Projektsvendeprøver [CASE D. FAGOMRÅDET FLISER OG KLINKER] Intro Vælger du denne case, skal du arbejde med indretningen af brusenicher. Arkitekten vil prøve om der kunne tænkes at være andre muligheder end den viste runde bruseniche. Firkantet, femkantet, sekskantet eller f.eks kvadratisk med smighjørner, det er op til dig at foreslå andre løsninger. Din opgave bliver, at komme med et forslag til placering og udformning af bruseområde. Endvidere skal du udføre en prøveopbygning af bruseområdet med efterfølgende opsætning af fliser/klinker. Den røde ovale ring viser, hvilken del af det samlede byggeri, du skal arbejde med. Tegnings nr.: 1-101A
Bruseområde Brusenichen skal som udgangspunkt opmures i blødstrøgne sten som blank mur, der skal pudses. Og der opsættes fliser på det areal, hvor der er vådzone. Der støbes gulv i arealet med fald ned mod et selvvalgt type afløb, anvend en anden farve klinker/fliser som erstatning for afløbet. Du kan også vælge at bygge bruseområdet i lette materialer, f.eks. porebeton eller vådrumsplader. Det er dit ansvar at prøvemuren bliver stabil. Prøvemuren skal udføres i samme højde som den bundne opgave! Plaseringen skal være indenfor det anviste byggefelt og i samråd med din lære. Tegnings nr.: 1-201D 2
Din prøvemur skal ikke bygges i områdets fulde bredde, men skal dog være bred nok til, at man får et indtryk af den færdige løsning. For at vise din løsning i sin helhed, skal du også udføre et lille udsnit af gulvet, slidlag med klinker og fald mod afløb.) Hvis det er krævet, skal du behandle overfladerne med et godkendt vådrumssystem inden opsætning af fliser/klinker. Første s kitse fra arkitekten Tegnings nr.: 1-201D del 2 3
Opgavens omfang Dit forslag skal som minimum indeholde følgende materiale: 1. Projektgranskning. Sæt dig grundigt ind i det samlede projekt. Er der særlige regler, krav, anvisninger og lignende, der skal overholdes? Specielt skal du undersøge, hvilke regler der gælder for indretning af vådrum og reglerne for vådzone og fugtig zone. Kræves der særligt værktøj eller hjælpeværktøjer? Undersøg markedet og vælg det afløb, som du mener, vil egne sig bedst. Ovenstående er kun eksempler på relevante spørgsmål. 2. Informationssøgning. Hvor kan du finde de oplysninger, du skal bruge, for at udføre projektet og for at kunne vejlede arkitekten og bygherren? 3. Skitsetegning. Tegn skitser af løsninger, som du mener, der vil egne sig til projektet. Afslut med at udvælge den løsning, som du vil arbejde videre med. På dine skitser, skal det fremgå, hvor der er fugtig zone, og hvor der er vådzone. På skitsetegningerne er der mulighed for, at tegne mere end der skal bygges, her kan du f.eks. tegne hele badeområdet. 4. Udregning af antal fliser, fugestørrelser, specielle skæringer, mønstre mv. Der skal ligge udregninger og dokumentation for den løsning du har valgt. Udregn også det samlede materialeforbrug og skriv mængderne i regnearket: Elev materialebestilling til projektopgaven. Regnearket ligger i mappen: Materialebestilling. 4
5. Materialebudget. Kontroller, at du ikke overskrider budgettet. Dine materialeudgifter må ikke overstige det beløb, som du har fået oplyst af din lærer. Bemærk - at du ikke selv må indkøbe og anvende dine egne byggematerialer. Udskriv materialebestillingsblanketten. Den skal afleveres til din lærer senest 1 uge før, du påbegynder din praktiske opgave. 6. Procesbeskrivelse Beskriv trin for trin hvilke arbejdsopgaver, du skal udføre, i forbindelse med det praktiske arbejde. 7. Kvalitetssikringsplan Hvordan vil du dokumentere, at kvaliteten af dit arbejde er i orden? 8. Rentegning af relevante arbejdstegninger. Situationsplan, der viser placeringen på byggefeltet. Facadetegning (opstalt) Tegningen skal først og fremmest vise dit flise og klinkearbejde. Lodret snit midt i området. Snittet skal være midt i prøvemuren og løsningen omkring afløbet. Snittegning skal indeholde beskrivelse. Du må gerne tegne videre på dwg. filerne i tegningsmappen. Husk, hvad det er tegnet på arbejdstegningerne, skal bygges! 9. Udarbejdelse af tidsplan. Udfyld projektdelen af din tidsplan. Brug regnearket: Tidsplan. Regnearket ligger i hjælpemappen. 5
10. Afsat tid til det teoretiske arbejde Der er afsat i alt 40 timer til dit teoretiske arbejde med denne prøve. Husk at afsætte tid til at hænge dine tegninger op på en tavle, så den er klar til eksamen. Alternativt kan du forberede en Power Point præsentation, hvis der på din skole er mulighed for at låne en mobil projektor. Dit samlede teoretiske arbejde afleveres på en USB pind til din lærer, på det tidspunkt I har aftalt. (afleveringen skal dog ske, inden du påbegynder din praktiske opgave) 11. Praktisk udførelse af praktikopgaven. Arbejdet skal udføres efter dine egne arbejdstegninger. I praktikhallen må du udføre: afsætning, tilkørsel af materialer, blanding af mørtel, klipning/hugning af sten, samt fremstille eventuelle skabeloner inden prøvens start. Hvis væggene ikke skal bygges af mursten, porebeton o.l., men f.eks. bygges op af vådrumsplader, kan tilskæring af plader evt. foretages på 5H, i samråd med lærer. 12. Afsat tid til det praktiske arbejde 13. Dine lærere Til det praktiske arbejde i praktikhallen, har du i alt 50 timer. Heraf er der afsat 25 timer til projektopgaven. Indenfor rammen på de 50 timer, afgør du selv, i hvilken rækkefølge, du vil udføre, dit samlede praktiske arbejde. Indtil starten på din praktiske svendeprøve, vil dine lærere hjælpe dig med at forstå opgaven, har du behov for undervisning og/eller instruktion, vil dine lærere give dig det. I det tidsrum, hvor du udfører din samlede praktiske prøve, har dine lærere en mere tilbagetrukket rolle. De vil dog hjælpe med at skabe nogle gode rammer for dit arbejde, i forhold til lokaler, materialer, udstyr, værktøj mv. 6
14. Din rolle I det mere lærerstyrede ordinære forløb forventes det, at du deltager aktivt og i det hele taget bidrager til at skabe et godt undervisningsmiljø. Det forventes også, at du afleverer til den fastsatte tid. I de 25 timer, hvor du udfører den praktiske del af din projektopgave, er det et krav, at du arbejder selvstændigt. Du må dog gerne afholde korte byggemøder med dine lærere, men det er dig, der skal tage initiativet. Under arbejdet med den teoretiske del af din projektopgave forventer vi, at du selv er aktiv og styrende, i forhold til at planlægge og udføre de nødvendige skitser, tegninger, udregninger mv. 15. Arbejdsmiljø 16. Værktøj Det er et krav, at du gennemfører projektet arbejdsmiljømæssigt korrekt, i forhold til dig selv, andre personer, lokaler, værktøj og udstyr. Du skal selv medbringe dit eget håndværktøj og fliseskærer i rengjort og velholdt stand. Skolen stiller elektrisk værktøj til rådighed. 17. Hvad bliver bedømt? Dit teoretiske arbejde skal først og fremmest være gennemtænkt og dine valg af løsninger skal være velbegrundede. Dine beregninger, skitser og tegninger skal være i en kvalitet, så andre murersvende vil kunne arbejde efter dem. Dit praktiske arbejde bedømmes ved først at vurdere: Helhedsindtrykket (fremstår arbejdet fx rengjort og med skarpe kanter?) Herefter, om du i alle nedenstående discipliner overholder murerfagets måltolerancer og øvrige udfaldskrav: Flisearbejde Gulvarbejde Fugearbejde (Vægfliser og gulvklinker) 7