opgørelse over kursister, der har deltaget på et kursus i løbet af 2012

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013 ODENSE KOMMUNE

Lær at leve med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2009.

[LÆR AT TACKLE ] PATIENTUDDANNELSERNE I VEJEN KOMMUNE. Vejen Kommune

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2014

KRONISKE SMERTER 2015

Evaluering af Mit liv med diabetes diabetesrehabilitering i Faaborg-Midtfyn Kommune

Patientuddannelse lær at leve med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom

Lær at tackle job og sygdom

1. DELTAGEREVALUERING AF HJERTE FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

Aktiv med kronisk sygdom. Evaluering af. Aktiv med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2014

LÆR AT TACKLE. Kronisk sygdom. Kroniske smerter. Angst og depression. eller. eller

ANGST OG DEPRESSION 2015

Rapport over kursusevalueringer i perioden Lær at leve med kronisk sygdom

den 6. nationale Instruktørsamling

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014

1. DELTAGEREVALUERING AF DIABETES FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

LÆR AT TACKLE angst og depression - for unge

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

FÆLLES FOR alle kurserne

SUNDHEDSCENTRET HOLBÆK KOMMUNE TILBYDER DIG STØTTE

Indledning SurveyXact som evalueringsværktøj Support Sådan indtaster du svar for gennemførte kursister trin for trin...

Kursuskalender for efteråret 2016

Eksternt spørgeskema. Vejledning i udfyldning af spørgeskemaet. 1. Baggrundsoplysninger

Udkast til Sygedagpengeanalyse.

LÆR AT TACKLE angst og depression til unge. Anbefalinger til kommuner der udbyder kurset

Hjælp Biblioteket til at blive bedre

Spørgeskema til dig, som vil tabe dig

Spørgeskema til KURSIST afklaringstilbud

Til dig, som er pårørende

Til dig, som er pårørende

Dette spørgeskema handler om den interne kommunikation i både den samlede kommune og den afdeling/institution, som du arbejder i.

LÆR AT TACKLE. Evidens og metodeudvikling. Før gjorde livet med mig, som det ville. Nu er det mig, der har taget styringen Mandlig kursist, 23 år

Information og samtykkeerklæring

For at anmode om behandling i Internetpsykiatrien skal du indsende et skema. Skemaet

Tilfredshedsundersøgelse 2011

Bilag 1 X X X. Spørgeskema

LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende

Dokumentation og evaluering af Gratis PSykologhjælp til unge

Spørgeskema Dine erfaringer med medicin

Lær at tackle job og sygdom

Oplysningerne behandles fortroligt og anvendes i anonymiseret form i evalueringen af projektet.

I høj grad I nogen grad I ringe grad Slet ikke Ved ikke

Sygedagpenge Tema analyse Hvad kendetegner de årige med over 26 ugers varighed

Brugertilfredshedsundersøgelse nov Virksomhedsnavn. Totalrapport. Antal besvarelser: 155

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN I SFO/FRITIDSHJEM

Dokumentation og evaluering af Gratis Psykologhjælp til unge

Transkript:

LÆR AT TACKLE kroniske smerter Gennemført (har deltaget på 4-6 moduler) Kære kursist Du har deltaget i kurset LÆR AT TACKLE kroniske smerter. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål om dig, din opfattelse af og tilfredshed med kursusforløbet. Det er frivilligt, om du ønsker at besvare spørgeskemaet. Dine svar er afgørende for vores arbejde med at gøre kurset bedre for kommende kursister. Vi håber derfor, at du vil tage dig tid til at udfylde skemaet. Hvis svarmulighederne ikke passer helt til din holdning eller situation, beder vi dig krydse af ved det svar, der passer bedst. Alle oplysninger på evalueringsskemaet bliver behandlet fortroligt. Svarene fra dit spørgeskema vil blive brugt af din kursusarrangør. Desuden sendes besvarelsen til Komiteen for Sundhedsoplysning, som samler besvarelser fra hele landet. Du kan se resultaterne for hele landet på www.patientuddannelse.info. Spørgsmål vedrørende undersøgelsen kan rettes til projektkoordinator Rikke Bach Jensen, Komiteen for Sundhedsoplysning, tlf. 30 46 84 55, e-mail: rbj@sundkom.dk. Du kan også finde kontaktoplysninger her: www.patientuddannelse.info/kontakt. Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 1/10

De første spørgsmål handler om dine personlige forhold. 1. Hvilken kommune bor du i? 2. Hvad er dit køn? (Sæt kun 1 kryds) Kvinde Mand Ønsker ikke at svare 3. Hvad er din alder? (Sæt kun 1 kryds) Under 20 år 20-29 år 30-39 år 40-49 år 50-59 år 60-69 år 70-79 år 80 år eller derover Ønsker ikke at svare 4. Hvad er din civilstand? (Sæt kun 1 kryds) Gift/samlevende Fraskilt/separeret Enlig/single Enke/enkemand Anden civilstand, angiv hvilken: 5. Hvad er din etniske baggrund? (Sæt kun 1 kryds) Dansk Anden etnisk baggrund end dansk, angiv hvilken: Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 2/10

6. Hvilken uddannelse har du senest afsluttet? (Sæt kun 1 kryds) Grundskole eller mindre (folkeskole/mellemskole/realeksamen) Gymnasial uddannelse (som fx Studentereksamen, HF, HH, HG eller Teknisk skole) Erhvervsuddannelse (faglært, håndværker, HK m.m.) Kort videregående uddannelse (1-2 år) Mellemlang videregående uddannelse (3-4 år) Lang videregående uddannelse (5 år eller derover) 7. Hvad er din nuværende beskæftigelse? (Sæt kun 1 kryds) I arbejde (uden tilskud) I arbejde med tilskud (fx løntilskudsjob, revalidering) Sygemeldt (fra job, ledighed eller fleksjob) Modtager arbejdsløshedsdagpenge Modtager ydelse efter opbrugt dagpengeret Ressourceforløb Jobafklaringsforløb Under uddannelse Modtager kontanthjælp Modtager ledighedsydelse Førtidspensionist Efterlønsmodtager Folkepensionist Anden beskæftigelse, angiv hvilken: 8. Er kurset en del af en jobplan/aktiveringsplan eller lignende? (Sæt kun 1 kryds) Ja Nej 9. Oplever du, at din deltagelse på kurset er frivillig? (Sæt kun 1 kryds) Ja Nej Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 3/10

10. Er du kommet på kurset, fordi du: (Sæt kun 1 kryds) Har kroniske smerter Er pårørende til en med kroniske smerter gå til spørgsmål 14 Ønsker ikke at svare Har kroniske smerter og er pårørende til en med kroniske smerter 11. Hvor længe har du haft kroniske smerter? (Sæt kun 1 kryds) Mindre end 1 år 1 til 5 år 6 til 10 år Mere end 10 år 12. Hvilken/hvilke langvarige/kroniske sygdomme har du? (Du kan sætte flere krydser) Ingen langvarig/kronisk sygdom Angst Astma/allergi Blodprop i hjernen (apopleksi) Depression Fibromyalgi Gigtsygdom Hjertesygdom Knogleskørhed (osteoporose) KOL/lungesygdom Kræft (cancer) Ryg-, skulder- eller nakkelidelse (fx piskesmæld eller diskusprolaps) Sclerose Sukkersyge (diabetes) Stress Anden sygdom, angiv hvilken: Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 4/10

13. Hvad er årsagen til dine smerter? (Du kan sætte flere krydser) Sygdom Operation Ulykke Medfødt lidelse Bivirkning af behandling Slid, arbejdsskade Kendes ikke Anden årsag, angiv evt. hvilken: - Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 5/10

De næste spørgsmål omhandler din vurdering af, hvad du har fået ud af kurset og din tilfredshed med kurset. 14. Herunder vises 11 udsagn om, hvad du har fået ud af kurset. Du bedes angive, i hvor høj grad du er enig i de enkelte udsagn. (Sæt kun 1 kryds ved hvert udsagn) I høj grad enig Enig Hverken enig eller uenig I høj grad Uenig uenig Ikke relevant Jeg er blevet bedre til at træffe beslutninger Jeg er blevet bedre til at nå de mål, jeg sætter mig Jeg har lært at arbejde med problemløsning Jeg har lært at anvende forskellige kognitive teknikker (fx afledning, kropsgennemgang, positiv tænkning og visualisering) Jeg er begyndt at bevæge mig mere end før kurset Jeg føler mig bedre rustet til at håndtere dårlig søvn Jeg er begyndt at spise sundere end før kurset Jeg er blevet bedre til at håndtere problemer i forbindelse med at være pårørende til en med kroniske smerter Jeg er blevet bedre til at håndtere mine symptomer (fx smerte, ubehag, træthed og vanskelige følelser) Jeg har fået redskaber til at kommunikere med social- og sundhedsprofessionelle (fx læge og sagsbehandler) Jeg er blevet bedre til at kommunikere med venner og familie Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 6/10

15. Herunder vises 10 udsagn om kursusforløbet. Du bedes angive, i hvor høj grad du er enig i de enkelte udsagn. (Sæt kun 1 kryds ved hvert udsagn) I høj grad enig Enig Hverken enig eller uenig I høj grad Uenig Ved ikke uenig Jeg har tillid til de informationer og anvisninger, jeg har fået på kurset Instruktørerne har formået at formidle stoffet på en pædagogisk og forståelig måde Det har været tiden og kræfterne værd at deltage i kurset Det var en fordel, at instruktørerne på kurset selv lever med kroniske smerter Indholdet i kurset var meget relevant for min situation Instruktørerne var dygtige og velforberedte Jeg havde en god dialog med mine medkursister på kurset Svære emner og diskussioner blev håndteret godt af instruktørerne Jeg havde en god dialog med instruktørerne på kurset Jeg vil fortælle andre, at kurset er godt 16. I hvilket tidsrum vil du helst være på kursus? (Sæt kun 1 kryds) Formiddag (kl. 9-12) Eftermiddag (kl. 12-17) Aften (kl. 17-20) Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 7/10

17. Hvor tilfreds har du samlet set været med kurset? (Sæt kun 1 kryds) Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds Utilfreds Meget utilfreds De næste spørgsmål handler om eventuelt fravær i forbindelse med kurset og årsagerne til fraværet. 18. Har du haft fravær i forbindelse med kursusforløbet? (Sæt kun 1 kryds) Ja - 1 gang Ja - 2 gange Nej gå til spørgsmål 20 19. Hvad var årsagen til fraværet? (Du kan sætte flere krydser) Sygdom Smerter Ferie Arbejdsrelateret årsag (fx møde, kursus, jobsamtale) Familierelateret årsag (fx barn syg) Aktivitet relateret til jobcentret (fx møde, praktik eller lignende) Jeg skulle til lægen/hospitalet/til kontrol eller lignende Jeg havde ikke tid Jeg havde ingen transportmulighed Jeg var for træt/uoplagt/havde ikke overskud Kurset levede ikke op til mine forventninger Tidspunktet kurset blev afholdt på passede mig dårligt Anden årsag, angiv hvilken: Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 8/10

De sidste spørgsmål handler om den information, du fik inden kursusstart, din transportform og hvor du har hørt om kurset. 20. Hvilken form for kontakt har du haft med koordinatoren for kurset inden kursusstart? (Du kan sætte flere krydser) Mail Brev Telefon Sms Personlig samtale Informationsmøde Facebook Andet 21. Var kurset, som du forventede på baggrund af den information, du havde fået inden kursusstart? (Sæt kun 1 kryds) Nej Ja gå til spørgsmål 23 22. Hvad var anderledes ved kurset i forhold til, hvad du havde forventet? Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 9/10

23. Hvor har du hørt om kurset? (Du kan sætte flere krydser) Via en annonce i den lokale avis Hos lægen Hos psykolog/psykiater På hospitalet Hos en privatpraktiserende fysioterapeut/ergoterapeut På kommunens jobcenter (fx sagsbehandler) På kommunens sundhedscenter/sundhedsafdeling På kommunens hjemmeside På hjemmesiden www.patientuddannelse.info På hjemmesiden www.lærattackle.dk På hjemmesiden www.sundhed.dk På biblioteket Gennem en bekendt (fx ven, kollega, familiemedlem) Gennem en patientforening (fx Gigtforeningen) På apoteket På facebook På et værested Andet sted, angiv hvor: 24. Hvis du har flere kommentarer til kurset, er du velkommen til at skrive dem her: Tak fordi du tog dig tid til at svare på spørgsmålene! Januar 2018 LÆR AT TACKLE kroniske smerter G 18 10/10