hundervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

I efteråret spillede du med i en scene i som var in-yer-face teater, kan du forklare nogle forskelle på det og på det naturalistiske teater?

Karakteropbygning og grundbegreber. (Dramaprojekt I Lille projekt ) 1700-tallets komedie og Holberg. Opgøret med det naturalistiske teater og Brecht

Undervisningsbeskrivelse

Materiale: Peter Elung-Jensen, Hedvig Gerner og Mads Laursen Vig (red.): Sanselighed - performanceteater i DK

Undervisningsplan for faget drama

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Formål og undervisningsplan for faget drama på Davidskolen.

HOLBÆK DRAMA COLLEGE FRA DRØM TIL VIRKELIGHED

5. Paradigmatiske eksempler på C-niveau

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Portfolio kapitel 1 Introforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

5. Paradigmatiske eksempler fra vejledningen for dramatik B

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

VIA UNIVERSITY COLLEGE. Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG

Undervisningsbeskrivelse

KOMBINÉR DIN STUDENTEREKSAMEN MED 3-ÅRIGT SCENISK GRUNDKURSUS

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Skulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen

Fra 13 år. Undervisningsmateriale til dansk i udskolingen. Hvad er der på den anden side? ZENEKUNST I UNDERVISNINGEN

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse / Studieplan

Undervisningsbeskrivelse

Art-Performance et højniveaufag på Nørresundby Gymnasium og HF-kursus

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan. Skoleåret 2014/2015 Linjefag klasse

STUDIEMATERIALE. Af Eugène Ionesco FOTOGRAF: ROBIN SKJOLDBORG

Undervisningsbeskrivelse

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd

Det reflekterende samtidsteater. Fokus: periode og genre. Teori og forestillingsanalyse

Forberedelse - Husk inden:

Undervisningsbeskrivelse

NÆSTVED KUNSTFORENING Sct. Peders Kirkeplads 1 4, Næstved Blad nr. 6/201 3

Fælles Mål Drama. Faghæfte 25

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin maj/juni VUC Holstebro-Lemvig-Struer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

hundervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) maj-juni 2012 VUC, CAMPUS Vejle Hf Drama - niveau C Jytte Po Smedegaard Hold drac. R-11 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1 2 3 4 5 6 7 Introduktion til faget Naturalisme - forløb Fælles Jule-teater-Cafe, Devising projekt : Religulous Performance-forløb 1900-tallets teater-traditioner / overblik Teaterforestillinger Eksamensprojekter Side 1 af 8

. 1 Introduktion til faget Forløb med fysisk - og psykisk teatertræning. Krop, stemme og åndedræt..kropsbevidsthed, kropsfrigjorthed, koncentration, rumbevidsthed, sansning, samarbejde, tillid, tryghed, trivsel,team-building, fortrolighed, overenskomst. Sideløbende indføring i det teater-teoretiske univers, med indledende introduktion til teater-teori, teater-traditioner ofg teater-historie. Herunder også introduktion til portfolie, proces-portfolie og præsentations-portfolie. Selvportrætopgave og solo -/ duo- opgave. Fokus på formen og indholdet. Teaterforestilling : Stuepigerne ved Det Kgl. Teater, absurd / naturalistisk. Musikteatret Vejle. Teaterforestilling : Claras Krig ved Teatret Møllen, anti-naturalistisk teater / episk teater, Musikteatret Vejle. Teaterforestilling : Kun Sten ved Svalegangen/ Teatret, kropsteater / intim teaterscene / black box, Musikteatret Vejle. Kommunikation med store bogstaver Kend dig selv, kend de andre i gruppen, respekter hinanden. Evnen til at sige YES til andres ideer og se muligheder / openmindedness Grundlæggende principper for udvikling og realisation af en ide. Grundlæggende principper for det at arbejde kreativt, innovativt og selvstændigt i samspil med andre. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform//skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 2 af 8

Side 3 af 8

2 Naturalisme - forløb Den naturalistiske teater-tradition, Stanislauskij. Aktuelle sider om naturalisme læses i teorien. Lærebog : Dramatik - en grundbog af Karen Vedel Sørensen/ Systime. Psykologisk indlevelse, empati modsat det at arbejde med formen som udgangspunkt. Den varme stol, alle spørger ind til rollen. Skuespilleren kommer tættere ind i rollen. Stanislauskij og hans teorier. Henrik Ibsens drama, Et Dukkehjem (1879)læses i uddrag. Der arbejdes med iscenesættelse af brudstykker af dramaet. Introduktion til moderne dramatik, som har sit afsæt i den naturalistiske teatertradition. Social-realisme og psyko-realisme iblandet absurde træk. Tragi-komiske dramaer, med fokus på skæve - stakkels - eksistenser. Teaterforestilling: Et Dukkehjem DR. Klassisk naturalistisk drama. 1879. Teaterforestilling : Først bli`r man jo født af Line Knutzon, Rødkile Gymnasiums Teater-Talent-Trup. Forestillingsanalyse. Via oplevelse, indlevelse og refleksion / analyse / fortolkning. at forstå den naturalistiske teatertradition. Via oplevelse, indlevelse og refleksion / analyse / fortolkning.. at forstå sider af den moderne ekspressive og symbolske iscenesættelse. Fokus på hvordan man opbygger / skaber en karakter: Kropsholdning, kropsudtryk, bevægelsesform, gangart, ansigtsudtryk osv. Sminke og kostumer og symbolværdien heraf. Fokus på scenografi, stiliseret scenografi kontra realistisk/ naturalistisk scenografi Fokus på nærvær i spillet. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/Eksperimentelt arbejde / Analyse / Refleksion i forhold til det at forstå sceniske udtryk Side 4 af 8

3 Fælles Jule-Teater-Cafe-Projekt : Religulous DEVISING - kompendium udleveres og læses. Devising som metode introduceres og bruges. IDE : Den lille pige med Svovlstikkerne - speciel edition. Den lille pige bevæger sig rundt i div. religioner / miljøer og forsøger at finde ud af, hvor hun hører til. Div.billeder : Jødedom, Hedenskab, Islam, Kristendom, Gospelkor og solo. Det ender med, at hun ønsker at dø, og hun bliver til en engel. Forestillingen opførtes ved en Jule-Teater-Cafe i december måned for et inviteret publikum på VUC. Devising og performance som metode til udvikling af teaterforestilling. At skabe og at forstå! Lys og lyd. Kostumer, scenografi, sminke, rekvisitter. Karakteropbygning. Replikarbejde. Dansedrama. Diverse teatertraditioner introduceres via stykkets indhold og koncept. Eksperimentelt, lærerstyret, individuelt, projektarbejde, pararbejde. Side 5 af 8

4 Performance - forløb Kompendium om performancegenren og dens opståen som teater-tradition læses i teorien. Uddrag af San-se-lig-hed i tekst og billeder. Boxiganga, tekst og billeder. Uddrag af Seven Views, forestillingsanalyse, form og indhold. Introduktion til Haiko. Teaterforestilling : HAIKU - Cantabile 2, Torvehallerne Vejle Forestillingsanalyse og anmeldelse. 6 lektioner Analyse, refleksion, muligheder i performance-genren. Teatralske virkemidler, ekspressionistisk og symbolsk teater Øvelser, forestillinger og forestillingsanalyse Lærerstyret, individuelt eller i grupper. 5 1900-tallets Teater-traditioner Et forsøg på at give kursisterne et overblik i relation til de to valgte teaterperioder / teatertraditioner NATURALISME og PERFORMANCE. 6 lektioner at forstå og anvende centrale begreber fra drama og teater. at forstå og anvende udvalgte teorier og udvalgte teatertraditioner vedr. europæisk drama og teater og se dem i kulturhistorisk sammenhæng. Lærerforedrag, gruppeøvelser, se forestillinger sammen, forestillingsanalyse, billedanalyse. Side 6 af 8

6 Teaterforestillinger Claras Krig, Brecht-agtigt, Anti-naturalistisk teater, Musikteatret Vejle. Stuepigerne, Absurd teater ved Jean Genet, Musikteatret, Vejle. Først bli`r man jo født af Line knutzon, moderne dramatik, social realisme med absurde træk ved Teater-Talent-Truppen på Rødkilde Gymnasium. Kun Sten ved Svalegangen / Teatret, Kropsteater, Musikteatret vejle Om Baronessen, Naturalistisk karakterskuespil, Musikteatret, Vejle. Atlas, Uppercut Danseteater, moderne dans og breakdance. M.Vejle Haiko, Cantabile 2, Performance Teater. Uddrag på DVD. Et dukkehjem, klassisk naturalistisk drama af Henrik Ibsen, på DVD. Analyse af - og forståelse for - konkrete sceniske udtryksformer Oplevelsen af levende teater. Individuelt : at iagttage / observere diverse kunstudtryk / teaterformer. Lærerstyret forestillingsanalyse og refleksion Gruppearbejde Logbogsarbejde 7 Eksamensprojekter Sandheden er en illusion? Selvskabt, visuelt kropsdrama. Inspireret af Performanceteater. Mens vi venter på Godot ( uddrag) Absurd drama af Samuel Beckett. Bitch Battle Selvskabt dansedrama. Trold kan tæmmes Orddrama af Shakespeare. Grease Musical, ord, sang og musik Snart kommer tiden Moderne realistisk drama med absurde træk af Line knutzon. Side 7 af 8

At skabe og at forstå, At arbejde kreativt, innovativt og selvstændigt i samspil med andre Lys, lyd, scenografi, rekvisitter, kostumer, sminke, replikarbejde, kropsarbejde, åndedrætsarbejde og flow osv osv helt ind i teatrets væsen og virkemidler. Projektarbejde Improvisation Devising Kropsarbejde, kropsudtryk, karakterarbejde Stemmearbejde, replikarbejde. Side 8 af 8