Samarbejde, koordineringen og ledelsen af frivillige

Relaterede dokumenter
Lær at bruge en systematisk og strategisk arbejdsform i dit arbejde med frivillige

Styrk din rolle som kirkens frivilligkoordinator og ekspert på frivillige

Bliv organisationens ekspert på at udvikle bæredygtige frivilligmiljøer

Styrk din rolle som kirkens frivilligkoordinator og ekspert på frivillige

INGERFAIRS FRIVILLIGKOORDINATORUDDANNELSE Ingerfairs Frivilligkoordinatoruddannelse 2017

INGERFAIRS FRIVILLIGKOORDINATORUDDANNELSE 2018

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Ingerfairs kursus i ledelse af frivillige 2019

INGERFAIRS KURSUS I LEDELSE AF FRIVILLIGE 2018

INGERFAIRS KURSUS I LEDELSE AF FRIVILLIGE 2019

Team- og afdelingslederen

APV og trivsel APV og trivsel

Oplæg til debat. Hvem mangler i jeres menighedsråd?

Guide til måling af social kapital 2016

Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien.

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

Vi fornyer fællesskabet Koncernledelsens. Strategi

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen

Fra tanker til handling og tilbage igen

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Kom godt i gang med Fronter

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

GRUNDLÆGGENDE TEORI LIGE FRA HJERTET

Tæt på praksis og tæt på teorierne

Hvad gør de bedste? Hvad kan vi lære af de bedste kvæglandmænd? v/ Kvægrådgiver Karsten Jensen, Heden og Fjorden

Introduktion til ledelse

TRANSFER - fra læring til handling i praksis

BLIV EKSPERT I AT SAMARBEJDE MED FRIVILLIGE PÅ INTEGRATIONSOMRÅDET

FÆLLESSKAB & FRIVILLIGHED. Frivilligpolitik - Social og Sundhed

Teori U - Uddannelsen

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale

Succesfuld udvikling og ledelse af erhvervsskoler SAMMEN GØR VI DIG BEDRE

INKLU. I n k l u s i o n s t e a m K o r u p S k o l e VI BYGGER FÆLLESSKABER. Inklusion på Korup Skole

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole

Ledige dagpengemodtagere har altid skullet søge arbejde og bliver løbende rådighedsvurderet

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. H og I stillet af stillet af Folketingets Retsudvalg

Øget leveringssikkerhed i AMU

Kvindelige meningsdannere

Advarsel til kommunerne Pas på det administrative underskud

Go On! 7. til 9. klasse

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil

Personlig Erfarings LOG (PE Log)

A-KASSE. Brug dine muligheder. Brug ledighedsperioden aktivt fra første dag OKTOBER 2015 BRUG DINE MULIGHEDER FOA 1

Kompetencer i centrum

DEN PROFESSIONELLE LEDER UDDANNELSE MED LEDER-CERTIFICERING

Evaluering af Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Brugerundersøgelse af Århus Billedskole

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune

principper for TILLID i Socialforvaltningen

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

De femårige gymnasie-/ udskolingsforløb

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL

Survey om ledelseskvalitet

Udviklingssamtaler. Rollespil 1: Afdelingsleder Anton Hansen

Tør du blive frivillig? Som frivillig i redningsberedskabet skal du kunne klare lidt af hvert!

At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge

genvej til innovation på arbejdspladsen

Hans Schmidt-Nielsen, formand for DM studerende LEDER

Frivilligheden er vores fælles ansvar

Steno ledelsen: Joan Fuglsang, Allan Arp, John Nolan, Trine Nielsen, Peter Rossing, Martin Ridderstråle, Bjarne Bruun Jensen, Ulla Bjerre-Christensen

gruppe 3 Organisatorisk spor bibos1

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011

genbrug KURSUSKATALOG 2016

HI LEDERUDDANNELSE MODUL 2. Ledelse og udvikling af fremtidens idræts- og kulturfaciliteter. Målrettet ansatte på idræts- og kulturfaciliteter

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

Indhold. Idégrundlag - hvad er det? Arbejdsmarkedsorganisation på et kristent grundlag. Værdighed. Fællesskab. Engagement og ansvar

Rigsrevisionen hvad er det? Rigsrevisionen. Landgreven 4 Postboks København K. Tlf Fax

K U R S U S K A T A L O G

Notat om håndtering af aktualitet i matrikulære sager

Individuel lønforhandling

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND

SPORT 24 KURSER 2016 OG 2017

Hotel og Restaurant Opfølgningsplan 2014

Ekstra Nyhedsbrev fra MidtLab Januar 2014

Respondenter Procent Skriv navn ,0% I alt ,0% Respondenter Procent I en gruppe ,0% Individuelt 0 0,0% I alt ,0%

Solaris Værdigrundlag

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør.

ELEV. Notesbog til elever. Den lille hjælper. Forsikring og rabatter. Hjælp, rådgivning og bistand

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

KOMPETENCER OPNÅET GENNEM DELTAGELSE I FRIVILLIGT ARBEJDE. for flygtninge/indvandrere

Vejledning om undervisningsplan i faget praktik

Det gode personalemøde og arbejdspladskulturen

1. Læsestærke børn i Vores Skole

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

RAPPORT OM FEEDBACK FRA STUDENTERRÅDET. Indledning. Cases

Transkript:

Samarbejde, koordineringen og ledelsen af frivillige Sådan får du en systematik og en rød tråd i dit arbejde med frivillige Få samskabelse til at blive en konkret arbejdsform i din hverdag, så alle parter arbejder sammen om et fælles mål Her er redskaberne til at udvikle et bæredygtigt frivilligmiljø, så du bliver organisationens ekspert på frivillige Bliv undervist af de dygtigste fagpersoner i Danmark, så du får den seneste viden på frivillighedsområdet En uddannelse under Diplom i ledelse (5 ECTS point) UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK HAR UDBUDSRETTEN PÅ DIPLOMUDDANNELSEN TONINGEN AF MODULET ER GJORT I ET SAMARBEJDE MELLEM UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK OG NGO ACADEMY. UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK OG NGO ACADEMY STÅR BAG UDDANNELSEN.

Få frivilligheden ind som en del af din faglighed Involveringen af frivillige rummer spændende potentialer, men også en række faldgruber. Gennem uddannelsen præsenteres du derfor for fordele og ulemper ved forskellige modeller for involvering og samarbejde med frivillige. Du præsenteres for samskabelses-tankegangen både som teori og arbejdsform. Samtidig bliver du opdateret på viden omkring forskellige typer frivillige. På den måde bliver arbejdet med frivillige en del af din faglighed når du løser dine arbejdsopgaver. Styrk din rolle som leder af frivillige, så du trygt, kan leve op til alles forventninger Rollen som leder af frivillige kræver meget af dig som person, da grænserne mellem arbejde og privatliv ofte er svære at opretholde, når du arbejder med frivillige. På kurset giver vi dig redskaber til at håndtere de mange forskellige ledelsessituationer som opstår i arbejdet med frivillige. På den måde kan du trygt søsætte et frivilligprogram og samtidig have overskud til at være til stede overfor de frivillige. Få de bedste praksisnære redskaber, så du træffer sunde beslutninger fra første dag Med ansvaret for involveringen af frivillige er det din opgave at sikre en rød tråd fra organiseringen af frivillige til den måde de rekrutteres, fastholdes og ledes på. Det er ofte også dit ansvar at vejlede kollegaer i at træffe fornuftige beslutninger samt sikre, at arbejdet med frivillige ikke bliver et konfliktemne. Derfor får du en praksistestet redskabskasse med gode modeller og tilgange til at organisere de frivillige effektivt samt planlægge rekrutteringsindsatser der virker. Derudover får du de bedste guider til at skrive frivilligstrategier og udvikle frivilligpolitikker. På den måde sikrer du en fast kurs for arbejdet med frivillige. Løs en konkret problemstilling i dit arbejde sammen med de dygtigste konsulenter på frivilligområdet Underviseren på dette kursus er håndplukket til opgaven. Derfor er du sikker på, at alle redskaber, modeller og viden om arbejdet med frivillige er helt up to date. Samtidig har underviserne erfaring fra arbejdet i NGO er, foreninger og som udviklingskonsulenter. Derfor kan du trække på en række erfaringer og eksempler på, hvad der virker i arbejdet med frivillige. Sammen med underviseren sætter du fokus på en konkret problemstilling i dit arbejde. På den måde bliver kurset praksisnært og din læring kommer i spil med det samme i forhold til en aktuel problemstilling.

PROGRAM (alle dage er fra kl. 09.00-16.00) DAG 1: Lær at bruge frivilligkoordinering som din faglighed, så du udvikler bæredygtige frivilligmiljøer (fra kl. 09.00-16.00) Mød de andre deltagere og bliv skarp på de forskellige arbejdsområder med frivilligheden i Holbæk Kommune. Lær om de seneste udviklingstendenser i den frivillige sektor i Danmark, så du er skarp på de udfordringer, organisationerne møder i dag. Få de gode analytiske briller, så du har blik for din organisations ressourcer og begrænsninger for involveringen af frivillige. Lær hvordan, du skaber balance mellem de frivilliges ressourcer og organisationens ønsker. Lær at organisere dit frivilligmiljø, så du ved hvor mange frivillige, du skal rekruttere. DAG 2: Bliv skarp på at skabe en rød tråd, når du rekrutterer, fastholder og leder frivillige (fra kl. 09.00-16.00) Lær hvem dine frivillige er, så du ved, hvad de vil engagerer sig i, og hvad der ikke sælger. Bliv skarp på at bruge forskellige fremgangsmåder i din rekruttering, så du finder de rigtige frivillige i første forsøg. Se styrker og begrænsninger ved din egen ledelsesstil: Er du Værten, Administratoren, Ildsjælen eller Præstationstripperen? Sådan motiverer du forskellige typer af frivillige, så du fastholder dine ressourcepersoner. DAG 3: Sådan står du stærkere og brænder i gennem som leder af frivillige Her er fremgangsmåden, når du skal skabe en velfungerende frivilliggruppe. Sådan får du en mindre presset arbejdsuge, ved at uddelegere ansvar og give ejerskab til frivillige. Lær at trække grænsen for dit eget engagement, så det ikke ender med, at alle opgaverne ligger på dit bord. Få styr på de etiske overvejelser i arbejdet med frivillige, så du kan sætte ord på dine forventninger til andre. Bliv god til at trække grænser for dine frivilliges engagement, så de ikke brænder ud. DAG 4: Få overblikket over styrker og begrænsninger ved forskellige modeller for involvering af frivillige: Værtskab, Partnerskab eller Samskabelse (fra kl. 09.00-16.00) Vælg den rette model for involvering af frivillige, når du får overblikket over forskellige måder at samarbejde på: Værtskabet, partnerskabet eller samskabelse. Sådan undgår du faldgruberne, når du bruger værtskabet til at involvere dine egne frivillige. Lær hvordan du kan trække flere ressourcer til din organisation, når du identificerer relevante partnerskaber. Lær hvordan samskabelse bliver en konkret arbejdsform i din hverdag, og ikke en spare-øvelse. EKSAMEN Skriftligt eksamen, 10 sider (selvvalgt problemstilling)

PRAKTISKE INFORMATIONER Datoer og sted 29. oktober 2014 fra kl. 09.00-15.00 (dag 1) 30. oktober 2014 fra kl. 09.00-15.00 (dag 2) 11. november 2014 fra kl. 09.00-15.00 (dag 3) 20. november 2014 fra kl. 09.00-15.00 (dag 4) 1. december 2014 kl. 12.00 deadline for eksamensopgave Der er sat tid af alle undervisningsdage til individuel eksamensvejledning. HOLBÆK: Afholdelsessted annonceres senere. Deltagerpris Pris pr. deltager 5.900 kr. Du skal selv sørge for forplejning på de fire uddannelsesdage. Du skal selv erhverve dig pensummaterialer (bøgerne koster ca. 650 kr.) Frivilligkoordinering hvorfor og hvordan? Sådan leder du frivillige i forskellige situationer Samarbejde og samskabelse (bogen udgives oktober 2014) Øvrige artikler kan downloades gratis. Tilmeldingsfrist 19.09.2014

Tilmelding Tilmeld dig senest d. 19. september 2014 via linket: https://evu.ucsyd.dk/eh07-14373 Det er University College Syddanmark, der behandler din tilmelding og vurderer om du er optagelsesberettiget (se næste side). Uddannelse i involvering og ledelse af frivillige er et valgmodul i Diplomlederuddannelsen i ledelse. Uddannelsen udbydes i samarbejde med University College Syddanmark under lov om åben uddannelse. Det er et krav, at du har en mellemlang eller lang videregående uddannelse, samt minimum 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse. Før du tilmelder dig Du skal forvente at bruge ca. 7 timer på forberedelse til de enkelte uddannelsesdage. Eksamensopgaven skal tage udgangspunkt i din egen praksis. Vi bruger tid på de enkelte uddannelsesdage at gøre dig klar til at skrive din eksamensopgave, og du skal forvente at skulle løse små opgaver mellem de enkelte uddannelsesdage. Afhængig af dine ambitioner, skal du forvente at bruge ca. 3-4 dage på at skrive din opgave. Om NGO Academy NGO Academy er en uddannelsesvirksomhed for frivillige organisationer, foreninger og kommunale institutioner. NGO Academy er grundlagt af konsulenthusene Ankerhus og Ingerfair. For os er et akademi der, hvor den nyeste viden formidles og omsættes til brugbare redskaber. Derfor er vores undervisere altid blandt de førende i feltet inden for deres fagområde. På den måde er vi sikre på, at vi leverer uddannelser af høj kvalitet.

Om underviserne Nana G. Alsted, Nana G. Alsted fra Ingerfair, Danmarks største virksomhed, der er specialiseret i den frivillige verden. Nana er uddannet sociolog, og til daglig løser hun en række forskellige undervisning- og rådgivningsopgaver i foreninger, frivillige organisationer og kommunale institutioner. Nana er medforfatter til bogen Frivilligkoordinering hvorfor og hvordan? Nana varetager undervisningen dag 1-3. Helle Hygum Espersen, ekstern konsulent i Ingerfair. cand.mag. samt master i socialt entreprenørskab. Hun arbejder til daglig i Københavns kommune som brobygger. Helle har gennem de sidste 10 år har etableret samskabelsesprocesser ml. frivillige organisationer og kommunal institutioner. Helle har bl.a. faciliteret samarbejdsprocesser i praksis, skrevet politik og strategi for området, designet uddannelsesforløb og workshops ift. tværsektorielt samarbejde. Projektleder gennem 4 år på et partnerskabsprojekt mellem Københavns kommune og 5 frivillige organisationer. Helle varetager undervisningen på dag 4.