Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Relaterede dokumenter
Kære selvstuderende i: Filosofi B. Herunder ser du det materiale, der udgør dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: kl.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1fic14e 0813 Filosofi C, VAF

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

JACOB DAHL RENDTORFF ETIK FOR PSYKOLOGER. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Helle Borup. Eksaminationsgrundlag i retorik. Kære selvstuderende i retorik, valgfag c-niveau

Helle Borup. Kære selvstuderende i: Retorik, valgfag c-niveau. Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Bent Nielsen. Kære selvstuderende i: Biologi B

Kære selvstuderende i Kulturforståelse C. Herunder ser du det materiale, der udgør dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Faglig udvikling i praksis

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

ANIS. En e-bog fra. Se flere titler på

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Bent Nielsen. Kære selvstuderende i: Biologi B

1Undervisningsbeskrivelse

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Læreplanen for faget finder du her:

Rettelsesblad til studieordning 2009 Filosofi Bacheloruddannelsen

Studieleder: Undervisningsadjunkt, mag.art. & cand.mag. Peter Busch-Larsen.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Lisbeth Jørgensen Lektor på KVUC

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj/juni 2017 Institution. VUC Vest.

Filosofi. Studieleder: Lektor, mag.art. Poul Lübcke.

Religionsportalen, Systime (i-bog) -

Kære selvstuderende i Kulturforståelse C

Indhold DEL I FILOSOFI & SYGEPLEJE EN INTRODUKTION Hvad er filosofi? 13 Teoretisk filosofi 14 Praktisk filosofi 15 Filosofisk metode 18

Undervisningsbeskrivelse

Torben Recke. Kære selvstuderende i: (fag/niveau) Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Det enkelte menneske og gruppen. Familien tilknytning, udvikling, opdragelse og kultur Ungdom, læring, kognition og motivation

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Kære selvstuderende i Filosofi B Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: onsdage 13-15 På mailadressen: jw@kvuc.dk Eller telefonnr.: 3141 1887 Med venlig hilsen Jesper Wandam

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Hvis du ønsker ændringer, skal det godkendes af din vejleder inden 1. april (sommereksamen)/1. november (vintereksamen). Tag kontakt til din vejleder. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser: Termin 2014/15 Institution Uddannelse Fag og niveau Selvstuderende Eksaminator KVUC Stx Filosofi B xxfibxxx Jesper Wandam Oversigt over temaer Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Eksistensfilosofi Det Ondes Problem Videnskabsteori og naturvidenskab Filosofiprojektet (ikke et selvstændigt emne eksaminanden skal selv kontakte vejlederen vedr. dette)

Beskrivelse af det enkelte tema (1 skema for hvert tema) Titel 1 Eksistensfilosofi Kernestof: Søren Kierkegaard: Vexel-Driften, fra Enten-Eller bd. 1 (Gyldendal 1981), s. 263-277 Friedrich Nietzsche: Moralens oprindelse (Det lille forlag, 1993), s. 47-49, 98-99 Jean-Paul Sartre: Ego'ets transcendens (Stjernebøgernes kulturbibliotek 1975), s. 13-21 Albert Camus: Den Fremmede, (Gyldendal). S. 25-31, 126-143. Richard David Precht: Hvem er jeg, og hvis ja, hvor mange? (Borgen 2010), s. 281-303 Supplerende stof: Resumé af Den fremmede fra Wikipedia Roy Andersson: Härlig är jorden (Dejlig er Jorden) (kortfilm). 1991. David Favrholdt: Erkendelsesteori - Problemer og argumenter, s. 18-23 (Odense Universtitesforlag 1994) Jon Espersen: Logik og argumenter, En hjælp til kritisk tænkning (Hans Reitzels Forlag, 1969), s. 76-80, s. 124-140 Jean-Jaques Annaud: Rosens Navn (film) (Constantin film 1986) Jørgen Husted og Poul Lübcke: Politikens Filosofihåndbog (Politikens forlag 2007) s. 8-33 (om metafysik) Intensiv tekstlæsning (Vexel-driften) og begrebsanalyse (særligt begrebet "Kjedsommelighed"). Logik- og argumentationsteori-baggrund: begrebsklarhed og argumentatoriske fejlgreb (David Favrholdt). Baggrund om de metafysiske overbegrebers historie (Politikens Filosofihåndbog). Nyeste tid (Precht 2007)

Beskrivelse af det enkelte tema Titel 2 Det Ondes Problem og værklæsning Kernestof: Løgstrup: Skabelse og tilintetgørelse. Metafysik IV (Gyldendal, 1978), s. 225-226 (Om teodicé og nihilodicé). Hannah Arendt: Om vold, tænkning og moral. To essays (Det lille forlag, 1998), s. 89-116 (Værk) Jobs bog, kapitel 13 Augustin: Bekendelser, i De store tænkere: Augustin, Hartnack og Sløk (red.), (Rosinante, 2000), s. 42-44. Safranski: Det onde eller frihedens drama (Gyldendal, 1997), s. 34-35 (Sokrates), s. 246-251 (Job), s. 39-41, 46-47 (Augustin) Hans-Jørgen Schanz: Handling og ondskab- en bog om Hannah Arendt (Århus Universitetsforlag 2007), s. 72-77. Supplerende stof: Ondskabens banalitet. Om Hannah Arendts Eichmann i Jerusalem, (Museum Tusculanums Forlag, Københavns universitet, 2002), s. 27-46. Jacob Dahl Rendtorff: Findes ondskaben, kronik i Berlingske Tidende, 11. januar 2002 Løgstrup: Skabelse og tilintetgørelse. Metafysik IV (Gyldendal, 1978), s. 226-229 (Om Teodicé og nihilodicé) Michael Haneke (instruktør) Funny Games (film) (Wega Film 1997). Distinktionerne fra Hans-Jørgen Schantz mellem forskellige former for ondskab har været centrale i arbejdet med de forskellige tekster Etik Samfundsfilosofi Værklæsning: Hannah Arendt

Beskrivelse af det enkelte tema Titel 3 Videnskabsteori og naturvidenskab Kernestof: Rudolf Carnap: "Filosofi og logisk syntaks" fra: Karin-Ann Madsen & Rita Werner: Viden, videnskab og virkelighed (Gyldendal, 1990) Thomas S. Kuhn: Normalitet og revolution fra Peter Kemp: Temaer i nutidens tænkning, Gyldendal, 1995 Wilhelm Dilthey: "Udkast til en kritik af den historiske fornuft" fra: Jesper Gulddal & Martin Møller (red.): Hermeneutik En antologi om forståelse (Gyldendal, 1999), s. 92-98 Dag Heede: Det tomme menneske (Foucault), Museum Tusc. Forlag, 2007, s.68-73 ( Det vidensproducerede menneske ) Jean-Paul Sartre: "Om 'Intentionaliteten' i Husserls fænomenologi" fra Jean-Paul Sartre: Situationer. Udvalgte essays (Gyldendal 1964), s. 15-18 Erich Gert Klawonn: "3. Mennesket som subjekt og objekt" ("1. Indledende bemærkning, 2. sjæl og legeme") fra Kulturforståelse (Systime 1990) ISBN 87 7351 921 9 Fra Niels Arne Nielsen: Sjæl og legeme, filosofiske tekster (Systime 1998): - René Descartes: "af Meditationer over den første filosofi", "af Om metoden" - George Berkeley: "af En afhandling om principperne for den menneskelige erkendelse" - Paul-Henri Th. d'holbach: "af Naturens system" - Allan M. Turing: "af Regnemaskiner og intelligens" - John Searle: "af Bevidstheder, hjerner og videnskab" Supplerende stof: Torsten Thurén: Videnskabsteori for begyndere (Gyldendal, 2002) s. 13-26. Jørgen Husted og Poul Lübcke: Politikens Filosofihåndbog (Politikens forlag 2007) s. 70-126 ("Naturens status") Erkendelsesteori Human-, samfunds-, og naturvidenskabernes vidensfilosofi Naturvidenskabernes filosofi Argumentationsteori og logik Nyeste tid (Dag Heede 2007) Udvise evne til at håndtere begrebslige definitioner og distinktioner Skelne mellem forskellige vidensformer og vidensnormer (eksakte, empiriske, hermeneutiske, praktiske), sådan som de gør sig gældende på tværs af og inden for de forskellige fag og videnskabsområder

Beskrivelse af det enkelte tema Titel 4 Filosofiprojektet (ikke et selvstændigt emne) Eksaminanden har selvstændigt udvalgt materiale som de har arbejdet med i tilknytning til et af tre ovenstående emner. Opfyldelse af læreplanen krav om et selvstændigt projekt Selvstændig udvælgelse af filosofisk materiale samt selvstændigt arbejde med materialet under vejledning.