1. Hvad er formålet med dit indlæg? 2. Forklaring af vort symbol, der bæres af alle i uniform ved ISK og i Sprogofficerskorpset. Faklen repræsenterer den viden vi har og leverer i form af oplysning og analyse! Rosen er et symbol på fortrolighed, som tidligere blev fortolket som efterretningstjeneste (det gør de fleste heraldikere nok stadig ). I dag tolker vi rosen som et symbol på den fortrolighed som tolkning kræver mellem tolkebrugeren og tolken. 3. Storytelling i øvrigt: Her står Mette og tolker for Peter, der taler med AFG. Hvis nogen spørger: - ISK motto er INTELLIGENTI PAUCA, der betyder For den der forstår, er få ord nok! Vi anvender ikke mottoet aktivt - FAK ugle repræsenterer klogskab og marskal-stavene generalstaben. Dvs. den højere militære uddannelse; i dag officersuddannelsen. - FAK motto er: SAPIENTIA ET PROVIDENTIA, der betyder- Viden og fremsyn 1
Jeg kommer i næste slide ind på hvad ISK laver i dag. Fra ISK historie skal fremhæves, at vi ikke længere uddanner afhøringsofficerer eller er ansvarlig for udviklingen inden for efterretningstjeneste. Vi koncentrerer os alene om uddannelse i sprog samt forskning og uddannelse i kultur og nu ikke kun på Sprogofficersskolen, men på alle Forsvarets officersskoler (Hærens Officersskole, Søværnets Officersskole og Flyvevåbnets Officersskole). 2
3
ISK består af fire faste sektioner, der driver ISK, Sprogofficersskolen og Forsvarets Sprogtestcenter. SEK Engelsk og Test siger sig selv, men dækker også fransk, som lige nu er oppe i tiden med opgaverne i Mali og Kosovo. SEK Særlige Sprog underviser i russisk, arabisk og dari og har en mindre kapacitet til pashto. SEK Militær Operativ Kultur forsker og underviser i kultur som operativt værktøj til gavn for operationer under fremmede himmelstrøg. SEK for Operationer tilrettelægger Sprogofficersuddannelsen samt varetager ISK forpligtelser ifm. nationale og internationale opgaver. Hertil kommer Sprogofficerskorpset, der er en reserveenhed under ISK og hvorfra vi trækker på sprogofficerernes mange militære og civile ressourcer. Sprogofficerskorpset anvendes blandt mange andre ting til at understøtte de fastansatte sektionernes opgaver indenfor udvikling og uddannelse samt som tolke og kulturvejledere i nationale og internationale stabe og missioner. Vi er i alt 24 fastansatte og 250 reserveofficerer. 4
Læs selv opgaverne igennem. Fremhæv for modtagerne at om end sprog og kultur selvsagt hænger sammen så er det ikke det samme som, at det hænger sammen på tværs af sprogene Reelt er der tale om en række højt specialiserede lærerkræfter, som det er nødvendigt at passe godt på. Både fordi de er dygtige, de er få og fordi de har en særlig indsigt i militære forhold, som det tager mange år at opbygge. Det er også ofte nødvendigt at trække på særlige kræfter indenfor sprog og kultur, når vi fx underviser i kulturs betydning eller gennemfører samtaleundervisning, hvor kadetterne helst skal øve deres samtalefærdigheder med modersmålstalende. Her trækker vi Danmarks efterhånden mangfoldige befolkning, men som noget nyt også på udlandet via Skype og andre ny teknologiske muligheder. Dermed får fx en soldat på vej til Afghanistan mulighed for at tale direkte med afghanere frem for at måtte nøjes med en bog, en film eller en dansk-afghaner 5
Særlig pointe at den unge sprogofficer kan vejlede om typiske dos and dont s i felten og først senere i efteruddannelsesforløbet bliver klar til at virke som kulturrådgiver i en stab, hvor sprogofficeren kan analysere og rådgive om kulturen i forhold til militære operationer. Det skal fremhæves, at sprogofficeren typisk kan udvikle sig inden for netop sprog eller kultur hvorfor andre interesser må dyrkes andre steder i forsvaret fx efterretningstjeneste i HEC eller forbindelsesofficersvirke ved brigade- og divisionsstabene. 6
En SPROF er typisk reserveofficer (dvs. kun til rådighed når vi kalder og muligheden er der) En SPROF er specialist til forskel for hærens linjeofficerer der typisk er generalister. En SPROF forfølger typisk en civil karriere men kan samtidigt forfølge en militære karriere i reserven og dermed stige i graderne. ISK uddanner ikke længere afhøringsofficerer den opgave er overtaget af militærpolitiet eller efterretningsofficerer den opgave er overtaget af Hærens Efterretningscenter 7
Giver sig selv. Fsva. Kæmpe så skal det fremhæves at sprogofficererne under deres uddannelse løftes til en fysisk form, der muliggør at de fx sammen med en infanterienhed kan bevæge sig og kæmpe i Helmand indtil enheden fx måtte nå målet for sin virksomhed og hvor sprogofficeren typisk først for alvor kan løse sin hovedopgave: Tolkning og kulturvejledning. 8
9
10
11
Blot for at være sikker på at ingen er glemt! 12
13