Uddannelsesplan Førstehjælp for erhvervschauffører Varighed 180 minutter December 2018 Særtillæg: Førstehjælp ved livstruende blødninger 0,5 time Særtillæg: Førstehjælp ved store knoglebbrud 0,5 time Førstehjælp ved ulykker 2 timer Basisuddannelser Tilvalgsuddannelser FUNKTIONS- UDDANNELSE Dansk Førstehjælpsråds medlemsorganisationer: Samarbejdsorganisationer:
Funktionsplan for Tid for afholdelse Varighed: 180 minutter Overordnet kompetencemål Deltageren kan handle ud fra førstehjælpens hovedpunkter i forbindelse med førstehjælpssituationer i og omkring trafik samt i situationer som kan opstå i forbindelse med transport. Deltageren kan handle hensigtsmæssigt ved ulykker, der umiddelbart er livstruende, eller som kan udvikle sig til livstruende situationer, herunder skabe sikkerhed, vurdere personer, tilkalde hjælp på 1-1-2 eller med andre relevante metoder. Deltageren kan yde førstehjælp ved knoglebrud på ben og nakke/ryg samt livstruende blødninger og kan sikre relevant videre hjælp. Deltageren kan yde psykisk førstehjælp i de første minutter. Det centrale indhold på uddannelsen Det komplette indhold af Basisuddannelsen Førstehjælp ved ulykker Særtillæg 1, Førstehjælp ved særlige knoglebrud Særtillæg 2, Førstehjælp ved livstruende blødninger Samlet tidsanvendelse: 180 minutter Gennemførelsen af uddannelsen: Følgende basis- og tilvalgsuddannelser samt særtillæg skal gennemgås: Basisuddannelse: "Førstehjælp ved ulykker" (2 timer) Særtillæg: Særtillæg 1, Førstehjælp ved store knoglebrud (0,5 time) Særtillæg 2, Førstehjælp ved livstruende blødninger (0,5 time) Af basisuddannelsen Førstehjælp ved ulykker indgår del 1, 2 og 4 i denne funktionsuddannelse. Efter denne plans særtillæg skal deltageren kunne håndtere situationer med store knoglebrud og livstruende blødninger i forhold til, og i samspil med, indholdet i uddannelsesplanen Førstehjælp ved ulykker del 2. DFR uddannelsesplan: 2 af 9
Uddannelsen skal afvikles med et minimum af teori og primært gennemføres ved hjælp af virkelighedsnære øvelser, deltagerrefleksion og praktisk træning. Øvelser og træning skal afvikles på relevant og egnet sted/areal, hvor relevante remedier kan indgå. I uddannelsesplanen for Førstehjælp ved ulykker indgår del 1 (Indledning m.v.) og del 4 (Afslutning). Del 4 afvikles først ved afslutningen af et kursusforløb. I denne plan for funktionsuddannelse antages, at alle uddannelser afvikles som et samlet kursusforløb. Særlige bemærkninger: Instruktøren sikrer under uddannelsen at undervisningen tager udgangspunkt i målgruppens behov og gennemføres praksisnært. Under uddannelsen adresserer instruktøren gennem undervisning og praktiske øvelser de særlige forhold der kan gøre sig gældende til for målgruppen, f.eks. trafik- og ulykker med fald fra lad, lift eller rampe. Hjerte-lunge-redning indgår ikke som en del af denne uddannelse. Denne uddannelse er udarbejdet på foranledning af Trafik-, Bygge- og Boligstyrelsen. Anbefalinger i forhold til vedligeholdelse/opdatering: Dansk Førstehjælpsråd anbefaler, at målgruppen følger DFR s anbefalinger for vedligeholdelse/opdatering af førstehjælpsuddannelsen, dog således at deltagerne inden 24 måneder gennemfører opdateringsuddannelsen Opdatering af livreddende førstehjælp, på 180 minutter. Det er Dansk Førstehjælpsråds anbefaling, at alle danskere er i stand til at udføre hjertelunge-redning. Vi anbefaler derfor at deltagere på denne funktionsuddannelse gennemfører uddannelsen Førstehjælp ved hjertestop på et andet tidspunkt. DFR uddannelsesplan: 3 af 9
Kvalitetskrav til : Område Beskrivelse Instruktør U/V materiel Deltagermateriale Registreret hos Dansk Førstehjælpsråd og har modtaget særlig information om at uddannelsen skal gennemføres praktisk. Udarbejdes jf. kompetencemålene af den enkelte instruktør eller leveres af egen organisation. På uddannelsen skal indgå en række færdselsrelaterede øvelser på relevant P-areal/vej, og der kræves derfor, at der er minimum én bil til rådighed for disse øvelser. Det er ikke et krav at denne er funktionsdygtig, men den skal kunne indgå som øvelseselement i forbindelse med praktiske øvelser mm. Derudover skal der minimum forefindes: 1 stk. fast forbinding pr. deltager, 1 stk. trekantstørklæde pr. 2 deltagere, 2 stk. alm. tæpper pr. 4 deltagere. Der skal desuden i undervisning og praktiske øvelser/scenarier indgå og anvendes relevante remedier. Der skal udleveres en førstehjælpsbog/hæfte pr. deltager. DFR anbefaler, at bogen/hæftet er deltagerens ejendom. Førstehjælpsbogens/-hæftets indhold skal være dækkende i forhold til den gennemførte førstehjælpsuddannelse og således omfatte uddannelsens hoved- og delkompetencebeskrivelser. Det udleverede materiale skal være udarbejdet efter Dansk Førstehjælpsråds retningslinjer for udarbejdelse af førstehjælpsbøger. Undervisningsform Der skal anvendes en praksisnær undervisningsform og et minimum af teori. Når teori anvendes, skal den spille direkte op til førstehjælpsfaglige handlinger. Se kompetencemål i uddannelsesplanen. Tid Deltagerantal Uddannelsens varighed er altid på i alt 180 minutter. Undervejs kan der indlægges korte 5-10 minutters pauser (klargøring til næste emne/øvelse mm.), dog max én pause pr. time. Det er ikke tilladt at afholde uddannelsen på kortere tid. Der må maksimum være 16 deltagere pr. registreret førstehjælpsinstruktør. Bevisudstedelse Der genereres et elektronisk DFR-bevis, såfremt deltageren har været aktiv og deltagende i alle timerne samt kan håndtere kompetencemålene. Dette vurderes af instruktøren. Beviset er gyldigt i 24 måneder, jf. DFR s retningslinjer: Der skal vælges funktionsuddannelsen hvorved der automatisk markeres ved uddannelsens indhold. DFR uddannelsesplan: 4 af 9
Del 1 i særtillægget Delkompetence: Førstehjælp ved særlige knoglebrud Deltageren kan genkende symptomer på knoglebrud på ben, på nakke/ryg og på bækken og kan genkende situationer, hvor det er relevant at formode brud på nakke/ryg. Deltageren kan yde relevant førstehjælp til disse skader under samtidig brug af førstehjælpens hovedpunkter Indhold o Førstehjælp ved særlige knoglebrud. Samlet tidsanvendelse: 30 minutter Best practice og anbefalede procedurer Undervisningen bør lægge op til praktiske øvelser hvor kursister simulerer symptomer og tilstande for andre kursister der fungerer som førstehjælpere. I øvelserne med mistanke om knoglebrud på ben, anbefales følgende procedure: Følge førstehjælpens hovedpunkter (**) Symptomer og førstehjælp som nævnt under kompetencesikring (**) Kilde: IFRC guidelines 2016, 91 Giv positiv anerkendende feedback på øvelserne, og giv mulighed for refleksion. I øvelserne med mistanke om brud på nakke/ryg og bækken, anbefales følgende procedure: Følge førstehjælpens hovedpunkter (**) Symptomer og førstehjælp som nævnt under kompetencesikring (**) Kilde: IFRC guidelines 2016, 88 Giv positiv anerkendende feedback på øvelserne, og giv mulighed for refleksion. Kompetencesikring: Du skal sikre, at deltageren igennem førstehjælpshandlingen: DFR uddannelsesplan: 5 af 9
Anvender førstehjælpens hovedpunkter I øvelser/scenarier identificerer symptomer på knoglebrud på ben, såvel åbne som lukkede. Stabiliserer ben i findestilling, evt. ved hjælp af tæpper ell. lign. Mistænker sår i nærheden af formodet brud som åbne brud og tildækker disse, såvidt muligt sterilt. Vurderer og tilkalder hensigtsmæssig hjælp Metoderne der anvendes, skal stemme overens med det anvendte undervisningsmateriale og egen organisations anbefalinger. I øvelser/scenarier genkender skadessituationer hvor det er relevant at mistænke brud på nakke/ryg og bækken og identificerer symptomer på brud på nakke/ryg og bækken. Genkender højenergiulykker. Nærmer sig personen i dennes synsretning og instruerer vedkommende om at forholde sig i ro. Stabiliserer personens hoved med sine hænder i findestilling. Vurderer og tilkalder hensigtsmæssig hjælp Metoderne der anvendes, skal stemme overens med det anvendte undervisningsmateriale og egen organisations anbefalinger. DFR uddannelsesplan: 6 af 9
Del 2 i særtillægget Delkompetence: Livstruende blødninger Deltageren kan genkende livstruende blødninger og er i stand til at standse og evt. forbinde disse under samtidig brug af førstehjælpens hovedpunkter. Indhold o Førstehjælp ved livstruende blødninger Samlet tidsanvendelse: 30 minutter Best practice og anbefalede procedurer Undervisningen bør lægge op til praktiske øvelser hvor kursister simulerer symptomer og tilstande for andre kursister der fungerer som førstehjælpere. I øvelserne med livtruende blødninger, anbefales følgende procedure: Følge førstehjælpens hovedpunkter (**) Symptomer og førstehjælp som nævnt under kompetencesikring (**) Kilde: (Resuscitation (2007) 72, 245) og ERC Guidelines 2015, section 9) Giv positiv anerkendende feedback på øvelserne, og giv mulighed for refleksion. Kompetencesikring: Du skal sikre, at deltageren igennem førstehjælpshandlingen: Anvender førstehjælpens hovedpunkter I øvelser/scenarier identificerer livstruende blødninger Standser blødning med direkte pres vha. finger eller hånd i det blødende sted. Standser perifere blødninger med kompresforbinding eller improviseret kompresforbinding. Som sidste udvej kan anvende torniquet/knebelpres for at kontrollere blødningen DFR uddannelsesplan: 7 af 9
Metoderne der anvendes, skal stemme overens med det anvendte undervisningsmateriale og egen organisations anbefalinger. DFR uddannelsesplan: 8 af 9
Materialeliste 2 tæpper pr. 4 deltagere 1 stk. fast forbinding pr. deltager 1 stk. trekantstørklæde pr. 2 deltagere For materialeliste til Førstehjælp ved ulykker henvises til materialeliste i denne uddannelsesplan. Supplerende materiale: Torniquet/knebelpres Sminkesæt og/eller et sæt sminkelapper Aluminiumstæpper DFR uddannelsesplan: 9 af 9