Orientering til bestyrelsen vedr. en række uddannelser på Det Humanistiske Fakultet



Relaterede dokumenter
Pkt. 4 Bilag 1 Småfag på KU KØBENHAVNS UNIVERSITET

Dekanens afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor

Studienævnssekretær Alex K. Tonnesen

Ekstraordinært bestyrelsesmøde nr. 82 (B)

Styrk Kernefagligheden på Arts!

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i fysik

Munkebo Rådhus i det store mødelokale ved jobcentret

Ministeren bedes redegøre for, om ministeren

Notat til Statsrevisorerne om beretning om beslutningsgrundlaget for et eventuelt køb af nye kampfly. Juni 2009

Rammeaftale 2016 for det sociale område

Studienævnet for Engelsk, Tysk og Kulturforståelse

Letbanen på Ring 3 Indledende høring af Tillæg til VVM-redegørelsen. Oktober 2015

Fredericia på forkant

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998

Bekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne

Bemærkninger til forslaget. Almindelige bemærkninger til forslaget

Referat af møde i Det psykologiske Studienævn torsdag den 17. marts 2005, kl i mødelokale 424, bygning 1481

Til Uddannelsesforbundets tillidsrepræsentanter på EUD og AMU ANBEFALINGER OG KOMMENTARER TIL IMPLEMENTERINGEN AF PD I ERHVERVSPÆDAGOGIK

Før du går i gang med din ansøgning. Sådan udfylder du ansøgningen

Bilag 1 Referat af alle brugerundersøgelser fra 2014

Social- og Indenrigsudvalget SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 53 Offentligt

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Har du forskningsideen?

Notat. Ankestyrelsens praksisundersøgelse om kommunernes

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. CE stillet af Folketingets Miljø- og Planlægningsudvalg stillet efter ønske fra Per Clausen

Vejledning til ledelsestilsyn

Fakultetets SamarbejdsUdvalg. Møde i FSU. Forum. Møde afholdt: Fredag den 26. februar Mikado House Montecristo. Sted: Susanne Kirst.

Beskæftigelsesministerens tale på samrådet den 10. februar 2016 om Arbejdsskadestyrelsens sagsbehandlingstider

Samarbejdsaftale mellem Professionshøjskolen University College Nordjylland og Aalborg Universitet

Studienævnssekretær Alex K. Tonnesen

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.

Indstilling. Ændring af status fra kommunal til selvejende institution for Vuggestuen Lindegården, Pannerupvej 7, Trige

Ribe Amtsråd Region Syddanmark

Faglig rammebeskrivelse for civilingeniøruddannelsen i teknisk it

Minilex om kvalitetsrapporten. - ordforklaringer, inspiration og gode råd.

Udkast til lokalt tillæg

Studienævnssekretær Alex K. Tonnesen

Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af bacheloruddannelse i Centralasien- og Afghanistanstudier ved Københavns Universitet.

Notat. Analyse af anvendelsen af udlagte støttemidler for 2014, samt det specialiserede område for børn 0 6 år. April Sags-id:

Lov om Institut for Menneskerettigheder Danmarks Nationale Menneskerettighedsinstitution 1)

Revideret indstilling om forslag til modeller for ændring af Københavns Kommunes revisionsordning, herunder Intern Revision og Revisionsudvalget.

Udbud af driftsaftalen vedrørende Amager Bakke

Samarbejdsaftale mellem Finanstilsynet og Forbrugerombudsmanden vedrørende finansielle virksomheder

Skrivelse om ændring af vejledning til bekendtgørelse om 6 ugers selvvalgt. uddannelse til forsikrede ledige

Fælles regler på Københavns Universitet vedr. tilmelding til undervisning og prøver samt krav til studieaktivitet

Socialudvalget L Svar på Spørgsmål 6 Offentligt

Erhvervspolitisk evaluering 2015

2009-studieordning for den juridiske kandidatuddannelse ved Københavns Universitet

Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I H I S T O R I E

Kommissorium for Revisionsudvalget i Spar Nord Bank A/S

Statsgaranteret udskrivningsgrundlag

Optag kandidat KUA 2014

Notat. De tre situationer er karakteriseret ved følgende faktiske forhold, som jeg har lagt til grund for min vurdering:

AFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan?

Sagsnr

Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse Onsdag den 16.december 2015 kl

(inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet)

Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser Sekretariatet. Undervisningsminister Tina Nedergaard

Talentstrategi i Holbæk Kommune - kort udgave, 7. november 2014

2013 mere bevægelse i de kommunale skatteprocenter

Kommissorium for Revisionsudvalget. Juni 2016

Studieordning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

Studiefremdriftsreformen

Job- og personprofil for leder til Børnehaven Albert i Hjørring Kommune

Indledning. 1. Grundlag for aftalen

Kommunikationsstrategi for Jobcenter Esbjergs virksomhedsrettede indsats

Baggrundsnotat vedr. uddannelsesportefølje UDDANNELSESSERVICE

Der har i flere år været overvejelser om at opgradere busbetjeningen på den tværforbindelse linje 18 dækker fra Friheden Station til Nordhavn Station.

TORS Studienævn: Evalueringsrapport for undervisningen på TORS, foråret 2013

Vejledning for surveyors og Akkrediteringsnævn

Statusbrev for de erhvervsdrivende fonde, 1/2014

UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)

Skitse til ny fælles model for akkreditering af de videregående uddannelser

Da det ikke har været muligt at behandle sagen politisk, tages der forbehold for evt. efterfølgende bemærkninger efter politisk behandling.

2011 1år Studieordning. STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET

Notat. Oversigt over gældende dimensionering på Københavns Universitet

Individuel lønforhandling

Bestyrelsesmøde nr. 76, den 27. jan Pkt. 3c. Bilag 3. Direktøren. Københavns Universitet Att.: Ralf Hemmingsen. Kære Ralf Hemmingsen

Ansøgningsprocedure samt frist og kriterier for ansøgning om udbud af IB i Danmark

Forslag. Lov om ændring af lov om social service

Sundheds- og Ældreministeriet Holbergsgade København K Sagsbehandlingstider i patientklagesystemet

Studieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi (Organisation og strategi) ved Aalborg Universitet September 2006

Principper for etablering af Drifts- og Infrastrukturselskabet samt idriftsættelse af Aarhus Letbane

Indstilling. Århus Kommune Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelse

Evaluering af mentorordningen 1. april marts 2010

Afgørelse truffet af: Afgørelsesdato: Uds. dato: Nummer: J.nr. Ankestyrelsen

Studienævnssekretær Alex K. Tonnesen

Forslag til principerklæring til vedtagelse på FOAs strukturkongres 12. og 13. januar 2006 i Aalborg

Orientering om lovforslag om uddannelsesydelse og 6 ugers selvvalgt uddannelse.

Er det formelt muligt, at Københavns Kommune giver et særtilskud til skolen i en tidsbegrænset periode?

Notat til Statsrevisorerne om beretning om folkekirkens Fællesfond. Maj 2008

UDBUDS- GUIDEN VEJLEDNING TIL OFFENTLIGE INDKØBERE VED INDKØB AF KOMMUNIKATIONSYDELSER. udbud2.indd :16:10

Åbent referat Beredskabskommissionen

Ny Tønder Kommune ArbejdsmarkedsudvalgetBeslutningsprotokol. Beslutningsprotokol

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Ny Tønder Kommune Arbejdsmarkedsudvalget. Dagsorden

BOLIGØKONOMISK VIDENCENTER

Udenrigsøkonomisk analyse: Globale handelsstrømme mod Udenrigsøkonomisk analyseenhed, Udenrigsministeriet, 24.

Semesterevaluering, bachelor i offentlig innovation & digitalisering, efterår 2015 Indhold

Transkript:

KØBENHAVNS UNIVERSITET DET HUMANISTISKE FAKULTET Ekstraordinært bestyrelsesmøde nr. 82 (B) d. 4. april 2016 Pkt. 4. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 31. MARTS 2016 Vedr. Orientering til bestyrelsen vedr. en række uddannelser på Det Humanistiske Fakultet DEKAN ULF HEDETOFT Sagsbehandler Dekan Ulf Hedetoft Nærværende notat er en orientering til bestyrelsen vedr. lukning, sammenlægning, nulstilling og fastholdelse af en række uddannelser på Det Humanistiske Fakultet. Bestyrelsen har tidligere drøftet nulstilling af 13 bacheloruddannelser på fakultetet. Nedenstående oversigt viser status for fakultetets overvejelser og beslutninger. Status for de 13 nulstillede bacheloruddannelser Uddannelse Status Moderne indien Eskimologi Finsk Hebraisk Søges sammenlagt med arabisk, persisk og tyrkisk Sydøstasienstudier Indologi Tibetologi Klassisk græsk Indoeuropæisk Søges sammenlagt med lingvistik Balkanstudier Nulstilling også i 2017 Indianske sprog og kultur KAREN BLIXENS VEJ 4 2300 KØBENHAVN S MOB 51302774 (SEKRETÆR) hedetoft@hum.ku.dk hum.ku.dk

Tyrkisk Søges sammenlagt med arabisk, persisk og hebraisk Polsk Nulstilles også i 2017 SIDE2AF6 Rektor har truffet beslutning om at lukke nedenstående uddannelser på Det Humanistiske Fakultet. Beslutningen er truffet efter indstilling fra Det Humanistiske Fakultet, høring af KUUR og indstilling fra LT: Bachelor og kandidat i indonesisk/sydøstasienstudier Bachelor og kandidat i finsk Bachelor og kandidat i tibetologi Bachelor og kandidat i thai/sydøstasienstudier Bachelor og kandidat i indologi Derudover har det Det Humanistiske Fakultet truffet beslutning om, at igangsætte en proces med sammenlægning af en række uddannelser: Hebraisk og tyrkisk foreslås lagt sammen med arabisk og persisk til én ny uddannelse i mellemøststudier Indoeuropæisk foreslås lagt sammen med lingvistisk Det Humanistiske Fakultet har truffet beslutning om nulstilling af optaget på balkanstudier og polsk med henblik på sammenlægning med russisk eller lukning på et senere tidspunkt. Endelig har Det Humanistiske Fakultet truffet beslutning om indtil videre at fastholde optaget på uændrede vilkår for nedenstående uddannelser: Bachelor og kandidat i eskimologi Bachelor og kandidat i indiansk sprog og kultur Bachelor og kandidat i klassisk græsk Bachelor og kandidat (kandidatspor på tværkulturelle studier) i moderne indien og sydasienstudier Baggrund Nulstillingen af optaget på 13 bacheloruddannelser i 2016 blev indmeldt til styrelsen 15. januar 2016 og har siden været genstand for debat og drøftet i flere omgange i fakultetets direktion, fakultetssamarbejdsudvalget og Akademisk Råd, samt med ledelser og studienævn på de berørte institutter: Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier, Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab og Saxo-Instituttet. Bevæggrunden for beslutningerne om lukning, sammenlægning, nulstilling og fastholdelse er konsekvenserne i 2018 og fremefter, hvor dimensionering, reduktion af forskningsreserven, bortfald af takst 1- forhøjelsen og 8 %-reduktionen for alvor slår igennem i fakultetets budget. Beslutningen tilgodeser faglige, strategiske og økonomiske hensyn med et

overordnet mål om at bevare mest mulig fagfaglig ekspertise inden for de berørte områder. Desuden er der lagt vægt på muligheden for at opretholde et velfungerende og tilfredsstillende studiemiljø. Der er stadig forhold, der kræver yderligere afklaring. Det gælder især ved sammenlægning af uddannelser. Det skal afklares, hvordan det bedst og smidigst kan ske i lyset af akkrediteringskrav og anden rammelovgivning. Studerende på uddannelser, der indstilles til lukning som fulde bachelor- og kandidatuddannelser, har naturligvis retskrav på at kunne færdiggøre deres uddannelser. Derfor kan uddannelseslukninger tidligst være endeligt implementeret om fire år. Hvis der ikke var truffet beslutning om nulstilling af optag på uddannelserne kunne implementeringen først have været gennemført om fem år. En væsentlig forudsætning for den her foreslåede plan er, at småfagsbevillingerne opretholdes (bortset fra Sydøstasien). Bortfalder de, vil det afgørende ændre mulighederne for at fastholde fagkomponenterne i de skitserede formater (fx som tilvalg eller via sammenlægninger). Orientering vedrørende de nulstillede uddannelser Orienteringen omfatter således fire typer af konsekvenser for de berørte uddannelser med tilhørende begrundelser for enten lukning, fastholdelse, sammenlægning (med efterfølgende lukning af de enkelte uddannelser) eller fortsat foreløbig nulstilling. Lukning Lukning af uddannelser er omfattet af KUs kvalitetssikringssystem, som LT vedtog i 2013. Det er rektor, der træffer endelig afgørelse om lukning efter høring i KUUR og indstilling fra LT. Jf. KUs procedurer for lukning af uddannelser. Kriterierne for indstilling vedr. lukning af uddannelser har været en samlet vurdering af det forventede fremtidige optag og muligheden for at opretholde et godt studiemiljø og en tilstrækkelig VIP-bemanding. Alle de fire uddannelser vil, selv med småfagsbevillingerne indregnet, fra 2018 være markant underskudsgivende pba små optag og et betragteligt frafald. 1. FINSK: som fuld BA- og KA-uddannelse. Begrundelse: Små optagstal og en utilstrækkelig økonomi til at dække de fulde forløb. Der oprettes tilvalg i finsk (på BA og/eller KA) knyttet til uddannelsen i dansk eller lingvistik. En anden mulighed er at etablere finsk som en specialisering på den eksisterende KA-uddannelse i lingvistik. INSS (ledelse og studienævn) arbejder p.t. med disse muligheder. Både tilvalg og specialisering vil, forudsat fortsat småfagsbevilling, kunne dækkes bemandingsmæssigt inden for den fremtidige institutøkonomi. Overvejelserne vil være tilendebragt i løbet af 2016. SIDE3AF6

2. INDOLOGI: som fuld BA- og KA-uddannelse, men søges videreført som BA-tilvalg knyttet til uddannelsen i Moderne Indien. Begrundelse: Lavt fremtidigt optag og forventet stort frafald. Fagligheden bør dog bevares, da den giver god mening især i forhold til uddannelserne i Moderne Indien og Indoeuropæisk/Lingvistik. Bemandingen til dækning af et tilvalg vil kunne holdes inden for den forventede fremtidige budgetramme. SIDE4AF6 SYDØSTASIENSTUDIER (THAI OG INDONESISK BEMÆRK 4 UDDANNELSER): som såvel BA- som KA-uddannelser. Begrundelse: Lille optag, stort frafald, svag VIP-dækning fsva sprogkomponenterne. Der vil dog fortsat blive udbudt undervisning inden for Thailands historie, kultur og samfundsforhold på Historieuddannelsen. Fagudbuddet ift Thai vil bestå af frie emnekurser på KAdelen af historieuddannelsen. VIP-kompetencer inden for Thailands moderne historie og kulturforhold, der efter den endelige lukning af Thai vil være tilbage på ToRS, vil derfor blive tilført SAXO-Instituttet. 3. TIBETOLOGI: som fuld BA- og KA-uddannelse. Begrundelse: Små optagstal og en utilstrækkelig økonomi og bemanding til at dække fulde forløb. Fagligheden er dog værd at bevare og søges sikret i form af et KA-tilvalg eller en KA-specialisering knyttet til Religionsvidenskab. Overvejelserne i den henseende foregår på ToRS (i ledelse og studienævn) og vil være tilendebragt i løbet af 2016. VIP-dækning vil, forudsat fortsat småfagsbevilling, kunne rummes inden for den fremtidige institutøkonomi. Fastholdelse (indebærer fornyet optag i 2017) 4. ESKIMOLOGI: Fastholdes som fuld BA-uddannelse og fuld KAuddannelse. Begrundelse: uddannelsens rolle i forhold til bevaring og udvikling af forskningsbaseret viden om Grønland og Arktis i sammenhæng med Rigsfællesskabets historiske betydning for Danmark. Uddannelsens husleje og sekretariatsomkostninger er desuden særskilt dækket over Finansloven, og uddannelsesudgifter og -indtægter balancerer derfor under forudsætning af småfagsbevilling. 5. INDIANSKE SPROG OG KULTURER: Fastholdes som fuld BA- og KAuddannelse. Begrundelse: Uddannelsens høje internationale omdømme, unikke karakter og relativt bedre fastholdelse af studerende end de fleste andre uddannelser på listen.

6. KLASSISK GRÆSK: Fastholdes som fuld BA- og KA-uddannelse. Begrundelse: Væsentligt humanistisk grundfag. Stærkt internationalt forskningsmiljø. Der sigtes mod omfattende samlæsning med Latin, evt. inden for samme studieordning, med sidefag inden for Oldtidskundskab og specialiseringer i Middelalderfilologi og Byzantinistik. Dette vil indebære markant færre studieordninger og dermed væsentlige besparelser. Tættere koordination og samarbejde med tilsvarende uddannelser på AU og SDU vil blive nærmere undersøgt i løbet af 2016. Proces er aftalt med de to andre institutioner. SIDE5AF6 7. MODERNE INDIEN OG SYDASIENSTUDIER: Fastholdes i perioden 2017-2020 på prøvebasis som BA-uddannelse med KA-spor på Tværkulturelle Studier. Begrundelse: Strategisk og fagligt væsentligt område: Indien er en global vækstmotor, et kerneland i Asien og en væsentlig global politisk aktør. Det er uklart, om uddannelsen skulle have været dimensioneret, respektive om dimensioneringstallet er korrekt. Dette undersøges for tiden gennem US kontakter til Styrelsen. Endnu har ingen bachelorer færdiggjort uddannelsen. Uddannelsen vil blive evalueret i 2020 med henblik på fortsættelse eller ikke. I den forbindelse vil de faglige miljøer, studienævn, studieledelse og institutledelse alle blive inddraget, før en beslutning om evt. fortsættelse tages. Sammenlægning Sammenlægning af uddannelser planlægges foretaget i henhold til Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af videregående uddannelser, jf. især 19 om muligheden for sammenlægning af uddannelser uden prækvalifikation (BEK nr. 852 af 3. juli 2015). Hvis sammenlægningerne godkendes, forudsættes samtidig lukning af de nuværende uddannelser, men det kan som sagt først besluttes, når Styrelsens afgørelse på ansøgning om sammenlægning uden prækvalifikation foreligger. Det grundlæggende princip om én uddannelse, ét adgangskrav vil blive fastholdt. 8. HEBRAISK: Foreslås sammenlagt med uddannelserne i Arabisk, Persisk og Tyrkisk til én uddannelse i Mellemøststudier med fire specialiseringsmuligheder. Akkrediteringsbekendtgørelsens 19 vedr. sammenlægning af uddannelser uden prækvalifikation vil blive anvendt. Uddannelsen vil blive indstillet til lukning, hvis sammenlægningen godkendes. 9. TYRKISK: Foreslås sammenlagt med uddannelserne i Arabisk, Persisk og Hebraisk til én uddannelse i Mellemøststudier med fire specialiseringsmuligheder. Akkrediteringsbekendtgørelsens 19 vedr.

sammenlægning af uddannelser uden prækvalifikation vil blive anvendt. Uddannelsen vil blive indstillet til lukning, hvis sammenlægningen godkendes. SIDE6AF6 Begrundelse: Hermed bevares muligheden for at studere de to områder (Hebraisk og Tyrkisk), samtidig med at de prognosticerede små optagstal neutraliseres gennem udstrakt samlæsning med sporene i Arabisk og Persisk. Sprogundervisningen vil dog i sagens natur stadig foregå adskilt. 10. INDOEUROPÆISK: Foreslås sammenlagt med uddannelsen i Lingvistik. Akkrediteringsbekendtgørelsens 19 vedr. sammenlægning af uddannelser uden prækvalifikation vil blive anvendt. Uddannelsen vil blive indstillet til lukning, hvis sammenlægningen godkendes. Begrundelse: Uddannelsen er et væsentligt sproghistorisk grundfag med et stærkt og anerkendt forskningsmiljø. Forslaget indebærer et mere robust studiemiljø og en bedre økonomi. Akkrediteringsbekendtgørelsens 19 vedr. sammenlægning af uddannelser uden prækvalifikation vil blive anvendt. Nulstilling Følgende to småfag, der isoleret set ikke vil kunne fortsætte som autonome fulde uddannelser vil fortsat blive nulstillet, mens det undersøges, om det er muligt og ønskeligt at søge om sammenlægning til eller nyakkreditering af en BA- og KA-uddannelse i Østeuropastudier, der i givet fald ville omfatte Russisk, Polsk og Balkanstudier. 11. BALKANSTUDIER. 12. POLSK. Der findes allerede en KA i Østeuropastudier, som BA-studerende på Russisk, Polsk og Balkanstudier har retskrav på. Dimensioneringsrammen i 2018 på BA-niveau er på 50 pladser. Der er derimod kun 12 pladser i 2018 på KA-niveau, hvilket er for alt for få. Skal en ny uddannelse i Østeuropastudier give mening, skal rammen på KA derfor udvides markant inden for en omprioritering af den samlede eksisterende dimensioneringsramme. Den fortsatte nulstilling vil kunne udstrækkes til optag i 2017, men ikke derudover af hensyn til studiemiljø og bemandingsplanlægning på de to uddannelser. Der skal fakultetet derfor træffe afgørelse om enten indstilling til lukning af Polsk og Balkanstudier (BA og KA) eller ansøgning om sammenlægning af dem med Russisk før sommer 2017.