Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele i 2015. Tallene i denne rapport er de uddannelsesspecifikke oplysninger for diplomingeniøruddannelsen i elektronik og. Ud af de 65 der har modtaget spørgeskemaet har 36 besvaret det, hvilket giver en svarprocent på 55 %. Spørgsmål 1: Studiemiljø De studerende er overordnet tilfredse med studiemiljøet, og den gennemsnitlige vurdering er 7,2 på en skala fra 0-10 (figur 1 & 2). Antal 30 20 10 0 Figur 1. Overordnet tilfredshed, N=81 28 19 10 7 8 0 1 3 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7,5 7,0 6,5 Figur 2. Overordnet tilfredshed gennemsnit, sammenholdt med og 7,2 7,1 Elektronik & 6,9 Spørgsmål 2: Studieaktivitet 74 % opfatter sig selv som fuldtidsstuderende, og de studerende bruger gennemsnitligt 41,9 timer om ugen på sit studie (figur 3 & 4). Gennemsnittet for alle uddannelserne er 35,9. 10 5 Figur. 3 Studieaktivitet fuldtid, N=36 94% 87% 9% Ja Nej Ved ikke Elektronik & Figur 4. Timer brugt om ugen 65 55 41,9 21,6 7 0 Gennemsnit Min Maks Studie Campus April 2016, U&K 1
Spørgsmål 3a Faglige og sociale fællesskaber De studerende er blevet bedt om at vurdere en række udsagn, fx: Der er et tilfredsstillende udvalg af faglige arrangementer på universiteter. Omkring 53 % er ikke enige i dette udsagn se figur 5. uddybende kan siges, at 10 har svaret både-og 4 er uenige eller meget uenige. Derudover er de studerende tilfredse på et rimeligt niveau. Figur 5. Faglige og Sociale fællesskaber N=36 Enige eller meget enige 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Obs 47% 6 7 81% 7 8 82% 8 71% 69% Spørgsmål 3b Læsegrupper 21 % er ikke med i en læsegruppe en enkelt studerende savner en gruppe (figur 6). De studerende oplyser at de har både socialt og fagligt udbytte af at være i læsegrupperne, samt at de også udvikler samarbejdsevner. Figur 6. Læsegrupper, N=33 6 5 4 3 2 1 49% 42% Ja jeg har selv oprettet en gruppe. 3 2 Ja min gruppe er oprettet af studiet. Nej det er et bevidst fravalg 9% 12% 5% Nej det er tilfældigt, men jeg savner ikke en gruppe Nej men jeg vil gerne være med i en gruppe April 2016, U&K 2
Spørgsmål 4a Trivsel Størstedelen angiver at trives og være trygge på. 3 % svarende til 1 studerende angiver at føle sig ensom (figur 7), og derudover er der 7 der svarer både-og. 8 % svarende til 3 studerende angiver at være blevet udsat for krænkende adfærd (figur 8). Enige og Meget enige 10 8 6 4 2 Figur 7. Trivsel, N=36 8 89% 92% 9 Jeg trives med at studere på Jeg føler mig tryg, når jeg befinder mig på Jeg føler mig ensom på mit studie 10 5 Figur 8. Krænkende adfærd, N=36 92% 89% Ja Nej Ved ikke/ønsker ikke at svare Krænkende adfærd; mobning, vold, sexchikane eller lignende Jeg har kendskab til, at andre har været udsat for krænkende adfærd Spørgsmål 4b. Stress De studerende er blevet spurgt: Oplever du stærke stress-symptomer (såsom hjertebanken, mavesmerter, rastløshed, nedtrykthed m.v.) i forbindelse med dit studie?. Hertil svarer 31 % at de oplever stress i forbindelse med eksamen. Der er samlet set 59 % der angiver at opleve stress i forbindelse med studiet, enten i hverdagen, i forbindelse med eksamen eller begge dele se figur 9. Figur 9. Stress, N=36 5 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 31% 32% Ja, i forbindelse med eksamen Ja, i dagligdagen 22% 1 Ja, både i dagligdagen og i forbindelse med eksamen 45% 39% Nej 4% Ved ikke April 2016, U&K 3
Spørgsmål 4c. Forventninger, der er svære at leve op til 61 % angiver at opleve, at det er svært at leve op til egne forventninger, og ligeledes mener 33 % at det er svært at leve op til forventningerne fra studiet - Se figur 10. Figur 10. Forventninger, der er svære at håndtere Antal 7 6 5 4 3 2 1 3 32% 17% 9% 5 11% 1 31% 25% Spørgsmål 4d. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet Der er 14 % der overvejer at forlade studiet (figur 11). De studerende nævner årsager som stress, kønsfordelingen samt ikke beståede eksmaner. Figur 11. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet? N=36 9 8 7 6 5 4 3 2 1 81% 8 14% 12% Ja Nej Ved ikke April 2016, U&K 4
Spørgsmål 5 a. Information og kommunikation De studerende er blevet bedt om at vurdere en række udsagn, fx: fagene på mit studie er tilfredsstillende. Dette er 51 % ikke enige i. Også på spørgsmålene omkring relevante faglige aktiviteter, og muligheden for vejledning er tilfredsheden lav. Se figur 12. Figur 12. Tilfredstillende information og kommunikation, N=36 9 8 7 6 5 4 3 2 1 67% relevante sociale aktiviteter 5 57% relevante faglige aktiviteter 49% 52% fagene på mit studie 81% 74% Hvis jeg har brug for vejledning vedr. mit studie, så kan jeg få det 69% 55% Informationerne om mit studie er fyldestgørende 3 5 Informationer omkring muligheden for vejledning I tabel 1 er tallene fra figur 12 uddybet. Heraf ses, at en stor del, der ikke er enige svarer Både-og. Der er dog også nogle, der er uenige især i spørgsmålet omkring mulighed for vejledning. Tabel 1 Faglige aktiviteter Fagene på mit studie Muligheden for vejledning Meget uenig 1 1 1 Uenig 2 2 7 Både-og 8 15 5 Enig 19 14 12 Meget enig 2 3 1 Ved ikke 4 0 10 I alt 36 35 36 April 2016, U&K 5