Undervisningsbeskrivelse Termin Dec jan 11/12 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer stx Biologi C Inger Klit Schierup Hold 2.c Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Kost og sundhed Lilleåen Arvelige sygdomme Nyt liv bliver til Side 1 af 5
Titel 1 Kost og sundhed Lone Als Egebo m.fl. : Biologi til tiden (Nucleus 2005) Læsestof: s. 14-50, 147-149 Dokumentar filmen: Super Size Me 1. Mikroskopi af celler fra mundhulen 2. Lav din egen fiktive burger (rapport) 3. Spytamylase og kartofler 4. Måling af 1.c s lungeventilation og vitalkapacitet 5. Måling af 1.c s puls og blodtryk 6. Dissektion af hjerte 20 lektioner At opnå biologisk indsigt og udvikle ansvarlighed for sig selv og andre levende organismer. Faglige del mål At kunne gøre rede for pro- og eukaryote cellers overordnede opbygning. At kunne gøre rede den overordnede opbygning af kulhydrat, protein og fedt. At kunne gøre rede fordøjelsessystemets opbygning og funktion. At kunne gøre rede kredsløb og hjerte At kunne udregne energifordelingen i en madvare At kunne gøre rede luftvejssystemet Kompetencer At kunne bearbejde og analysere data fra biologiske undersøgelser. At kunne designe og gennemføre et simpelt naturvidenskabeligt eksperiment Klasseundervisning, anvendelse af fagprogrammer, skrive en rapport over en biologisk undersøgelse, enkelt eksperimentelt arbejde, gruppearbejde Side 2 af 5
Titel 2 Lilleåen Lone Als Egebo m.fl. Biologi til tiden. (Nucleus 2005). Side 117-135, 137 Svend Erik Abrahamsen. Forurening i ferskvand. (Forum 1981). Side 32-33 (makro-index skema). 1. Mikroskopi af planteceller 2. Planters fotosyntese og respiration 3. Feltundersøgelse af Lilleåen (rapport, 3 elevtimer) 20 lektioner At opnå biologisk indsigt og udvikle ansvarlighed for sig selv og andre levende organismer. Faglige del mål og kompetencer At planlægge og gennemføre et eksperiment Bearbejde og fortolke data. Formidle resultater mundtligt At kende grundbegreberne indenfor økologi At kunne gøre rede for fotosyntese og respiration At kunne gøre rede for vandets kredsløb At kunne gøre rede for udvalgte tilpasninger hos vandløbsdyr At kunne gøre rede for vandløbets økologi, herunder konsekvensen af forurening med organiske stoffer og plantenæringsstoffer At stifte bekendtskab med kvælstof kredsløbet Klasseundervisning, skriftligt arbejde, eksperimentelt arbejde, feltarbejde, mundtlig fremstilling Side 3 af 5
Titel 3 Arvelige sygdomme Lone Als Egebo m.fl. Biologi til tiden. (Nucleus 2005). Side 85, 89, 101-116, 149-151, 162 Genetisk undersøgelse af din familie (Hvem kan rulle med tungen? Hvordan er øreflipperne? Hvem er farveblind?) Øvrig aktivitet Produktion af folder om arvelig sygdom (parvist, 3 elevtimer) Film Viden om. Tvillinger giver svar. http://www.dr.dk/dr2/videnom/programmer/2004/09/20070706102614.htm 22 lektioner At opnå biologisk indsigt og udvikle ansvarlighed for sig selv og andre levende organismer. Faglige mål At kunne gøre rede for mitose og meiose. At kunne anvende grundbegreberne indenfor den klassiske genetik At kunne analysere stamtavler for enkle, monogene egenskaber. At stifte bekendtskab med udvalgte bioteknologiske metoder og deres anvendelse At kende den overordnede opbygning af kromosomer og DNA At kende udvalgte kromosommutationer samt kunne redegøre for hvordan de kan opstå. Klasseundervisning, skriftligt arbejde, indsamling af biologisk data, at udvælge biologisk relevant stof til produktion af power point præsentation, mundtlig fremstilling Side 4 af 5
Titel 4 Nyt liv bliver til Lone Als Egebo m.fl. Biologi til tiden. (Nucleus 2005). Side 72-82, 84, 86-88, 90-93, 96-99. Niels Søren Hansen m.fl : Biologibogen. (Gads Forlag 2001) Side 103-104 (det endokrine system hormoner), 140-141 (mandens hormoner). Graviditetstest Film: Viden om Mænd, sex og hjerner http://www.dr.dk/dr2/videnom/programmer/viden+om+med+ann+marker/progra mmerne/2008/0910114141.htm Særlige fokuspunkter Dokumentar film: Livets mirakel 18 lektioner Faglige mål At kunne gøre rede for mandens og kvindens kønsorganer At kunne gøre rede for menstruationscyklus At kunne gøre rede for sædcelleproduktion At kende forskellige præventive metoder At kende udvalgte sexsygdomme At kunne gøre rede for prænatal diagnostik og forekomsten af kromosomsygdomme Det overordnede mål At opnå biologisk indsigt og udvikle ansvarlighed for sig selv og andre levende organismer Mundtlig fremlæggelse på klassen, klasseundervisning, gruppearbejde Side 5 af 5