Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/ juni 2014 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Filosofi C Marianne Niemann (MN) FiC Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Køn og kærlighed Titel 2 Det gode og det onde Titel 3 Væren og erkendelse Titel 4 Utopi og dystopi: Politisk filosofi Titel 5 Videnskabsteori Side 1 af 6
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Køn og kærlighed Mads Rangvid: Kærlighedens filosofi: Indledning, s. 8-14 Rousseau: I Kærlighedens filosofi, s. 22-29: Intro + af Emile Nietzsche: I Kærlighedens filosofi: s. 45-49: af Aforismer om kvinden og parforholdet Simone DeBeauvoir: I Kærlighedens filosofi, s. 97-104: Intro + af Det andet køn Lilian Munk Røsing: I Kærlighedens filosofi: s. 80-85: Intro + af Kønnets katekismus Fysikalisme: I Kærlighedens filosofi, s. 52-58: Intro + artikel Kælekemikaliet af Lone Frank Queer-teori: Introduktion til queer-teori af Anders Grove (kopi) : Episode 2 af Kærlighedens laboratorium (DR2) om oxytocin Klip fra En Soap Artikel om Suspekt vs. Henrik Marstal: Det er derfor, der bliver bollet (kopi) Ca. 22 lektioner Oparbejde kendskab til filosofiens blik på køn og kærlighed fra Rousseau til nutiden. At kunne forholde filosofiske teorier til nutidige problemstillinger. Centrale begreber: Konstruktivisme, essentialisme, determinisme, frihed, subjekt, objekt. Praktisk filosofi Klasseundervisning, klassediskussion, skriveøvelser, CL-øvelser, gruppearbejde, matrixgrupper med fremlæggelser, individuelt arbejde, tekstlæsning Side 2 af 6
Titel 2 Det gode og det onde Ondskabens filosofi: Om de fire ondskabstypologier (s. 62-64), om den dæmoniske ondskab (s. 64-67), om den idealistiske ondskab (s. 90-95) (kopier) Nietzsche: I Eksistens og ansvar, s. 136-145 + uddrag af Således talte Zarathustra (kopi) Kierkegaard: : I Eksistens og ansvar, s. 126-136 + Indledning om selvet fra Sygdom til døden (kopi) + tekstudpluk af æstetikeren fra Enten Eller (kopi) Sartre: Eksistens og ansvar: s. 145-151 + Af Eksistentialisme er en humanisme, s. 29-32 Løgstrup: af Den etiske fordring, s. 17-20 + s. 27-28 (kopi) Klip fra Natural Born Killers (begyndelse) Minidokumentar om Stanford Prison experiment Billeder fra Ku-Klux-Klan Lynching Film: David Finchers Seven (brugt i forbindelse med de 4 ondskabstypologier) Kortfilm: Livets vand (brugt i forbindelse med Kierkegaard) Værdihjul fra Jyllandsposten (brugt i forbindelse med Kierkegaard) Elevfremlæggelser af selvvalgt område inden for forløbets emne, herunder etik. Ca. 26 lektioner Skabe en nuanceret forståelse for begreberne det gode og det onde samt at kunne indgå i en fagligt funderet diskussion om emnet. Oparbejde indsigt i forskelige ondskabstypologier Oparbejde indsigt i forskellige aspekter af eksistentialismen. Særligt fokus på at kunne anvende filosofisk teori i praksis. Træne evnen til at sætte sig ind i filosofisk materiale og kunne formidle det. Praktisk filosofi Klasseundervisning, klassediskussion, gruppearbejde, fremlæggelser, individuelt arbejde, elev-oplæg om selvvalgte emner. Side 3 af 6
Titel 3 Væren og erkendelse Platon: Eksistens og ansvar, s. 31-35 + uddrag af Hulelignelsen fra bogen Erkendelse og virkelighed, s. 18-23 Aristoteles: Kort introduktion fra Den første filosofi (kopi) Descartes: Menneske, samfund, natur: Afsnittet Den metodiske tvivl, s. 288-289 + af Meditationer over den første filosofi : fra bogen Sjæl og legeme (linje 20-236 + linje 386-529) (kopier) Berkeley: Sjæl og legeme, s. 47-51(kopi) Kortfilmen The Cave (Platons hulelignelse) Rafaels maleri Skolen i Athen Ca. 12 lektioner Oparbejde grundlæggende kendskab til den ontologiske og erkendelsesteoretiske udvikling fra antikken til den britiske empirisme. Herunder inddrages et filosofihistorisk perspektiv Centrale begreber: Metafysik, idealisme, materialisme, doxa, episteme, dualisme, monisme, rationalisme, empirisme Teoretisk filosofi Klasseundervisning, klasediskussion, gruppearbejde, fremlæggelser, individuelt arbejde, tekstlæsning Side 4 af 6
Titel 4 Utopi og dystopi: Politisk filosofi Platon: om Platons politiske filosofi fra Skirbekk og Gilje: Filosofiens historie Hobbes: I Eksistens og ansvar, s. 100-103 + I Ret og magt, s. 52-54: af Leviathan (kopi) Rousseau: I Eksistens og ansvar, s. 103-107 Uddrag af Anders Fogh Rasmussens nytårstale fra 2001 brugt som opposition til Platon Ca. 12 lektioner Give et indblik i et udpluk af politiske ideologier med særligt fokus på forholdet mellem styreform og menneskesyn. Praktisk filosofi Klasseundervisning, CL-øvelser, gruppearbejde,små fremlæggelser, individuelt arbejde, tekstlæsning Side 5 af 6
Titel 5 Videnskabsteori Søgen efter sandhed (s. 9-12) + Positivisme stræben efter sikker viden (s. 13-17) fra Thorsten Thuren: Videnskabsteori for begyndere Gadamer og hermeutikken: Intro Hans Georg Gadamer og den hermeneutiske cirkel + af Det skønnes aktualitet, s. 89-94 i Zander Hagen: Filosofisk æstetik Steffen Iversen: Logik & argumentation: s. 9-10, s. 13-14 Klip fra Monty Python The meaning of life Ca. 16 lektioner (inkl.opsummering) At skabe kendskab til basal logik og videnskabsteori Fokus på positivisme og hermeneutik At kunne identificere et argument. Klasseundervisning, klasssediskussion, individuelt arbejde, gruppearbejde, tekstlæsning. Side 6 af 6