Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 Juni 2016 Institution Svendborg Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Musik C Kevin Rowley HH315 - Musik Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Grundlæggende indføring i musikteoretiske grundbegreber Titel 2 Symfoniorkesteret og dets instrumenter Titel 3 Rock og Soul rytmiskmusik i 60erne i USA/England Titel 4 Etnisk musik Titel 5 Musikudøvelse og musikalsk udtryk Side 1 af 6
Titel 1 Grundlæggende indføring i musikteoretiske grundbegreber Kernestof: elementær musikteori Grønager, Johannes (1999) Nøglen i musikken, Systime. Sider: 7-42, 75-87. Englund, Uffe (2009) Musik-metoder til analyse. Systime. Sider: 8-12, 19-29, 30-40. Diverse SDS øvelser Omfang 24 Kendskab på et brugbart niveau til node- tabssystemet, intervaller, dur/mol/pentatone skaler. Kendskab og anvendelse af kvintcirklen. Kendskab til treklang både skriftligt og auditivt. Rytmik i forbindelse med SDS. Grundlæggende teknik i guitar, bas, klaver og rytmeinstrumenter Anvendelse af den elementære musikteori i hørelære Klasseundervisning, sidemandsoplæring samt individuelt arbejde. Side 2 af 6
Titel 2 Symfoniorkesteret og dets instrumenter Musikeksempler, der demonstrerer bl.a. forskellige musiksatser Musikeksempler, der demonstrerer de enkelte instrumentgrupper i symfoniorkesteret bl.a. Benjamin Brittens The Young Person s Guide to the Orchestra. Musikeksemplerne er valgt med henblik på en historisk gennemgang og primært kunstmusik. Materiale: Grønager s C-nøglen sider 79-93 Englund, Uffe (2009) Musik-metoder til analyse. Systime. Sider: 13-18 Egne Omfang 8 At lytte til musik At orientere sig i grafisk gengivelse of musik At få kendskab til de enkelte instrumenter i et symfoniorkester Klasseundervisning Side 3 af 6
Titel 3 Rock og Soul musik Kernestof: Gennemgang af: Blues og gospel som soulens rødder 50 s rhythm og blues (R&B) Sydstatssoulen Motown Klassik Rock Grundbog: Jensen, Jakob og Hammer, Thomas (1998) Soul sort musik i 1960 erne Systime. Rockmusik i tid og rum : s. 22-26, s. 32-43, s. 50, s. 61-63, s. 82-91, s. 106-108, s. 134-141, s. 144, s. 148-149, s. 154-157 (Aare, Grønager og Rønnenfelt). Musikhistorie og diskografi fra 1960-1970 Identificere forskellige musikalske parametre i Rock- og Soulmusik. Forståelse af musik i en historisk, samfundsmæssig og kulturel sammenhæng. Anvendelse af grundlæggende begreber og metoder fra musiklære, hørelære og musikteori. Anvendelse af fagets terminologi. Omfang 22 At lytte til musik At bruge musikteorien i praksis ved analyse Musikhistorisk værdi i Rockens musikgenres påvirkning af eftertidens musik. Klasseundervisning samt forskellige lytte opgaver i musikanalyse med fokus på lyd og form. Side 4 af 6
Titel 4 Etnisk musik Østafrikansk tromme, dans, og sang Rytmer og rytmeinstrumenter fra Cuba og Brasil fx cha cha cha, Salsa, Samba Batucada, og Bossa Nova Materialer: Birger Sulsbrück s bog om latin-amerikanske instrumenter Henrik Beck s bog om Salsa Egne materiale Omfang 10 At lytte til og forholde sig til andre kulturers musik. Vurdere ligheder og forskelle i forhold til egen kulturs musik fx groove (stilarter), harmonik, lyd (instrumentgrupper). Fokus på Bossa Nova som en blanding af Cubanske og Brasilianske stilarter. Klasseundervisning/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Side 5 af 6
Titel 5 Musikudøvelse og musikalsk udtryk Musiknumre: Free Fallin John Mayer Strip no more Lucas Graham Hit the Road Jack Ray Charles Nine to Five Dolly Parton O yo como va Santana Black Magic Woman Santana Waterfalls - TLC Wonderwall Oasis Welcome Back Colour Tina Dico Viva la Vida Coldplay Let her Go Passenger This Love Maroon 5 Afrikanske trommerytmer Brasilianske Samba rytmer Sang: Mange årstidssang (efterår, vinter, forår, sommer) og viser fra DK og Norden Fra Dansk Sang 1. Mange Hots & Hits fra WH Sangbogen 1, 2 og 3 Kor: Sunshine Day Osibissa Seidamadei Folkesang fra Lapland Et barn er født I Betlehem Drive my Car Beatles Jeg ha de engang en båd Papegøje SDS: Forskellige grundpuls øvelser. Omfang 30 lektioner Arbejde med musikalske udtryksformer i musikken Side 6 af 6