Hospice på skoleskemaet. - Et tilbud til skoleklasser

Relaterede dokumenter
Sorgplan for Vorbasse Skole

OMSORGS- PLAN. Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen. Side 1

Sorgpolitik for Sorø Akademis Skole

På Den Classenske Legatskole har vi udarbejdet en handleplan, der skal bruges, når det der ikke må ske, sker.

Til medarbejdere på virksomhederne med opgaver og ansvar i forhold til elever og deres læring. praktikvejledning.dk

Sorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen

Beredskabsplan. Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm.

Omsorgsplan. Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Sorg

Sundhedsfaglig Diplomuddannelse

Omsorgsplan. for. Børnehuset Giraffen. Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens. Tlf

SORGPLAN for SKØRPING SKOLE

OMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE.

Kursus i social rådgivning Kræftens Bekæmpelse. Kursus i social rådgivning af kræftpatienter

TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse

Sorgplan. Østervangsskolen. Handleplan for arbejdet med børn og personale i forbindelse med dødsfald

Sorghandleplan for MØN Skole/SFO

Når en af skolens ansatte får kendskab til en hændelse omtalt i dette hæfte, kontaktes skolens ledelse straks.

Informationspjece om Maksimal Medicinsk Uræmibehandling (MMU) Regionshospitalet Holstebro Nyremedicinsk Dagafsnit Sengeafsnit M3

SPJALD SKOLES SORGPLAN I FORBINDELSE MED DØDSFALD, ULYKKER OG LIVS -TRUENDE SYGDOM.

Holmeagerskolens Sorg- og Kriseplan

Velkommen til: Palliation i egen praksis Tirsdag d. 3. oktober 2017

SORGPLAN. Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude.

Temadag: En værdig død

Sorg- og krisehandleplan (dødsfald og ulykker)

Genoplivning!!!!!! Rigshospitalet 5. dec Poul Jaszczak

SORG-KRISE HANDLEPLAN

Sorgpolitik 2019 Lynghedeskolen

FØVLING SKOLE. SORGPLAN ved ulykker eller dødsfald. ***************************** Om sorgplan ved ulykker eller dødsfald.

Når børn mister. (Kilde til nedenstående:

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole. (Februar 2010)

De sidste levedøgn. Denne pjece er tænkt som en mulig støtte til pårørende i en vanskelig tid.

Sorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab

SORGPLAN FOR BillundSkolen

Sorg og kriseplan for Nørreå Børnehus

Handleplaner. Virum Skole

Sorg-Plan. Valhøj Skole

Omsorgsplan. Vordingborg Gymnasium & HF. Vejledende retningslinier ved dødsfald, ulykker og andre traumatiske hændelser. Vordingborg Gymnasium & HF

OMSORGSPLAN FOR SOLSTRÅLEN

Udarbejdet af: LSW, DOM & AJ

Omsorgsplan Vodskov skole

Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag

STORKEREDENS HANDLINGSPLAN

Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning.

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlig sygdom, ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole

Sorg- krisehandleplan. - når vi mister

Valgfri specialefag for SSH uddannelsen trin 1

invitation til Palliationskurset 2015.

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser

Politik for værdig ældrepleje. Sundhed og Velfærd Maj 2016

OmSorgs-Plan Skovboskolen

Pædagogisk dømmekraft og værdiledelse

Maglebjergskolens seksualpolitik

Vejledning til opfølgning

Sorg & kriseplan Grøndalsvængets Skole

OmSorgs-plan. Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010

Diakonissestiftelsens Hospice Samtaler for Efterladte Udarbejdet af KIG 5 August 2009 Side: 1 af 6

Politik for værdig ældrepleje

HANDLEPLAN. I forbindelse med dødsfald blandt elever og medarbejdere N. KOCHS SKOLE

Darum skoles omsorgsplan. April 2013.

Gladsaxe Skole. OmSorg. Handleplaner om sorg

Handleplan i forbindelse med dødsfald og ulykker

Familiesamtaler målrettet børn

Sorgplan for Søndermarkskolen

Krise- og sorgplan for Ansager Skole

Omsorgsplan. Flakkebjerg Skole

Sorg-Plan. Valhøj Skole

Dit Demokrati: LÆRER VEJLEDNING TIL EU-FILM

SKJERNÅSKOLEN, SPECIALBØRNEHAVENS OG STU-HUSETS SORGPLAN I FORBINDELSE MED DØDSFALD, ULYKKER OG LIVS -TRUENDE SYGDOM.

Denne plan skal opfattes som et redskab, der kan bruges, når det, der ikke må ske, sker

Omsorgsplan for Vinderup skole

Retningslinje i tilfælde af dødsfald blandt Gjern Skoles børn eller personale

Omsorgsplan. Tiden lige efter dødsfaldet Klasselæreren kontakter hjemmet før begravelsen. Opfordring

Børn som pårørende. 14. marts 2013 Odense Universitetshospital Eva Erud Jack

Politik og handleplaner til fastholdelse og fremme af trivsel og omsorg på vores skole

Handleplan i forbindelse med dødsfald

OMSORGSPLAN HVIS ET BARN PÅ FRISKOLEN MISTER FAR, MOR ELLER SØSKENDE

OMSORGSPLAN FOR BRÅRUP SKOLE & BRÅRUP FRITIDSCENTER

Hjørring Gymnasium og HF-Kursus

Nymarkens. handleplan vedrørende sorg og krise. Når livet gør ondt, er det hos vores nærmeste, vi henter den bedste støtte.

Sorgplan 4kløverskolen

Egegård Skole. OmSorg. Handleplan

Sorg- og Kriseplan. Den, der først får kendskab til dødsfaldet orienterer skoleledelsen.

Sorg- og kriseplan 1

De sidste levedøgn... Information til pårørende

Sorghandleplan for Mariagerfjord 10. klassecenter

GUIDE TIL FAMILIER MED BØRN I SORG

TVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER

STENSNÆSSKOLEN Omsorg ved sorg

Lindrende indsats - når vi er truet på livet af sygdom

SORG- OG KRISEPLAN. Side 1 af 16. Brumbassen. Skårup Vinkelvej Skårup Fyn Tlf

Omsorgsplan. Dagtilbud Broen

Indholdsfortegnelse: - 2 -

Eksistentielle overvejelser hos døende - et kvalitativt studie af døende kræftpatienter på danske hospices

Sorghandleplan. For. Hadsund Skole

OM SKOLETJENESTEMATERIALET

Sorgplan. Når et barn mister

En værdig død - hvad er det?

En værdig død. - pleje og omsorg for døende i eget hjem

OmSorgs-plan for Humble Skole

Lærervejledning Før Under Efter. sorg

Transkript:

Hospice på skoleskemaet - Et tilbud til skoleklasser

Indledning På Hospice Djursland får vi mange henvendelser fra folkeskoleelever i forbindelse med projektopgaver. Ofte vil de tale om etiske, åndelige og eksistentielle aspekter ved afslutning af livet. Især vil mange gerne tale om aktiv dødshjælp, eller om hvordan det er at arbejde med mennesker, der skal dø. Vi vil gerne imødekomme den interesse og byde eleverne indenfor med henblik at være med til at nedbryde tabuer. Vi har derfor udviklet dette tilbud med input fra lærere og elever fra en 8. klasse på Rønde Skole. Tilbuddet kan benyttes fra skoleåret 2019-2020. I første omgang rettes tilbuddet til Rønde Skole og på sigt andre skoler. Vi tager også gerne imod kommende konfirmander. Vores fokus er på de store skoleklasser, men vi tager også gerne i mod de mindre klasser og f.eks. taler med dem om, hvad der sker når man dør, eller hvordan man støtter en ven, der er i sorg. Vi er inspireret af vores kolleger på Hospice Limfjord i Skive, hvor man har et lignende tilbud til skolerne i Skive Kommune. Vi er derfor naturligvis i løbende dialog med dem om erfaringsudveksling. Vi vil gerne tilbyde en "obligatorisk" grundpakke til alle klasser, der besøger os. Derudover vælger man en "tillægspakke" efter eget valg. Pakkerne er beskrevet i dette hæfte. Vi har foreslået litteratur og videoer, som I kan lade jer inspirere af, når I skal forberede besøget på hospice. Vi forsøger gerne at tilpasse til dine elevers behov og efterspørgsel. Hvis det passer jer bedst at besøge os ad to gange, kan vi godt finde ud af det. Vi kan godt komme ud til jer, men det er vores erfaring, at det gør noget ved elevernes erkendelse at besøge hospice og opleve det indefra. Vi kan desværre ikke arrangere møde med en patient eller en pårørende. Ved spørgsmål eller interesse kontakt os endelig på hospice@hospicedjursland.dk eller 78 41 34 02.

Grundpakke Om hospice liv, hverdag og fakta Hvordan er det at arbejde på hospice? At være tæt på mennesker der skal dø. Sorg -hvordan støtter man en ven der har mistet? Pakke 1: At være uhelbredelig syg At snart skulle dø Kan man være sig selv, når man ikke kan klare sig selv? Pakke 2: Når livet slutter Hvad sker der når et menneske dør Før under -efter Pakke 3: Aktiv dødshjælp Fakta Dilemmaer

Grundpakke: Det er vores erfaring, at skoleelever er nysgerrige på, hvad hospice er for et hus. Derfor vil vi gerne tale med eleverne om, hvordan det er at arbejde på et hospice. Hvad vi laver på et hospice. Hvad patienter fejler og har problemer med. Hvordan det er at være tæt på mennesker, der skal dø. Samt hvordan det er at se et menneske dø. Vi vil også gerne tale med jer om, hvordan man støtter en ven eller familiemedlem, der har mistet eller snart skal miste. Eller hvordan man taler med et menneske, der ved at de snart skal dø. En del af grundpakken er en rundvisning på hospice. Vi tilbyder denne grundpakke til alle skoleelever, der besøger os. Inspiration til litteratur: https://www.hospiceforum.dk/hospicefilosofien.2661.aspx https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/hun-har-viet-sit-liv-til-de-dende https:///vaerdier https:///arkitekturen https:///statistik20171 https:///hospicefilosofien https:///lindrende-indsats

Pakke 1: At være uhelbredeligt syg Målgruppe: 7-10. klasse Ved interesse fra mindre klassetrin, bedes I kontakte os, så skræddersyr vi tilbuddet sammen med jer. Beskrivelse: Vi tager udgangspunkt i, hvordan det er at leve med en uhelbredelig sygdom og vide, at man snart skal dø. Hvordan er det at være så syg at man er afhængig af hjælp? Hvad er livskvalitet, når man er syg? Kan man være sig selv, når man ikke kan klare sig selv? Oplægget vil være en blanding af samtale med eleverne og praktiske "øvelser". De får lov at "opleve" det på egen krop. Før Under Efter Læse litteratur med klassen/ se 3 timers besøg på hospice (evt. 2 Opfølgning på besøget hjemme i video timer ved mindre klasser) klassen Forberede spørgsmål til hospice Herunder: rundvisning på hospice Tale om hensigtsmæssig adfærd på Oplæg og diskussion ved Tilbagemelding til hospice hospice sygeplejersker Inspiration til litteratur: https://www.youtube.com/watch?v=6dtz4wvo30a https://www.cancer.dk/hjaelp-viden/hvis-du-har-kraeft/leve-med-uhelbredelig-kraeft/ https://www.cancer.dk/hjaelp-viden/hvis-du-har-kraeft/den-sidste-tid/ https://www.rigshospitalet.dk/afdelinger-og-klinikker/kraeft-og-organsygdomme/onkologiskklinik/undersoegelse-og-behandling/sider/patientfortaellinger.aspx

Pakke 2: Når livet slutter Målgruppe: Kan tilpasses alle klassetrin. Ved interesse fra indskoling og mellemtrin bedes I kontakte os, så skræddersyr vi tilbuddet sammen med jer. Beskrivelse: Hvad sker der når et menneske dør? Hvordan kan man se, at døden nærmer sig? Hvad gør man, når et menneske dør? Hvad siger man? Ritualer? Måske kan vi forsøge at få besøg af en bedemand, så eleverne kan se en kiste. Før Under Efter 3 timers besøg på hospice (evt. 2 Opfølgning på besøget hjemme i Læse litteratur med klassen ved mindre klasser) klassen Forberede spørgsmål til hospice Herunder: rundvisning på hospice Tale om hensigtsmæssig adfærd på Oplæg og diskussion ved Tilbagemelding til hospice hospice sygeplejersker Inspiration til litteratur: https://www.dr.dk/tv/se/boern/ultra/ultra-specials-2018/ultra-specials-2018-2/venner-med-doeden-1-2#!/

Pakke 3: Aktiv dødshjælp Målgruppe: 7-10. klasse Beskrivelse: Hospice Djursland får ofte henvendelser fra folkeskoleelever, der skriver opgave om aktiv dødshjælp, og vi tager gerne drøftelsen med dem. Men med dette tilbud vil vi gerne være med til at kvalificere og nuancere debatten og de tilhørende etiske dilemmaer. Før Under Efter Læse litteratur med klassen 3 timers besøg på hospice Opfølgning på besøget hjemme i klassen Forberede spørgsmål til hospice Herunder: Rundvisning på hospice Tale om hensigtsmæssig adfærd på Oplæg og diskussion ved Tilbagemelding til hospice hospice sygeplejersker Inspiration til litteratur: http://www.etiskraad.dk/etiske-temaer/aktiv-doedshjaelp-og-doeende http://www.etiskraad.dk/~/media/etisk-raad/etiske-temaer/aktiv-doedshjaelp/undervisning/efu-doed-og-pine-omaktiv-doedshjaelp.pdf http://www.etiskraad.dk/~/media/etisk-raad/etiske-temaer/aktiv-doedshjaelp/undervisning/efu-udtalelse-om-aktivdoedshjaelp.pdf https://www.youtube.com/watch?v=c_lqp0ywhmm https://www.dr.dk/tv/se/abdel-mellem-fjender/abdel-mellem-fjender-2/abdel-mellem-fjender-8

Vi har brug for: At I kontakter os i god tid før et besøg, så vi kan aftale tid, varighed, antal elever og emne At eleverne har arbejdet med emnet og forberedt spørgsmål hjemmefra At I inden besøget taler med eleverne om: Hvad et hospice er, og hvordan de udviser respektfuld adfærd At mobiltelefoner er på lydløs og bliver i lommen det er strengt forbudt at tage billeder og video af hensyn til patienter og pårørende. At eleverne kan risikere at møde nogen de kender på hospice - patient eller pårørende. At vi kan have haft dødsfald, og at der derfor kan være et dødt menneske i huset. De kommer ikke til at se vedkommende. At eleverne måske vil opleve flag på halvt, rustvogn, kiste og mennesker, der er kede af det. At I efterfølgende giver en tilbagemelding på, hvordan besøget har været, og hvad eleverne har fået ud af det. Formen er fri; mail, billeder, tegninger, telefonopringning mm. Jeres tilbagemelding gør, at vi hele tiden kan justere og forbedre tilbuddet. Det er vores erfaring, at et besøg på hospice efterfølgende godt kan "rykke" på noget i eleverne, så det er vigtigt, at I laver opfølgning med dem, når I kommer hjem til skolen igen. Også gerne efter nogle dage. Og at I som deres lærere er opmærksomme på elevernes reaktioner under besøget. Ved spørgsmål eller interesse så kontakt os endelig på hospice@hospicedjursland.dk eller 78 41 34 02.