STOP MOBNING. også på nettet! RESPEKT ANSVAR OMSORG. Smidstrup- Skærup Skole

Relaterede dokumenter
Antimobbestrategi Sdr. Vang Skole

Christiansfeld Skole

10 SOCIALE MEDIER Formål: Målsætning: Elever må gerne medbringe mobiltelefoner på skolen. På Vissenbjerg Skole vil vi derfor:

MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

UNGE OG SOCIALE MEDIER

MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik

Antimobbepolitik for Rosenkilde Skole Februar 2018

Frederiksberg Skole HVAD ER MOBNING?

Retningslinjer for at arbejde med mobning

TÅRNBY KOMMUNE. SSP Nyhedsbrev Sociale medier

TRÆLLERUPSKOLENS ANTIMOBBESTRATEGI

Antimobbestrategi. Derfor har vi følgende målsætninger:

Trivselspolitik for Ølsted Skole

Antimobbestrategi. Ganløse Skole og Slagslunde Skole

Dette dokument er udarbejdet af de forældrevalgte i Skolebestyrelsen på Nærum Skole, juni 2017

Distriktsskole Smørum

Antimobbestrategi for Stjernevejskolen

Karen Blixen skolens anti- mobbestrategi

Antimobbestrategi. Antimobbestrategi for Kundby Friskole. Denne strategi gælder for alle skolens elever, både i skoletiden og i SFO.

Principper for: Gældende fra: 1. december 2017 Revideres senest d. 1. december 2019

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Alle for én mod mobning i skolen

Alle for én mod mobning i skolen

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.

Anti-mobbestrategi for Risingskolen

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Forslag til Vestermarkskolens trivselspolitik

Antimobbestrategi for Mosedeskolen

Antimobbestrategi. Skolens formål med antimobbestrategien er at tydeliggøre skolens holdning til mobning.

Bakkeskolen HVAD ER MOBNING?

Hadbjerg skoles trivsels- og mobbeplan

Hvordan kan du som forælder i klassen bidrage til at stoppe mobning? Hvad gør du, når dit barn fortæller, at det bliver mobbet?

Hadbjerg skoles trivsels- og mobbeplan

Skolen på Sønderagers trivsels- og antimobbestrategi

Antimobbestrategi. Højslev Skole. Udarbejdet af: Bestyrelse, ledelse, medarbejdere og elevråd

Karensmindeskolens. Trivselspolitik

Vejle Midtbyskoles Antimobbestrategi

- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte

SINDING-ØRRE MIDTPUNKT

Antimobbestrategi for Glyngøre skole

Anti-mobbestrategi. Til elever og forældre på alle afdelinger. Sammen kan vi stoppe mobning, digital mobning og ondsindet drilleri.

Definition af mobning & digital mobning

Børn lærer bedst, når de fungerer socialt

Alle for én mod mobning på ungdomsuddannelser

Alle for én mod mobning på ungdomsuddannelser

Heibergskolen MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

Anti-mobbestrategi. Til elever og forældre på alle afdelinger. Sammen kan vi stoppe mobning, digital mobning og ondsindet drilleri.

Antimobbestrategi. Definitioner formuleret af forsker Helle Rabøl Hansen

Rødding Skoles trivselspolitik

Dialog og dilemmakort til forældre klasse

Anti-mobbe-strategi. Børn, som mobbes har brug for hurtig og effektiv intervention fra omgivelserne skole, kammerater og forældre.

Antimobbestrategi for Thyregod Skole

Trivselsplan Bedsted Skole

På Marstal Skole lægger vi stor vægt på, at alle lærer fællesskabets betydning.

Skolen i Sydhavnens Antimobbestrategi

Lærernes og pædagogernes ansvar

INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...

Byskovskolens ANTI-mobbestrategi

Antimobbestrategi for Ordblindeinstituttet

MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

Antimobbestrategi: Fælleskab for trivsel forudsætning for læring og udvikling

Alle for èn mod mobning på ungdomsuddannelser.

Antimobbestrategi på Tappernøje Dagskole

Gældende fra den 1/ FORMÅL. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Sikre trivsel hos børn og voksne BEGREBER. Hvad forstår vi ved trivsel?

Løsning Skoles antimobbestrategi

Ødsted Skole anvender følgende redskaber til optimering af trivsel og forebyggelse af mobning:

Antimobbestrategi for Esbjerg Ungdomsskole

Værdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier

Antimobbestrategi for Seden Skole. Gældende fra den Skoleåret 2017/18

Vi drager fordel af nærheden i den lille skole alle kender hinanden og tager ansvar.

TRIVSEL Rødding Skole Lintrup Børnecenter Antimobbestrategi

Børneliv. Årsagerne til mobning kan være mange, og det er ikke altid, at mobning er en bevidst handling.

TIKØB SKOLE MOBBEPOLITIK

VÆRDIREGELSÆT SYDSKOLENS VÆRDIER

Vi ønsker at skabe et miljø fri for mobning, hvor den enkelte kan trives.

Anti-mobbeplan for Skoledistrikt Syd. August Denne anti-mobbeplan indeholder 2 organisatoriske niveauer:

Trivsel er, når et barn er glad for sin tilværelse i kraft af gode relationer til familie, kammerater og skole.

Trivsel definerer vi som en følelse af fysisk, mental og social velvære og tilfredshed.

Emmerske Efterskoles antimobbestrategi

Principper for fremme af trivsel og forebygning af mobning (Antimobbestrategi)

Antimobbestrategi Gedved Skole

Store Heddinge skole. Definition af mobning: Mobbepolitik

Vestbjerg Skoles Antimobbehandleplan

Al quds skoles mobbepolitik

Antimobbestrategi. Fællesskab for trivsel forudsætning for læring og udvikling

Dyssegårdsskolens anti-mobbestrategi. November 2017

VI VIL TRIVES! Trivselspolitik på Osted friskole

Værdiregelsæt og anti-mobbestrategi

TÅRNBY KOMMUNE Ungdomsskolen

Gødvadskolens. Trivselspolitik

Skolebestyrelsens principbeslutning

Måløvhøj Skole TRIVSELSSTRATEGI

DIGITAL MOBNING. n INTRODUKTION

Gældende fra den 26. november Hvad vil vi med vores antimobbestrategi?

Brændgårdskolen MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI ER. at ALLE børn og voksne trives at voksne går forrest og er rollemodeller for eleverne

En plan mod. side 1. Definition side 2. Signaler på mobning side 2. Mål for handleplan mod mobning. side 3

Trivselsstrategi for Hvilebjergskolen. Hvilebjergskolen juni 2018

Trivselspolitik på Vallensbæk Skole

Transkript:

STOP MOBNING Smidstrup- Skærup Skole også på nettet! RESPEKT ANSVAR OMSORG

Side #01 SKOLENS MÅLSÆTNING OG PALS Vi vil ikke acceptere mobning på vores skole. Derfor vil vi gennem arbejdet med PALS skabe stærke, sociale børne- og voksengrupper, hvor mobningen har svært ved at opstå. Når mobning alligevel opstår, vil vi håndtere problemet professionelt, indtil mobningen ikke længere findes i gruppen. HVAD ER MOBNING? Vedvarende og ondsindet drilleri udført, ofte mod et barn, af en eller især flere andre personer.

HVOR FOREGÅR MOBNING? Side #2

Side #3 HANDLEPLAN

Side #4 Skolebestyrelsens samarbejdsprincip om sociale medier Skolen har et ønske om åben og direkte dialog. Vi opfordrer alle til at huske på skolens værdier, også på de sociale medier: Vis ansvar Vis respekt Vis omsorg Vi opfordrer alle til omtanke ift. de ting man skriver på de sociale medier. Vi forventer, at man henvender sig direkte, hvis der er utilfredshed med skolen og de ansatte eller forældre og elever som er tilknyttet skolen. Undgå at poste disse ting på nettet. Herved har alle mulighed for at deltage på lige fod i dialogen, og alle sikres en fair behandling. Uvedkommende bliver ikke indblandet og vi mindsker risiko for løse rygter og lignende. Adgangsbilletten til fællesskabet? 1 Anerkend fællesskabet Anerkend, at digitale og sociale medier for unge er en adgangsbillet til fællesskab og interesser. Undervurder ikke betydningen af det, der sker på de sociale medier. 2 Bed om en guidet tur Bed om at få en guidet tour i de unges digitale univers. Stil åbne og ikke dømmende spørgsmål om, hvordan de unge bruger sociale medier, hvilke grupper de er en del af, og hvad de oplever. 3 Regler på nettet Vær sammen med din søn eller datter opmærksom på, hvilke regler der gælder på nettet. Det er fx ulovligt at dele intime billeder af andre uden deres samtykke - og faktisk også at dele portrætbilleder af andre uden samtykke. Skulle der være særlige omstændigheder, der gør, at man ikke vil rette henvendelse direkte til personen er du altid velkommen til at henvende dig hos skolens ledelse eller skolebestyrelsen.

Side #5 4 Dine egne værdier Vær tydelig om dine egne værdier og fortæl de unge, hvordan du synes, det er rigtigt at omgås andre mennesker - også på sociale medier. Vær samtidig åben og nysgerrig i forhold til at forstå de unges perspektiver. Den gode tone på nettet https://youtu.be/a1t9twoi0mk Deling af krænkende billeder på nettet Den voksne som rollemodel https://youtu.be/cdnmypvy2bi 5 Vær selv en god rollemodel. Tænk fx over, om du er god nok til at spørge din søn eller datter om lov, før du fx deler billeder af dem. 6 Privatliv og grænserne 7 Tal med dit barn om hans/hendes valg Tal med din søn eller datter om privatliv og private grænser på nettet. Støt dem i at mærke deres egne grænser og tænke over, om de overskrider andres. Vær ikke fordømmende, hvis din søn eller datter kommer i en svær situation og fx har delt billeder på nettet, som du ikke ville have delt. Tal i stedet med dem om, hvad de selv og deres kammerater har lyst til at dele på nettet, og hjælp og støt dem i den konkrete situation. 8 Brug din forældrekompetence Brug dine forældrekompetencer selvom din datter eller søn er født med en mobil i lommen, har de stadig behov for støtte til, hvordan de skal begå sig og beskytte sig på nettet. Den gode tone på nettet https://youtu.be/a1t9twoi0mk Deling af krænkende billeder på nettet https://youtu.be/cdnmypvy2bi

Side #6 DIT ANSVAR FOR TRIVSEL? Hvad kan du gøre som forælder for at undgå mobning? 1. Støt op om skolens kultur 2. Vær et godt eksempel for dit barn 3. Benyt et pænt sprogbrug derhjemme også når du taler om skolen 4. Forvent at dit barn behandler og omtaler de andre børn pænt 5. Hav respekt for andre børn og deres grænser Hvad kan du gøre som forælder, hvis dit barn bliver mobbet? 1. Vær lydhør overfor dit barn og reager konstruktivt 2. Vurder situationen og tag kontakt, enten til det andets barns forældre eller kontaktlæreren/pædagogen Hvad kan du gøre som forælder, hvis dit barn medvirker til mobning? 1. Tag ansvar, hvis dit eget barn er involveret i mobning 2. Vurder situationen og tag kontakt, enten til det andet barn s forældre eller til kontaktlæreren/pædagogen 3. Udstrål at mobning er uacceptabelt HUSK! EN SAG HAR ALTID TO SIDER

RESPEKT ANSVAR OMSORG