Teksten i bokselskap.no følger førsteutgaven fra 1890 og er. basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO.



Relaterede dokumenter
Hedda Gabler. Henrik Ibsen. Skuespil i fire akter PERSONERNE: Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler (1890)

Hedda Gabler. KBK Collin 262, 4, III.4

Hedda Gabler. Skuespil i fire akter. Henrik Ibsen

Henrik Ibsen. Hedda Gabler

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Samfundets støtter. NBO Ms d [ ]

Hedda Gabler. Ms

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Jeg besøger mormor og morfar

Aage, Ejner og Elna. Søren Ryge Petersen og Marlene S. Antonius

Fruen fra havet. NBO Ms a, bl.3, 7-8

Hedda Gabler. NBO Ms.8 809

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 5.s.e. påske Prædiken til 5. søndag efter påske Tekst: Johs. 17,1-11.

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

MGP i Sussis klasse.

Peters udfrielse af fængslet

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

15 s e Trin. 28.sept Hinge Kirke kl Vinderslev kirke kl Høstgudstjeneste.

Pilgrimsvandring (inspireret af En vandring om liv og død fra CON DIOS 92 Praktiske øvelser)

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

værdier Nomecos Respekt Værdiskabelse Troværdighed Entusiasme Teamwork

U-days - kampagneplakater

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

Det gode ældreliv - hvad siger borgerne?

1 s e Trin. 29.maj Vinderslev kirke kl Hinge kirke kl

Sidste søndag i kirkeåret II Gudstjeneste i Jægersborg kirke kl Salmer: 732, 448, 46, 638, 321v6, 430

Læs om Dronning Dagmar

Kill Your Darling. Manuskript af Michael Valentin og Lin Alluna. Gennemskrivning: 7. Dato: 31/3-2008

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7, tekstrække.

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

Jeg nedlagde ham med et spark i KLASSEKAMPEN.

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Juleudstilling i Fåborg

Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

Lille Eyolf. [Folkeutgave]

Nede i køkkenet er mor ved at lave morgenmad. Godmorgen, råber Sille og er allerede på vej ud i haven. Hov, hov, griner mor, ikke så hurtigt, du skal

Nå, min gode doktor Amin Jaafari, Jeg hører, at du kæmpede en brav kamp for at redde din patient.

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22, tekstrække

Rødding Nu titte til hinanden 448 dåb 41 Lille Guds barn 588 Herre, gør mit liv til bøn 722 Nu blomstertiden. Lihme 10.30

Kapitel 5. 5.december 965

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.

Tal langsomt 1: Træk konsonanten og konsonant plus e over til vokalen

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Lille Eyolf. Londonutgaven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: // Maria Magdalene ved graven

Min morfar Min supermand

Michael Svennevig: TEATER I TRÆSTUBBEN. 119 s. 98,- kr. Forlaget Epigraf.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 10,23-37

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Dette hellige evangelium skriver evangelisten. Menighedssvar

747 Lysets engel 678 Guds fred er glæden (mel. Görlitz) 164 Øjne I var lykkelige (mel. Egmose til 675) 522 Nåden er din dagligdag (mel.

Dukketeater til juleprogram.

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Med Jesus i båden -3

Interessetilkendegivelse for en plads i Junioreliten 2014


Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Det danske sundhedsvæsen

dilemma En Banegård Hvordan vil du handle? Begrund hvorfor?

Det er en dejlig dag i Paradisparken, og solen skinner. Magnus er tidligt oppe og har fuld fart på. Han har fået en ny spændende ide: Han vil tælle

DAVID OG SAUL BESØG. Bibeltime 4 DUKKETEATER I M500. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

6.s.e.påske. 17. maj Indsættelse i Skyum og Hørdum

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Historier om vold. Forslag til anvendelse

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Spørgeskema til dig, som vil tabe dig

Tekster: 1 Mos 11,1-9, ApG 2,1-11, Joh 14,22-31

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Fruen fra havet. Skuespil i fem akter. Henrik Ibsen

Sangen om Harbard. Thor kom rejsende fra Østen og kom til et Sund; på den anden Side af Sundet var Færgekarlen med Skibet.

(En sofa. ELLEN med espressokop, hun trykker et nummer på en trådløs telefon) Har man nogen idé om, hvor længe det kan tænkes at trække ud?

Fyringsscene. Sceneøvelse af Martin Strange-Hansen

Bygmester Solness. Trykkmanuskript, KBK Collin 262, 4, IV.1

18. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. oktober 2014 kl Salmer: 730/434/335/292//368/439/458/696

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12

1.s.e.Trin. 22.juni Vinderslev kl Hinge kl Vium kl.11.00

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

Prædiken til 3. s. i advent kl i Engesvang

Jeg fik den tanke i forgårs, at man ikke burde stille en skriveopgave, uden også selv at besvare den.

Hedda Gabler. NBO Ms , Henrik Ibsens skrifters egen ordning av manuskriptet

Science Fiction. Fordybelsesområde: Science fiction

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?

Sådan lever du et ægte spirituelt liv i en travl hverdag.

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

Lille Eyolf. Hovedtekst, 1. utg.

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

Høreforeningen i Go morgen Danmark 3. marts 2015 Sæt verden på lydløs

Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes (Johs. 8, 12-20)

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Transkript:

Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler Teksten i bokselskap.no følger førsteutgaven fra 1890 og er basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO. Teksten er transkribert diplomatarisk (tegn for tegn), evnt. trykkfeil o.l. er ikke rettet. For en rettet versjon med kommentarer og innledning om tilblivelse, bakgrunn etc., se Henrik Ibsens skrifter. Teksten er lastet ned fra bokselskap.no

PERSONERNE: Jørgen Tesman, stipendiat i kulturhistorie. Fru Hedda Tesman, hans hustru. Frøken Juliane Tesman, hans tante. Fru Elvsted. Assessor Brack. Ejlert Løvborg. Berte, tjenestepige hos Tesmans. Deltagere i et borgermøde, mænd af alle stænder, nogle kvinder og en flok skolegutter.

Handlingen foregår i Tesmans villa i den vestlige del af byen.

FØRSTE AKT. (Et rummeligt, smukt og smagfuldt udstyret selskabsværelse, dekoreret i mørke farver. På bagvæggen er en bred døråbning med tilbageslåede portièrer. Denne åbning fører ind i et mindre værelse, der er holdt i samme stil som selskabsværelset. På væggen til højre i dette er en fløjdør, der fører ud til forstuen. På den modsatte væg, til venstre, en glasdør, ligeledes med tilbageslåede forhæng. Gennem ruderne sés en dél af en udenfor liggende overbygget veranda og løvtræer i høstfarve. Fremme på gulvet står et ovalt tæppebelagt bord med stole omkring. Foran på væggen til højre en bred, mørk porcelænsovn, en højrygget lænestol, en fodskammel med pude og to taburetter. Oppe i krogen til højre en hjørnesofa og et lidet

rundt bord. Foran til venstre, lidt ud fra væggen, en sofa. Ovenfor glasdøren et pianoforte. På begge sider af døråbningen i baggrunden står etagèrer med terrakotta- og majolikasager. Ved bagvæggen af det indre værelse sés en sofa, et bord og et par stole. Over denne sofa hænger portrættet af en smuk ældre mand i generalsuniform. Over bordet en hængelampe med mat, mælkefarvet glaskuppel. Rundt om i selskabsværelset er en mængde blomsterbuketter stillet i vaser og glasse. Andre ligger på bordene. Gulvene i begge værelser er belagte med tykke tæpper. Morgenbelysning. Solen skinner ind gennem glasdøren.) (Frøken Juliane Tesman, med hat og parasol, kommer ind fra forstuen, fulgt af Berte, som bærer en buket, omviklet med papir. Frøken Tesman er en godt og godmodigt udseende dame på omkring 65 år. Net men enkelt klædt i

grå spadsérdragt. Berte er en pige lidt til års, med et jævnt og noget landligt ydre.) Frøken Tesman (standser indenfor døren, lytter og siger dæmpet): Nej såmæn om jeg tror de er kommet på benene endnu! Berte (ligeledes dæmpet). Det var jo det, jeg sa', frøken. Tænk, så sent, som dampbåden kom inat. Og så bagefter da! Jøsses, alt det, som unge fruen skulde ha' pakket ud, før hun kunde komme sig til ro. Ja, ja, lad dem bare få hvile sig godt ud. Men frisk morgenluft skal de da rigtig ha' ind til sig, når de kommer. (Hun går hen til glasdøren og slår den vidt op.)

Berte (ved bordet, rådvild, med buketten i hånden). Nej så min sandten om her er en skikkelig plads mere. Jeg mener, jeg får sætte den her, jeg, frøken. (Stiller buketten op foran på pianofortet.) Ja, nu har du altså fåt dig et nyt herskab, min kære Berte. Gud skal vide, det faldt mig tungere end tungt at gi' slip på dig. Berte (grædefærdig). End jeg da, frøken! Hvad skal jeg da sige? Jeg, som nu i så mange herrens år har været i frøkenernes brød. Vi får ta' det med ro, Berte. Der er sandfærdelig ikke andet for. Jørgen må ha' dig i huset hos sig, sér du. Han må det. Du har jo været vant til at stelle for ham lige siden han

var en liden gut. Berte. Ja men, frøken, jeg tænker så svært på hende, som hjemme ligger. Hun, stakker, som er så rent hjælpeløs. Og så med den nye pigen da! Aldrig i verden lærer hun at gøre det til pas for det syge menneske. Å, jeg skal nok få lært hende op til det. Og det meste tar jeg da på mig selv, skønner du. For min stakkers søsters skyld behøver du ikke at være så urolig, min kære Berte. Berte. Ja, men så er der en anden ting også, frøken. Jeg er rigtig så ræd for, at jeg ikke skal gøre det til lags for den unge fruen. Nå, herre gud, i førstningen kan der vel kanské være et eller andet sådant

Berte. For hun er visst svært fin på det. Det kan du vel tænke. General Gablers datter. Slig, som hun var vant til at ha' det, mens generalen leved. Kan du mindes, når hun red med sin far ud over vejen? I den lange sorte klædeskjolen? Og med fjær på hatten? Berte. Jo-jo, det skulde jeg mene! Men nej så min sandten om jeg tænkte, at der skulde bli' et par af hende og kandidaten dengang. Ikke jeg heller. Men det er sandt du Berte, mens jeg husker det: herefter må du ikke kalde Jørgen for kandidaten. Du må si' doktoren. Berte.