Afsluttende opgave til Kurset Ret & Rigtigt F10 (Ophavsret mv.)



Relaterede dokumenter
Ophavsret og det der ligner

Håndbog om rettigheder og online musik

Hvad må man, og hvad må man ikke? Og hvad skal man gøre, hvis man alligevel gerne vil have lov?

Musikken er den vin, som fylder stilhedens glas. Robert Fripp. Mikael Højris: Den Nye Musikbranche 2.0

SÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION

Medlem af KODA. Før du bliver medlem Her kan du læse om de praktiske forhold, der er gode at kende til, både før og når du er blevet medlem.

Ophavsret og medieetik

Charles Chaplin. Mikael Højris: Den Nye Musikbranche 2.0

HAR VI BRUG FOR OPHAVSRETTEN

Morten Rosenmeier. Introduktion til. immaterialret. 3. udgave. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION

Sådan opdaterer du din museums-app

immaterialret 5. udgave

Ophavsretslovens andre rettigheder (ophl kap 5)

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for klasser

Morten Rosenmeier. Introduktion til. immaterialret. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

KO D A ET PO RTR ÆT koda_dk_c.indd 1 koda_dk_c.indd 1 21/06/05 15:29:42 21/06/05 15:29:42

manual til Redaktionen intro avisens profil planlægning research foto fokus skriv layout deadline

Beskyttelsen af edb-programmer

Notat om billeder på internettet

ipad for let øvede, modul 9 ipad og computer

Vurdering af digitalt læringsmiddel:

Ret & Rigtigt 10. Ophavsret mv. 2. Billeder

Guide til reglerne for kopiering af tekster og noder på grundskoler

Er du ophavsmand? - så kan du ansøge om midler fra COPY-DAN - måske i form af et studie- eller rejselegat!

Sådan opretter du en elektronisk aflevering

Har du styr på rettighederne?

Indholdsfortegnelse. Side 2

- så er livet lidt lettere!

Forår og snart påskeferie

Guide til reglerne for kopiering af tekster og noder Mellemlange videre gående uddannelser

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

Prisbilag 2012 for aftale mellem MUSEET og Copydan BilledKunst (FDK standardaftale /revideret ) GENERELT

Vejledning til elever om eksamen. EUC SYD

GoTalkNow. Beskrivelse:

Rammeaftale om brug af billeder i grundskolen

Computer og print ved skriftlige prøver på Laursens Realskole forår 2017

Indhold. Forord... 9 Hvordan man skal bruge kompendiet... 9

Aftale. mellem. KODA og Gramex. Dansk Friskoleforening (DFF)

Velkommen til Stifikseren!

Øvelser rundt på computeren

Medlem af KODA. Før du bliver medlem. Her kan du læse om de praktiske forhold, det er godt at kende til, både før og når du er blevet medlem.

Vejledning På bordene ligger omslag til din besvarelse, med dit navn på. Sæt dig ved bordet med dit omslag.

Side 1 af 10. Lydbreve. Indhold. Indhold...1 Forord...2 Lydoptager...2 Ændring af indtalt lyd...4 Sende dit lydbrev...8 Lyde i Worddokumenter...

Intro til Windows Live Movie Maker

Tilladelse. Tilladelsens omfang

BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM

Vejledning til Pindle - for arrangører

Bente Hammershøy. Dobbelteksponering. Karin Lønbæk

En webcaster er forpligtet til at overholde følgende betingelser for at være berettiget til at webcaste i henhold til nærværende aftale:

LANDBRUG SALGSOPSTILLINGER. Særlige features og vejledning til brugen af C&B`s salgsopstillinger på kategori Landbrug.

VÆREN > < VÆRKET > < VERDEN Holstebro Kunstmuseum - Færch Fløjen RUM

Smartphone-funktioner til portfolio brug (med Nokia E71)

Ret & Rigtigt 11. Ophavsret mv. 3. Musik og lyd Rettighedsøkonomi

Ret & Rigtigt 11. Ophavsret mv. 3. Musik og lyd Rettighedsøkonomi

Ophavsretsloven med kommentarer

Filer og Mapper. Filer. Mapper

Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017

M A T E R I A L E T I L D A G T I L B U D

GODT SIGNAL KRÆVER KORREKT INSTALLATION

Skifte til PowerPoint 2010

Computer og print ved skriftlige prøver på Laursens Realskole forår 2019

AFTALE OM KOPIERING AF OPHAVSRETLIGT BESKYTTET MATERIALE

1 LÆRERINTRODUKTION Dansk og Interaktive medier Rumpetten og de syv små stole

Sådan får du e-bøger på læseren

Fejlretter Installation og afinstallation på PC

Tegninger ved skriftlig prøve i fysik A, htx

FRA IDE TIL FÆRDIG BOG FORFATTERVEJLEDNING

UNDERVISNINGSMATERIALE

Horsens Kunstmuseum. Museologi og kuratering Undervisningsmateriale til stx og hf

Skulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen

Sikkerhedskopiering af slægtsdata

OPHAVSRET i UNDERVISNING

Christopher Hewitt: "The Performance Art Jukebox" 5. maj 2007

M U L T I M E D I A P L A Y E R 2,5 SATA CASING WITH REMOTE CONTROL MANUAL SI

BILLEDSKOLE, MALING OG TEGNING

KOPIERING AF OPHAVSRETLIGT BESKYTTET MATERIALE Landbrugsskoler

INDHOLDSFORTEGNELSE. Godt i gang med Android tablet... Indledning. KAPITEL ET... De første trin med din Android-enhed. KAPITEL TO...

Karens vejledning til WordPress, september

B. Copydan Tekst & Node er den godkendte fællesorganisation for samtlige kategorier af rettighedshavere, som med aftalelicensvirkning kan

Censuringen Vandtårnet, Hollands Gaard 30, Nykøbing F. Onsdag d. 7. september Kl. 10:00 17:00

Kom godt i gang med ImageDB programmet fra PetriSoft

I denne manual kan du finde en hurtig introduktion til hvordan du:

Fronter for elever - Første undervisning

Skrifttype og størrelse

Spil Dansk Dagens Sangskriverkonkurrence : Fødselsdagssangen for voksne (= Årets danske sang 2010) 2: Årets danske børnesang 2010 (Lukket!

«Lejekontrakt_Selskab» BRUGERVEJLEDNING OPSÆTNING AF INTERNET

Picto Selector. Lav dine egne symbolark. Version: August 2012

Sådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco

Picto Selector. Lav dine egne flotte symbolark på den nemme måde. Version: Oktober 2012

It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for 3. klasse

Retningslinjer for studerende som skal til skriftlig eksamen på Samfundsvidenskab

Indholdsfortegnelse Forord... 5 Fodnoter og slutnoter... 6 Brevfletning Kommentarer (arbejde med kommentarer) Opret et indeks...

Elevinstruks vedrørende skriftlige prøver ved Aabenraa Statsskole

ActiveBuilder Brugermanual

Navngivelse (Attribution) Ikke kommerciel (Non-Commicial) Del på samme vilkår (ShareAlike) 2.0.

matematik Demo excel trin 1 preben bernitt bernitt-matematik.dk 1 excel by bernitt-matematik.dk

LEOGICS Pen-tablet. Hurtig installationsguide

Bonnie Spliid Søren Langkilde Madsen. Med inspiration fra forestillingen Butterflies af Åben dans, Roskilde

Transkript:

Niels Erik Wille Inst. f. Kommunikation, Virksomhed og Informationsteknologier Roskilde Universitetscenter Afsluttende opgave til Kurset Ret & Rigtigt F10 (Ophavsret mv.) Case: 2 installationer til udstilling på MfSK Museet for Samtidens Kunst (MfSK) har anskaffet 2 installationer til sin samling. Der er nu planer om at udstille dem, men før disse planer kan føres ud i livet, er det nødvendigt at afklare om der er knyttet rettighedsproblemer til værkerne, og om der i givet fald skal indhentes særlige tilladelser i forbindelse med udstillingen. Du er ansat på museet og har fået til opgave at afklare disse spørgsmål. Værk nr. 1. Videoinstallation af Lillimor Puentes. Titel: LambaSamba. 1 ) Installationen består af en video-monitor (fladskærm) tilsluttet en dvdafspiller, samt en forstærker med højttalere. Installationen er opstillet mod endevæggen i et rum med hvide vægge og uden andre værker. Museets gæster passerer skråt gennem rummet under en normal passage gennem den større udstilling. Der er anbragt en bevægelsesfølsom sensor i loftet, rettet mod indgangen til rummet og området foran installationen i normal iagttagelsesafstand. Når der er personer der bevæger sig i denne del af rummet, starter afspilningen af værket. Det gennemfører et enkelt gennemløb af videoen og afventer dernæst igen bevægelse i rummet. Hvis der stadig er bevægelser, spiller videoen som en båndsløjfe. Videoen er produceret af billed- og performance-kunstneren Lillimor Puentes. Hun er 32 år og født i Danmark af en dansk mor og en brasiliansk far. Faderen er også billedkunstner. Selve videoen bygger på en instrumental-indspilning af nummeret Lambada, et dansenummer (og en dansestil) som var meget populært omkring 1990. Nummeret er indspillet af den franske gruppe Kaoma, som hentede nummeret ( Chorando se foi ) i Brasilien, men det er oprindeligt skrevet af 2 bolivianere, Gonzalo and Ulises Hermosa. Koama 2 brugte en uautoriseret oversættelse til fransk af sangen ), men de producerede samtidig en rent instrumental-version som anvendes her. Lillimor Puentes synger sin egen vrøvletekst ( scat-sang ) hen over indspilningen. På billedsiden optræder hun iført et kostume af eget -1-

design; det er en blanding af brasiliansk karneval og hula-hula-dans fra Hawaii; om halsen har hun en blomsterkrans. Hun danser en bevidst lidt klodset dans med helt igennem egen koreografi, igen en blanding af samba og hula. Danseren er flankeret af to palmer i store potter. Baggrunden er et vægmaleri, også af Lillimor Puentes, som forestiller en dansk strand med bøgetræer. Videoen er optaget af kunstneren selv ved hjælp af et fast monteret video-kamera på stativ. Værk nr. 2. Installation af Mogens Jacobsen. Titel: Crime Scene. 3 ) Installationen består af 2 indbyrdes netværksforbundne computere med hver sin monitor. Der er ingen forbindelse til andre netværk. De to computere skal stå midt i udstillingsrummet på to søjler, uden tastatur eller mus. Publikum kan gå hele vejen rundt om installationen, men den er omgivet af en afspærring i form af et gult bånd, udspændt på fire ca. 1 m høje standere/holdere. På båndet står der : CRIME SCENE DO NOT CROSS (som kendt fra amerikanske krimi-serier). Når installationen er tændt, kopieres der forskellige data-filer med ophavsretligt beskyttet materiale på fra den ene computer til den anden. Den computer som foretager kopieringen, viser løbende navnene på de kopierede filer og hvor langt man er nået i kopieringen. Skærmene har opløsningen 800 x 600 pixels, og skriften er så stor at teksten uden problemer kan læses på afstand; på den ene skærm vises teksten sort på hvid baggrund, og på den anden hvid på sort baggrund. De to computere benytter almindelig standardsoftware, herunder operativsystemet Windows. I det omfang der har været brug for supplerende programmering, er den udført af kunstneren selv i Microsoft Visual Basic. Standardssoftwaren er installeret fuldt lovligt. Der er derimod ikke søgt og opnået tilladelse til installation og brug af de filer der kopieres, og de værker der ligger på dem. Det drejer sig om beskyttet musik, billeder, tekster, edb-programmer mv. NOTE 1: Værk nr. 1 eksisterer ikke, men beskrivelsen er inspireret af et faktisk værk af en dansk kunstner. NOTE 2: Ophavsmændene havde registreret værket i 1965 hos GEMA (den vesttyske pendant til KODA). GEMA førte i 1990 på vegne af ophavsmændene en sag mod gruppen Koama for brugen af nummeret, inkl. den uautoriserede oversættelse, og vandt den. NOTE 3: Værk nr. 2 er et faktisk eksisterende værk. -2-

Spørgsmål OBS! Start med at læse alle spørgsmålene igennem og dan dig et overblik over dem. Det er ikke nødvendigt at besvare alle spørgsmål, eller alle detaljer i de enkelte spørgsmål. Bliv ikke hængende i et spørgsmål som volder vanskeligheder. Ved vurderingen af opgaven indgår hvor mange spørgsmål der er besvaret, hvor grundig besvarelsen er, og hvor mange alvorlige misforståelser den indeholder. 1) Gør kort rede for forskellen mellem almindelig ophavsret og de nærtstående rettigheder (naborettigheder). Nævn de vigtigste typer af nærtstående rettigheder. 2) Gør kort rede for forskellen mellem visning af et værk og fremførelse af et værk. Hvad er (kort) reglerne for offentlig visning henholdvis offentlig fremførelse af et beskyttet værk. 3) Værk nr. 1 kan dels opfattes som et billedkunstværk (en skulpturel installation som viser skiftende billeder), dels som et filmværk (levende billeder med lyd). Hvilken betydning har det for vilkårene for at udstille det anskaffede værk? (Et eksemplar af værket er endeligt overdraget til museet.) 4) Værk nr. 1 er købt via et galleri som havde købt det af kunstneren med henblik på videresalg. Har det i denne sammenhæng betydning om værket opfattes som billedkunst eller som filmværk. 5) Værk nr. 2 er anskaffet direkte fra kunstneren som i forbindelse med anskaffelsen har præciseret hvorledes værket skal gøres tilgængeligt for publikum, dels selve opstillingen, dels at der ikke skal søges om eventuel tilladelse til brugen af de kopierede filer/værker. Vurder om museet løber en risiko ved at anskaffe og udstille værket (hvilken?). Spiller det nogen rolle om publikum har adgang til værket, eller om det blot indgår i museets magasiner? 6) Spiller det en rolle for kunstnerens ophavsretlige rettigheder til Værk nr. 2 at værket i et eller andet omfang er ulovligt? Værket består i princippet af elementer som enhver kan få adgang til. Betyder det at enhver kan lave en kopi af værket og udstille kopien uden tilladelse fra Mogens Jacobsen? 6) Hvilke rettigheder er berørt af værk nr. 1, og hvem er indehaver af disse rettigheder? I det omfang rettighederne tilhører andre end kunstneren hvem er så ansvarlig for sikre de nødvendige rettigheder i forbindelse med en udstilling af værket? Hvor skal man henvende sig? (Se også næste spørgsmål.) -3-

7) Har KODA en rolle at spille i forbindelse med en udstilling af disse 2 værker? Skal Gramex involveres? Eller NCB? Hvad med COPY-DAN Billedkunst? 8) Museet vil udgive en katalog over udstillingen. Skal de 2 kunstnere give tilladelse til at værkerne gengives i et fotografi? Museet vil bede nogle kunsthistorikere om at analysere værkerne med henblik en forlagsudgivelse. Hvis billederne fra katalogen skal bruges i denne sammenhæng, kræver det så tilladelse og fra hvem? -4-

Hjælpemidler Kursuslitteraturen, samt plancher (pdf-præsentationer) og supplerende kursusmateriale fra adressen: http://akira.ruc.dk/~new/ret_og_rigtigt/ Alle andre tilgængelige hjælpemidler efter eget valg, herunder adgang til Internettet. Et eksemplar af følgende bøger er tilgængelige i eksamenslokalet under prøven: Ophavsretsloven. Med kommentarer af Peter Schiønning. Morten Rosenmeier: Ophavsret for begyndere. En bog for ikkejurister. Birkman & Dyekjær: Håndbog i ophavsret. OBS! Opgaven er principielt individuel. Man må gerne snakke sammen under opgaveløsningen, men hver besvarelse skal være individuel og personlig. Der må ikke være helt identiske afsnit og passager i flere opgaver!!! Aflevering Opgaven afleveres på papir eller elektronisk (new@ruc.dk) senest kl. 16.00 til kursuslæreren. Elektronisk aflevering kan ske i følgende formater: Word (.doc eller.docx), Rich Text Format (.rtf), WordPerfect (.wpd) og OpenOffice (.odt eller.sxw). HUSK: Fulde navn og cpr-nr. på selve opgaven (det er ikke nok at det fremgår af følgebrevet). Navn mv. skrives øverst på første side! Hvis der er tekniske problemer med opgaven eller afleveringen, så ring på 4016 9685. Roskilde, den 25. maj 2010 Niels Erik Wille -5-