Undervisningsbeskrivelse: HF Naturvidenskabelig faggruppe

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse: HF Naturvidenskabelig faggruppe

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: hf16a 0814 nf

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi A 2B: August juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan for naturvidenskabelig faggruppe,

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Sommer 2019 Institution Horsens HF og VUC.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse: Kemi grundforløb august november Kemi B studieretning Programmering/Matematik. november juni 2018

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Titel 1 Biologi: Forskellige økosystemers struktur, celler og deres opbygning, fotosyntese og respiration

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan for Naturvidenskabelig Faggruppe,

Nader Gry (1a), Jette Nybo Andersen (1b og 1e) Jane Harbo (1c), Dorte Højland Castberg (1d)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi B: Januar 2016 Juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi B august juni 2016

Undervisningsbeskrivelse for: hf19a 0817 Naturvidenskabelig faggruppe, 2HF

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over planlagte undervisningsforløb skoleår Tema Introduktion til naturvidenskabelig studieretning

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. December 2013.

Studieplan for Naturvidenskabelig Faggruppe

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2014.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse: HF Naturvidenskabelig faggruppe Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017- juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Rybners Teknisk Gymnasium HF Naturvidenskabelig faggruppe Kemi: Jette Nybo Andersen Geografi: Thomas Preuss Biologi: Dorte Heidi Højland Castberg/Svend Uffe Tovborg Kristensen 8HF1171v Oversigt over gennemførte undervisningsforløb skoleår august 2017 - juni 2018 Titel 1 Hvor er jeg? Hvad er jeg? Titel 2 Hvad sker der i naturen -Vadehavet Titel 3 Hvor får vi vores drikkevand fra? Titel 4 Hvad er det gode liv? Titel 5 Hvorfor taler alle om klima? Titel 6 Opsamling og repetition

Titel 1 Hvor er jeg? Hvad er jeg? Indhold NF -grundbogen s. 11-30 Omfang Uge 33-35 Geografi: (9 lektioner) Introduktion til faget, Vores solsystem, planeten Jorden, Jordens opbygning, længde- og breddegrader, korttyper, GIS, Google Earth. Litteratur: NF s. 11-19 Øvelse: Udregning af Jordens omkreds ud fra breddegrader. Biologi: Hvad er liv, cellernes opbygning, eukaryoter, prokaryoter, organeller, niveauer af liv NF s 20-23 Øvelser: Mikroskopi, klippe/klistre opgave Væsentligste Kemi: Atomets opbygning, det periodiske system, kemisk sprogbrug og formler reaktionsskemaer NF s. 25-29, s. 48-52 Note: Molekyler og navngivning Træningsopgaver i kemi Laboratoriearbejde Ekskursion Gruppearbejde Klasseundervisning OPgaveløsning

Titel 2 Hvad sker der i naturen - Vadehavet Indhold NF-grundbogen s. 31-64 Ekskursion til Vadehavscenteret i Vester Vedsted Omfang Uge 36-43 Geografi: (25 lektioner) Havet omkring Danmark, Vandløb, Landskabsdannelse, Skjern Å (udretning og genetablering), Vadehavet, Tidevand, Bølgedynamik, Sedimenttransport- og aflejring, Marsk, Stormflod, Arealanvendelse, Kystbeskyttelse Litteratur: NF s. 32-35 Nørrekjær, T.W et. al: Naturgeografi C, Lindhardt og Ringhof, s. 116-129. Vadehavets tidevand Vadehavets landskab Kystsikring for milliarder alligevel ender huse i havet Film: Vadehavet drukner Vandløbsøvelse: Opmåling af vandføring og bundprofiler samt indsamling af bundsedimenter Sigteanalyse af sedimenter (slikvade, sandvade, strand og klit) Biologi: Økosystemer, naturforvaltning i Vadehavet, biodiversitet, fødekæder, tilpasninger, osmose, primær produktion/fotosyntese, respiration NF s. 31, 37-38, 46, 61-63, 24. Biologi c+b s. 209-211, 219-220 Osmose demo-forsøg med gær Kvalitativ og kvantitativ bestemmelse af dyrelivet i vadehavet Kemi: Salte og ioner - densitet - stofmængdeberegning s. 35-37, s. 51-57 Småforsøg: Bestemmelse af saltindhold ved inddampning. Bestemmelse af saltindhold ved titrering Påvisning af halegonider Salt og densitet Væsentligste Ekskursion til Vadehavscenteret Laboratoriearbejde Gruppearbejde

Tilbage til forsiden Klasseundervisning

Titel 3 Hvor får vi vores drikkevand fra? Indhold NF-grundbogen s. 65-91 Ekskursion til rensningsanlæg og vandværk Omfang Uge 44-47 Geografi: (23 lektioner) Vandets kredsløb, Nedbør, Grundvand, Trusler mod grundvandet: Nitrat og pesticider, Drikkevandsproblematikker i Øst- og Vestdanmark, Grundvandsbeskyttelse, Iltsvind, Drikkevandet i Esbjerg Litteratur: NF: s. 65-79, 81-83, 90-91 Aralsøen et økologisk forsøg i megaskala Rent vand til alle Uden vand hverken energi eller fødevarer Fysikken som pilekvist Den kommende mangel på vand Helt grundlæggende ønsker jeg ikke pesticidrester i vores drikkevand Drikkevand er kilde til politisk uenighed Film: En forudsigelig katastrofe Aralsøen DR1 Horisont 2009: Den store vandkamp Biologi: bakterievækst, biologisk rensning af spildevand, vandmiljø og miljøbeskyttelse NF s 75-81, 89-91, 38-41 Simpel øvelse med bakterievækst Kemi Tilstandsformer, opløsningsmidler (polær/upolær), fældningsreaktioner NF s. 65-66,84-91 + noter Øvelse: Fældningsreaktioner Øvelse: Ophedning af natron Væsentligste Laboratoriearbejde Ekskursion på rensningsanlæg Vest og Vandværket Gruppearbejde Klasseundervisning Tilbage til forsiden

Titel 4 Hvad er det gode liv? Indhold NF-grundbogen s. 94-135 Omfang Uge 48-50 + 2-6 Geografi: (11 lektioner) Demografi: hvor mange bliver vi i verden; sammenligne U-lande/Ilande, kulturgeografi, Den demografiske transitionsmodel, middellevetid/levealder, KRAM faktorer, overvægt, sult, alkohol, rygning Litteratur: NF s. 93-109 Befolkningspyramider for u- og i-lande Danskernes levealder tager et stort hop Godt nyt til mændene: Haler ind på kvinders levetid Danskerne lever kort, usundt, men lykkeligt Fald i alkoholforbrug er ikke nok: Gamle og unge drikker stadig alt for meget Link: https://ekstrabladet.dk/kup/sundhed/tv-fire-kilometer-lang-vej-ogti-aars-forskel-i-levetid/5641106 Biologi: Organsystemer og deres funktion, kostens bestanddele, makromolekyler, fordøjelsen, kostrådene, stofskiftet/energibudgetter, kredsløbet og motion, rygning og nervesystem, alkohol NF s. 110-124, 127-128 Viten.no opgaver og makromolekyler Måling af blodsukker Kemi: Carbonhydrider og alkoholer Kort snak om kulhydrater og fedtstoffer Øvelse: Alkoholers vandopløselighed Opgave alkohol: beregning af volumenprocent og promille beregning NF s. 111-112, 124-135 PDF Carbonhydrider

Væsentligste Laboratoriearbejde Ekskursion Gruppearbejde Klasseundervisning

Titel 5 Hvorfor taler alle om klima? Indhold NF-grundbogen s. 138-169, s. 184-193 Omfang Uge 8-12 Geografi: (9 lektioner) Klima, kulstofkredsløb, strålingsbalancen, drivhuseffekt, drivhusgasser, global opvarmning, Danmarks energiforsyning, oliedannelse, kilde- og reservoirbjergarter, Nordsøen, Klimaændringer, Konsekvenser af klimaændringer, alternativ energi Litteratur: NF s. 137-142, 144-157, 163-164, 168-169 Øvelse: Olie i kalk Biologi: Kulstofkredsløb (biologisk del), 1. og 2. generation bioethanol, enzymer, DNA, det centrale dogme, gener, genetik, bioteknologiske metoder. NF s. 154-164, 184-188, 191-193 DNA i løg Videoer på biotech academy: translation, transkription, det centrale dogme Kemi: Organisk kemi, forbrændingsreaktioner, bioethanol, drivhusgasser Øvelse gæring Øvelse med carbondioxid Øvelse Lightergas Opgaveark olie og naturgas Energi: fossile brændstoffer, bioethanol, biodiesel NF s. 140-144, 164-169 Væsentligste Laboratoriearbejde Ekskursion Gruppearbejde Klasseundervisning

Titel 6 Indhold Omfang OPSAMLING, REPETITION, SÆRFAGLIGHED Geografi: Artikler: Havet æder alt Ophævelse af naturbeskyttelse skal hjælpe sommerhusejere Kemi: Redoxreaktion Syrebasekemi Simple redoxreaktioner - spændingsrækken Sider om spændingsrækken: Basiskemi C s. 173-178 Øvelse: Spændingsrækken Syrer og baser Sider om syrer og baser: Basiskemi C s. 153-170 Øvelse: Smagen af syre ph indikator Titrering af syre Væsentligste Retur til forside