Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 14/15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A SLA m2013cl Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Introduktion til tekstanalyse Filmanalyse Sproget i eventyr Retorik og argumentationsanalyse Oplysningstiden Nationalsange og Romantikken Kvinderoller og det moderne gennembrud Eksitentielle temaer herunder modernisme og realisme Sproglig analyse af kanonforfattere Side 1 af 7

2 Titel 1 Introduktion til tekstanalyse Jens Blendstrup; Tyngde, 2007 Christian Kampmann; Emilie Grüen, 1962 Naja Marie Aidt; Som englene flyver, 1993 Værk: Hypnotisøren, 2009 selvvalgt værk Litteraturens huse; Billedsprog og troper Begreb om Dansk (ibog); kap. 3 og kap. 7 Omfang 30 Tekstanalytiske begreber som billedsprog, genre, fortællerforhold og komposition. Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde, læsning både med egne og fælles fokuspunkter Titel 2 Filmanalyse Disturbia Adams æbler Superclassico - værk Side 2 af 7

3 Uddrag af Jobs bog Teori om filmanalyse Ark om berettermodel Omfang 42 Filmtekniske virkemidler, filmanalyse, komparativ amalyse Klasseundervisning, skriftligt arbejde, gruppearbejde, projektarbejde Titel 3 Sproget i eventyr Den trekantede H. C. Andersen; Fyrtøjet, 1835 Rune T. Kidde; Snøfthvide og de tre gorillakrigere, 2006 Supplerende materiale: teori om folkeeventyr teori om eventyrtræk ark omaktantmodellen Omfang 21 Analyse af eventyr, billedsprog, sproglige forskelle i kunst og folkeeventyr Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Titel 4 Retorik og argumentationsanalyse Politiken DF: Hårdere straffe skal hjælpe bandemedlemmer Side 3 af 7

4 Arbejderen 12/5-11 Ekspert afviser DF s tryghed selvvalgte artikler Begreb om dank (ibog), kap. 8, p135 Teori om argumentationsanalyse Argumentationsanalyse, retoriske virkemidler, appelformer, sproghandlinger Gruppearbejde, klasseundervisning, skriftligtarbejde Titel 5 Oplysningstiden Ludvig Holberg; Erasmus Montanus, værk Ludvig Holberg; Fanatikere, epistel Ludvig Holberg; Censur, epistel Immanuel Kant; Hvad er oplysning, 1784 Rytterriet, 1 afsnit Fra Holberg til snobberne ; Oplysningstiden, perspektivering, analyse af drama Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde Side 4 af 7

5 Titel 6 Nationalsange og Romantikken H. C. Andersen; I Danmark er jeg født, 1850 Natasja; I Danmark er jeg født, 2007 N. F. S. Grundtvig Langt højere bjerge, 1820 Literaturhistorien på Langs og på tværs (Ibog); Nationalromantikken i Danmark p162 Adam Oelensläger; Guldhornene med Per Vers Morten Koch; Vagabonderne på Bakkegården Nationalromantikken, introducerende artikel, billedsprog, argumentationsanalyse Klasseundervisning, skriftligt arbejde, gruppearbejde Titel 7 Kvinderoller og Det moderne gennembrud Herman Bang; Den sidste balkjole, 1887 Henrik Ibsen; Et dukkehjem, uddrag (Norsk), 1879 Tove Ditlevsen; En kvindes frygt, 1965 Selvvalgt værk Herman Bang; Frøkenen, 1883 Side 5 af 7

6 Barndommens gade (filmen) Kvinderne og det moderne gennembrud p191; Litteraturens Veje (ibog) Ark om impressionistisk skrivestil youtubevideoer om det moderne gennembrud Omfang 30 Det moderne gennembrud, analysebégreber, sproglig analyse, den argumenterende artikel Klasseundervisning, gruppearbejde, idividuelt arbejde,skriftligt arbejde Titel 8 Eksistentielle temaer herunder modernisme og realisme St. St. Blicher; Præludium, 1838 Martin Anndersen Nexø; Lønningsdag, 1900 Henrik Pontoppidan; Nådsensbrød, 1887 Tom Kristensen; Det blomstrende slagsmål 1920 Martin A. Hansen; Agerhønen, 1947 Textanalyse ; afsnit om motiv og tema Realismer modernismer s , ark om modernismeretninger ark om modernisme/realisme Eksistentielle temaer, modernisme og realisme Klasseundervisning, individuelt arbejde, gruppearbejde Titel 9 Kanonforfattere Side 6 af 7

7 Johannes V. Jensen; Bo'l, 1901 Karen Blixen; Peter og Rosa, 1942 Klaus Rifbjerg: Den kroniske uskyld, værk Peter Seeberg; Biografi af en snegl, 2000 Supplerende stof; Textanalyse ; afsnit om fortællerforhold, afsnit om komposition Omfang 12 lektioner Tekstanalyse, repetation af begreber Klasseundervisning, gruppearbejde, mundtlig fremlæggelse Side 7 af 7