Lejrskole på Bornholm Danmarks bedste klasseværelse En undersøgelse af lejrskolens vilkår april 2012
Agenda Datastruktur og metode Hovedkonklusioner martin@skovgaard-analytics.dk
Datastruktur og metode Invitationer til undersøgelsen sendt ud sammen med Destination Bornholms lejrskolekatalog, samt opfølgende mail Svar fra 297 lærere fordelt på 192 skoler, heraf 64% folkeskoler og 36% frie grundskoler Skovgaard Analytics
Hovedkonklusioner 1. Faldende elevtal de seneste 7 år kan udgøre en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler Faldet i lejrskoler på Bornholm skyldes primært et fald i efterårs-lejrskolerne Skolerne i hovedstaden tager i meget højere grad på lejrskole i efteråret Ændret mønster til flere om foråret og færre om efteråret skyldes formentlig også længere planlægningshorisont martin@skovgaard-analytics.dk
Hovedkonklusioner 2. Specielt skoler på Sjælland og i hovedstaden er vigende. Skolerne på Sjælland tager i høj grad på lejrskole på Sjælland, mens skolerne fra Jylland primært tager til Bornholm Især hovedstadsregionen har skåret i lejrskoleaktiviteten, og også i hovedstaden mener den største andel af lærere at budgettet er upassende. Folkeskolerne har skåret markant mere i lejrskoleaktiviteten end de frie grundskoler. De fleste lærere mener, at lejrskolen er meget væsentlig eller helt essentiel 2 ud af 3 lærere ville helst til Bornholm på lejrskole hvis ikke transport og økonomi spillede ind martin@skovgaard-analytics.dk
Hovedkonklusioner 3. Traditioner med fast lejrskoledestination tager primært til Bornholm (og til dels Syddanmark) Beslutningen om destination ligger primært hos lærerne, derefter i tradition På Sjælland og i Hovedstaden er det mest udtalt lærerne der har beslutningen, i Jylland og Syddanmark spiller traditioner næsten samme rolle som lærere Omtrent halvdelen af skoleklasserne i region Sjælland og hovedstaden har overhovedet ingen tradition for at tage faste steder hen på lejrskole. Der bliver generelt ikke set skævt til en lærer hvis man fraviger tradition og finder et andet godt alternativ martin@skovgaard-analytics.dk
Hovedkonklusioner 4. Bornholm står specielt stærkt på Faglige tilbud og Seværdigheder som også er afgørende i lærernes vurdering af en lejrskoledestination De lærere der besøger Bornholm fremhæver seværdigheder og faglige tilbud til eleverne som trækplasteret De lærere der besøger Bornholm synes at transporttid og omkostninger er mindre vigtige Stort set alle lærere har godt styr på DSB frirejser martin@skovgaard-analytics.dk
Skovgaard Analytics
1. Faldende elevtal de seneste 7 år udgør formentlig en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler 2. Specielt skoler på Sjælland og i hovedstaden er vigende. 3. Traditioner med fast lejrskoledestination tager primært til Bornholm (og til dels Sønderjylland) 4. Bornholm står specielt stærkt på Faglige tilbud og Seværdigheder som er afgørende i lærernes vurdering af lejrskoledestination Skovgaard Analytics
January 2005 April 2005 July 2005 October 2005 January 2006 April 2006 July 2006 October 2006 January 2007 April 2007 July 2007 October 2007 January 2008 April 2008 July 2008 October 2008 January 2009 April 2009 July 2009 October 2009 January 2010 April 2010 October 2010 January 2011 April 2011 October 2011 Analyse for Faldende elevtal de seneste 7 år kan udgøre en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler på Bornholm Overfartstal for DSB frirejser samt antal folkeskoler på landsplan 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 Hovedtotal Folkeskoler (2005 indeks) Faldet i lejrskoler på 105 Bornholm skyldes primært 100 et fald i efterårslejrskolerne. 95 90 85 80 75
Skolerne i hovedstaden tager i meget højere grad på lejrskole i efteråret Hvornår på året var lejrskolen ift skoleregion 8 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden 7 6 5 3 1 Efterår Forår Hovedstaden tager primært af sted i efteråret nedgangen i kbh afspejles (formentlig) i overfartstallene.
Ændret mønster til flere om foråret og færre om efteråret skyldes ssv. længere planlægningshorisont. Hvornår planlagt ift. årstid for lejrskolen 9 8 7 6 5 Lang forberedelse til Bornholmturene. Derfor nok også skift til forår!! (Man planlægger ikke i lige så høj grad hen over klasseskift.) Efterår 3 Forår 1 <10 uge før afrejse 10-26 uger før afrejse >26 uger før afrejse Ved ikke
1. Faldende elevtal de seneste 7 år udgør en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler på Bornholm 2. Specielt skoler på Sjælland og i hovedstaden er vigende 3. Traditioner med fast lejrskoledestination tager primært til Bornholm (og til dels Sønderjylland) 4. Bornholm står specielt stærkt på Faglige tilbud og Seværdigheder som er afgørende i lærernes vurdering af lejrskoledestination Skovgaard Analytics
Skolerne på Sjælland tager i høj grad på lejrskole på Sjælland, mens skolerne fra Jylland primært tager til Bornholm. Destination ift. skoleregion 6 5 3 1 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Kun ca. 3 af skoleklasserne i hovedstaden tager til Bornholm. Skolerne i hovedstaden tager i høj grad på lejrskole på Sjælland. Destination
Især hovedstadsregionen har skåret i lejrskoleaktiviteten, og også i hovedstaden mener den største andel af lærere at budgettet er upassende. Ændring i lejrskoler de seneste 6-7 år Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden 6 5 3 1 Sender fortsat (6-7 år) Mere skrabet nu Få/Ingen lejrskoler nu Har gjort, men ikke mere Ingen lejrskole de seneste 6-7 år Er begyndt at sende på lejrskole Ved ikke
Folkeskolerne har skåret markant mere i lejrskoleaktiviteten end de frie grundskoler. Ændring i lejrskoler de seneste 6-7 år 9 8 7 6 5 3 1 Folkeskoler Frie grundskoler Privatskolerne går (ikke overraskende) mere fri af nedskæringer. Sender fortsat (6-7 år) Mere skrabet nu Få/Ingen lejrskoler nu Har gjort, men ikke mere Ingen lejrskole de seneste 6-7 år Er begyndt at sende på lejrskole
Næsten hver anden folkeskolelærer mener at lejrskoleaktivitet har for lille prioritet i skolebudgettet. Hvor passende en andel af skolens nuværende budget synes du der bliver brugt på lejrskoler og skolerejser? 8 7 6 5 3 1 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Gns. på -5 --5. -5: Der bliver brugt alt for lidt -3: Der bliver brugt for lidt 0: Der bliver brugt en passende del af budgettet 3: Der bliver brugt for meget 5: Der bliver brugt alt for meget Alt for lidt For lidt Passende For meget
Der er stor og markant større utilfredshed med budgettet til lejrskoleaktiviteter i Folkeskolen end i de Frie grundskoler. Hvor passende en andel af skolens nuværende budget synes du der bliver brugt på lejrskoler og skolerejser? 9 8 7 6 5 3 1 Folkeskoler Frie grundskoler Gns. på -5 --5. -5: Der bliver brugt alt for lidt -3: Der bliver brugt for lidt 0: Der bliver brugt en passende del af budgettet 3: Der bliver brugt for meget 5: Der bliver brugt alt for meget Alt for lidt For lidt Passende For meget
De fleste lærere mener, at lejrskolen er meget væsentlig eller helt essentiel Hvor væsentligt anser du lejrskoler og skolerejser som en del af skoleforløbet? Her tænkes på det generelle udbytte af skoleforløbet og ikke udelukkende på det faglige. Skoleregion. 7 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Høje vurderinger på Sjælland og i hovedstaden. 6 5 3 1 Kan undværes Væsentligt, ikke essentielt Meget væsentligt/ Essentielt Helt essentielt
2 ud af 3 lærere ville helst til Bornholm på lejrskole hvis ikke transport og økonomi spillede ind Ønske destination for lejrskoler i Danmark Uden hensyn til økonomi og transport 8 7 6 5 3 1 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden I love Bornholm!! (Mand, folkeskole i Gørlev) Ønske destination
1. Faldende elevtal de seneste 7 år udgør en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler på Bornholm 2. Specielt skoler på Sjælland og i hovedstaden er vigende. 3. Traditioner med fast lejrskoledestination tager primært til Bornholm (og til dels Sønderjylland) 4. Bornholm står specielt stærkt på Faglige tilbud og Seværdigheder som er afgørende i lærernes vurdering af lejrskoledestination
Andel der vælger destinationen Analyse for Bornholm er destinationen for skoler med traditioner: Næsten 7 ud af 10 Lærere på skoler med stærk tradition tager til Bornholm. Seneste lejrskoledestination i forhold til graden af tradition (den faktiske vægtning af tradition i beslutningen om destinationen) Ingen tradition Svag tradition Moderat tradition Stærk tradition 7 6 5 3 1 Seneste lejrskoledestination Sjælland Nordjylland Midtjylland Syddanmark Hovedstaden Bornholm Relativ andel af tradition i destinationsbeslutningen: Ingen tradition: Svag tradition: > og <= Moderat tradition: > og <=8 Stærk tradition: >8
Andel af lærerne Analyse for Beslutningen om destination ligger primært hos lærerne, derefter i tradition Type af grundskole i forhold til gennemsnit af vægte på graden af indflydelse på destinationsbeslutningen 6 Alle Folkeskoler Frie grundskoler 5 3 1
Andel af lærerne Analyse for På Sjælland og i Hovedstaden er det mest udtalt lærerne der har beslutningen, i Jylland og Syddanmark spiller traditioner næsten samme rolle som lærere Skolens region i forhold til gennemsnit af vægte på graden af indflydelse på destinationsbeslutningen 6 5 3 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Beslutningen er i særlig høj grad styret af lærerne i region Sjælland og hovedstaden. Endvidere er der også her relativt få traditioner med at tage faste steder hen på lejrskole. 1 Tradition Lærerne Andre lærere Eleverne Skoleledelsen Forældrene Andre
Andel af lærerne Analyse for Et nærmere kig på tradition Skolens region i forhold til gennemsnit af vægte på graden af indflydelse på destinationsbeslutningen Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden 6 5 3 1 Ca. 5 af skoleklasserne i region Sjælland og hovedstaden har overhovedet ingen tradition for at tage faste steder hen på lejrskole. Ingen tradition Svag tradition Moderat tradition Stærk tradition
Traditioner kan dog godt ændres hvis der er et godt alternativ 45% 35% 3 25% 15% 1 5% Folkeskoler Privatskoler Det er i høj grad okay for lærerne at ændre på en tradition. Dette gælder specielt for de frie grundskoler. Det ville være meget ilde set Det ville der blive set skævt til Det ville være okay, men ikke populært Det ville såmænd nok være okay Det ville være helt i orden
1. Faldende elevtal de seneste 7 år udgør en del af forklaringen på tilbagegangen i lejrskoler på Bornholm 2. Specielt skoler på Sjælland og i hovedstaden er vigende. 3. Traditioner med fast lejrskoledestination tager primært til Bornholm (og til dels Sønderjylland) 4. Bornholm står specielt stærkt på Faglige tilbud og Seværdigheder som er afgørende i lærernes vurdering af lejrskoledestination
Performance af kriterier Analyse for De lærere der besøger Bornholm fremhæver seværdigheder og faglige tilbud til eleverne som trækplasteret 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 Andet Vigtighed og performance på kriterier for lejrskoledestinationen Lærernes interesser Transport Sociale muligheder Faglige muligheder Økonomi Faglige tilbud Seværdigheder Boligforhold Bornholm 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 Andet Lærernes interesser Transport Sociale muligheder Seværdigheder Faglige tilbud Boligforhold Faglige muligheder Økonomi Andre dest. 50 5% 1 15% 25% Relativ vigtighed af kriterier 50 5% 1 15% 25% Relativ vigtighed af kriterier
Performance af kriterier Analyse for De lærere der besøger Bornholm synes at transporttid og omkostninger er mindre vigtige 100 95 90 Vigtighed og performance på kriterier for lejrskole destinationen 100 Nem/Kort transport Økonomi 95 90 85 80 75 70 65 Nordjylland Midtjylland Hovedstaden Bornholm Sjælland Syddanmark Alle 85 80 75 70 65 Midtjylland Sjælland Syddanmark Nordjylland Alle Hovedstaden 60 60 Bornholm 55 55 50 5% 1 15% 25% Vigtighed af økonomi ift. at vælge noget fra 50 5% 1 15% 25% Vigtighed af transport ift. at vælge noget fra
Stort set alle har godt styr på DSB frirejser 10 8 6 87% Alle Fordelingen er desuden ret konstant henover destinationer og skoleregioner, og angiver at de fleste har godt styr på ordningen. 3% 9% 1% Ja Nej, vi nåede det ikke Nej, det var ikke praktisk muligt Nej, vi kendte ikke til dette tilbud
Appendiks Skovgaard Analytics
Performance af transport Analyse for Appendiks Et nærmere kig på økonomi og transport i forhold til valg af destination Vigtighed og performance på kriterier for lejrskole destinationen 100 95 90 85 80 75 70 65 60 Nem/Kort transport Sjælland Midtjylland Syddanmark Nordjylland Hovedstaden Bornholm 55 50 0 1 2 3 4 5 Gns. afstand i regioner
Appendiks Ændring i lejrskoler de seneste 6-7 år Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden 6 5 3 1 Sender fortsat (6-7 år) Mere skrabet nu Få/Ingen lejrskoler nu Har gjort, men ikke mere Ingen lejrskole de seneste 6-7 år Er begyndt at sende på lejrskole Ved ikke
Appendiks Hvornår planlagt ift destination 10 9 8 7 6 5 3 1 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Bornholm Lang forberedelse til Bornholmturene. <10 uge før afrejse 10-26 uger før afrejse >26 uger før afrejse Ved ikke
Appendiks Hvornår planlagt ift årstid for lejrskolen 9 8 7 6 5 3 Efterår Forår Lang forberedelse til Bornholmturene. Derfor også shift til forår!! (Man planlægger ikke i lige så høj grad henover klasseskift.) 1 <10 uge før afrejse 10-26 uger før afrejse >26 uger før afrejse Ved ikke
Appendiks Hvornår på året var lejrskolen ift skoleregion 8 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden 7 6 5 3 1 Efterår Forår Hovedstaden tager primært af sted i efteråret nedgangen i kbh afspejles (formentlig) i overfartstallene.
Appendiks Seneste turs varighed: 8 7 6 5 3 1 Nordjylland Midtjylland Syddanmark Sjælland Hovedstaden Sjælland og hovedstaden har faktisk hhv. 6 og med 5 dages varighed, og fra hovedstaden er 3-4 dage egentlig nok ift. transporten til Bornholm. 2 dage 3 dage 4 dage 5 dage 6-7 dage