TUREN GÅR TIL. Unge i vækst



Relaterede dokumenter
TUREN GÅR TIL. Unge i vækst

TUREN GÅR TIL. Unge i vækst

TUREN GÅR TIL. Unge i vækst

Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale

TUREN GÅR TIL PROJEKTER I PRAKSIS

Velkommen til projekt UNGE I VÆKST

Ungenetværk Nordjylland. Ekspertdatabase Beskæftigelsesregion Nordjylland. Senest opdateret:

Eleven i centrum. Hvem er I? Hvad vil I? Hvem er vi? Hvad vil vi? Arbejdssted, arbejdsfunktion, forventninger til workshop

Hotel Hvide Hus Torsdag den 9. Februar Mikael Karup Haugaard, SÆH Pernille Hovaldt, B&F

VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN

D A G S ORDEN. Sjette netværksmøde i Sammen om de unge implementering af ungepakken. Tid: Onsdag den 26. oktober 2011 kl

Implementering af ny. samarbejdsmodel: Tværfaglig koordination. i samarbejdet med. udsatte familier

Sæby : Unge-indsatsen i Skive

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan 1. KVARTAL 2014

Nyt tilbud i Jobcenter Viborg: Unge i fokus et vejledningstilbud til unge

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære uddannelsesplan arbejde praktik gymnasieuddannelse Kvartalsrapport 2. kvartal S.

Indsatsen for at nedbringe antallet af unge på offentlig forsørgelse. Tværgående Indsats for Ledige Unge Mette Andreassen, Direktør Job & Velfærd

Ungeindsatsen i Jammerbugt Kommune

1. Motivation for uddannelse og lyst til læring. 1. Selvstændighed og ansvarlighed, tage initiativ til opgaveløsning.

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive

Den regionale praktikpladsenhed Projektbeskrivelse

Arbejdsform for Unge-strategiens ledergruppe

Erhvervsuddannelserne som mål for brobygningsforløb

lyst til at lære arbejde

MÅLRETTEDE FORLØB PÅ PRODUKTIONSSKOLEN

RE75 | Skagen - Frederikshavn - Hjørring - Aalborg - (Skørping) | Gælder Oktober 2019 | Nordjyske Jernbaner

UU Thy Kvartalsrapport. 2. kvartal 2018: Unges uddannelsesvalg

- Endelig afrapportering af UTA-temaprojekter

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I ERHVERVSUDDANNELSERNE

RE75 | Skagen - Frederikshavn - Aalborg - (Skørping) | Gælder 11~August~2019 | NORDJYSKE JERNBANER

lyst til at lære arbejde

Budgetstrategi

Varde Kommunes tværsektorielle ungeindsats

Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM

Vordingborg Uddannelsesråd (VUR)

UDVIKLINGSSTRATEGIEN I SAMSPIL MED BORGERNE SKABER VI DEN BEDST MULIGE TRIVSEL OG UDVIKLING HOS BØRN, UNGE OG FAMILIER FAMILIEAFDELINGEN

KUUNO - Kombineret Ungdomsuddannelse Nordjylland Kronborgvej Thisted Tlf

ung erhvervsuddannelse engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan

Direktionens strategiske pejlemærker

Uddannelse til job - job til uddannelse (UJJU )

BAGGRUNDSNOTAT - DET TVÆRFAGLIGE VELFÆRDSPROGRAM

Skive-modellen: De unge skal mandsopdækkes

Projekt Sæt skub i EGU i Frederikshavn Kommune. Indhold, rammer og tidsplan.

Referat Fællesmøde mellem SFU, SU, AMU og UBU's møde Torsdag den Kl. 16:30 Byrådssalen

Oplandsworkshop, Thy-Mors: Udfordring 1

NOTAT. Pt. sidder følgende i Team Tværs:

Brugerundersøgelse om. UU Vejledningen. UU Vejle. Indledning, formål og afgrænsning

ung erhvervsuddannelse engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan

UU Thy Kvartalsrapport. 2. kvartal 2016: Unges uddannelsesvalg

Kvartalsrapport 2. kvartal 2015 S. 1

Skoleåret UU-Center Sydfyn

Tænk hvis manden bag Facebook havde holdt ideen for sig selv? Deltag i innovationskonkurrencen og gør din idé til virkelighed!

Brugerundersøgelsen for 2014 blev gennemført i perioden 17. marts til 11. april 2014.

Brugerundersøgelse om. UU Vejledningen. UU Vejle. Indledning, formål og afgrænsning

Præsentation Ungekontakten og Frikommuneforsøg

Tværgående indsats for ledige unge

EFFEKTIV DRIFTSTYRING MED AFSÆT I OVERENSKOMSTER

DCE S KVALITETSSIKRINGS- PROCEDURER

Handicappolitik. Lige muligheder for alle

Kompetenceudviklingsforløb UNG Rusmidler Samarbejdsaftale, undervisnings- og implementeringsplan for Ringkøbing - Skjern Kommune

Koordineret Ungeindsats med fokus på: - Ny vej til uddannelse - Samspil mellem jobcenter og Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU)

Det tværmagistratlige samarbejde i Århus Kommune 2 magistrater 3 forvaltninger

Handleplan for styrkelse af ungeindsatsen i Esbjerg Kommune

Planlægning og Projektstyring

Målog Indsatser

Ud af skolen Kvalificeret brug af eksterne læringsmiljøer - i fagteam udvikling

Målog Indsatser

Arbejdsmarkeds og Uddannelsesudvalget

Fastholdelse af unge i uddannelse i Faxe, Ringsted og Sorø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Kom godt i gang med. ABC for mental sundhed

Oplandsworkshop, Vendsyssel: Udfordring 5

Kvartalsrapport 1. kvartal 2015 S. 1

Ungeområdet. Status på ny lovgivning om FGU, KUI m.v

SØNDAGSAKTIVITETER 2017

Arbejdsmarkeds og Uddannelsesudvalget

Ansøgningsskema vedr. pulje til etablering af unge-/uddannelsescentre

Udlændinge, integrations og boligministeriet

ung erhvervsuddannelse engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan

NOTAT. Reorganisering af Campus Køge

Handicap politik [Indsæt billede]

Projektansøgning til udviklingsprojekt vedr.: Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg

Uddannelsesønsker klasse

Kvartalsrapport 3. kvartal 2015 S. 1

Oplæg til DTHS fra Talesøjlemøde d. 7. april 2008

Unge analyse. Status på arbejdet

Silkeborg Kommune - UTA 2 projekt deltager. (Garantiskolen etableres officielt januar 2009 ved en underskriftsceremoni)

Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015

erhvervsuddannelse ung engagement efterskole lyst til at lære arbejde praktik gymnasieuddannelse uddannelsesplan 4. KVARTAL 2013

Drømmen om en hurtigere hest skabte ideen til bilen

Ungeindsatsen. Konference den 4. juni 2013

Hvidovre Kommunes Ungepartnerskab

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GRUNDSKOLEN

Statusnotat Ungeindsats 2011

Virksomhedsplan Bilag

UU Thy Kvartalsrapport. 4. kvartal 2016: Uddannelsesparathed

Transkript:

TUREN GÅR TIL Unge i vækst

TUREN GÅR TIL Unge i vækst Turen går til er praktiske, informative og brugervenlige guides til gode oplevelser. Enkel opbygning nem at benytte. Præcis og informativ tekst.

TUREN GÅR TIL..Unge i vækst TUREN GÅR TIL dækker følgende områder Projektets fødsel: gruppens dannelse, ideen og opgaveafgrænsningen Projektets indledningsfase: gruppen iværksætter ideen Projektets driftsfase: projektet er nu en del af den daglige drift De gule sider

TUREN GÅR TIL..Unge i vækst Projektets fødsel: Gruppens dannelse, ideen og projektafgrænsningen Hvilke deltagere er der i dette udviklingsprojekt: (Beskriv også, hvilken afdeling og område I kommer fra) 1 Christina Brun Paulsen koordinator Ungeindsatsen, Hjørring kommune Jørn Hoven uu-vejleder, Hjørring Ulrik Jensen koordinator Unge i vækst, Forløb 2, Hjørring Niels Christian Andersen leder UU-Vendsyssel (Hjørring og Frederikshavn) Margaretha Cedergren koordinator Tværgående Ungeteam, Frederikshavn Hvilken ide har I: (Beskriv ideen) For at skabe større viden om hinanden og give mulighed for netværksdannelse imellem medarbejderne på Arbejdsmarkedsområde (Jobcenter og Projektafsnit), UU, Erhvervsuddannelser, SOSU, VUC, Handelsskolen og Produktionsskolerne planlægges Ungenetværksmøder i henholdsvis Hjørring og Frederikshavn. I Hjørring inddrages også medarbejdere fra Børne- og familieafdelingen og Handicapområdet.

TUREN GÅR TIL..Unge i vækst Projektets fødsel: (fortsat) Har I afgrænset ideen (ved afgrænsning forstås de trin I tog mod realisering hvilke dele af ideen kunne realiseres og var der eventuelt dele I ikke realiserede?: (Beskriv afgrænsningen af ideen) 1 Vi har i processen skabt en tydelighed i at Ungenetværksmøderne ikke skal gå i stedet for Erfa-møder imellem medarbejdere på forskellige fagområder. Hvilke værdi har ideen/vil ideen have for de unge? (Beskriv ideens potentiale) Den unge skal gerne på sigt kunne mærke en ensartethed i mødet med systemerne og få en oplevelse af en hurtigere mere helhedsorienteret og relevant indsats.

Projektets fødsel: (fortsat) TUREN GÅR TIL Unge i vækst Den ide I har, hvad vil den kræve af tid, ressourcer, praktiske foranstaltninger og projektstyring: 1 Frederikshavn: 2 timers netværksmøder hver anden måned. Reservation af lokaliteter Forplejning Planlægning af indhold før hvert møde Forventningsafstemning Koordinator i Tværgående Ungeteam tovholder for forløbet. Medarbejdere ansvarlig for indholdet på egne områder de forskellige møder Første møde 17.1.12 i Maskinhallen, Skolegade 6, Frederikshavn Hjørring: Møder ca. hver 2. måned Lokaler, forplejning, indhold ved hvert møde, forventningsafstemning Koordinator i Ungeindsatsen er tovholder for forløbet.

TUREN GÅR TIL Unge i vækst Projektets indledningsfase: gruppen iværksætter ideen Hvilke erfaringer gjorde I jer i iværksættelsen af ideen? Hvad skal I være opmærksomme på i det videre arbejde med ideen? (Hvis I ikke har iværksat ideen endnu ) Hvem skal I hente hjælp fra i det videre arbejde med ideen? 2 Hvilke faldgruber ser I for ideens videre gennemførelse?

TUREN GÅR TIL..Unge i vækst Projektets indledningsfase: (fortsat) Hvilke positive oplevelser fik I med at iværksætte ideen? (Hvilke højdepunkter var der i iværksættelsen?) Såfremt I ikke har gennemført ideen endnu - hvilke positive oplevelser forventer I, at få med gennemførsel af ideen? 2

TUREN GÅR TIL.. Unge i vækst Projektets driftsfase: gruppen arbejder fokuseret med projektet, projektet tager evt. en ny form Hvis I er nået så langt i afprøvningen af ideen, at den nu er blevet omformet til et projekt og dermed er blevet en del af jeres opgaveløsning dvs. Den daglige drift, så besvar følgende spørgsmål: Hvad har gjort det muligt, at jeres udviklingsprojekt er nået dertil, hvor det er? 3 Hvad i gruppens interne samarbejdede muliggjorde, at I nåede hertil? Hvad i samarbejdet med nogen udenfor gruppen muliggjorde dette?

TUREN GÅR TIL.. Unge i vækst Projektets driftsfase: (fortsat) Hvilken værdi har det givet jer og eller de unge? Hvad er fremtidsperspektivet i forhold til arbejdet med projektet? 3

Projektets driftsfase: (fortsat) TUREN GÅR TIL.. Unge i vækst Hvilken projektstyring og brug af tid og ressourcer har det krævet? Hvilke praktiske foranstaltninger har det krævet? 3

TUREN GÅR TIL.. Unge i vækst De gule sider: Hvilke tips tricks og gode råd vil I give til andre der arbejder indenfor jeres område??? 5

TUREN GÅR TIL Unge i vækst