Web præsentation F 07: 2263: Economics of the Family Udskriv, Præsentationslink etc. Web præsentation: Forfatter: Dato for publicering: Beskrivelse: F 07: 2263: Economics of the Family Birgit Bjøreng 23-03-2007 09:57:46 Evaluering af det valgfrie projektfag Economics of the Family v/michael Svarer, foråret 2007 Forventet: 23 Påbegyndt: 13 Procent påbegyndt 57% Færdiggjort: 13 Procent færdiggjort 57% Elementer:: Antal Procent Grafisk illustration 1. TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A 2 Hvornår påbegyndte du dit økonomistudie? / What is the year of your enrolment in the economics program? 2.1 Skriv årstallet her / Indicate the year here: 1 2006 2 2002 3 5 4 2 5 2002 6 2006 7 2003 8 2003 9 2002 10 2007 11 2006 12 2005 13 2003 3. Hvilken del af dit studie læser du på?/ Which is your level of study? 1 Bachelor-delen/ Bachelor's level 2 15 % 2 Kandidatdelen/ Master's level 8 62 % 3 Supplerings-, side- ell. bifag i erhvervsøkonomi 0 0% 4 Exchange/guest student 3 23 % Gennemsnit: 2,31 4. Hvilken bach.uddannelse læser du på?/what type of bachelor's program are you enrolled in? 1 oecon./economics 1 50 % 2 hovedfag i erhvervsøkonomi/business management 1 50 % Total: 2 100% Gennemsnit: 1,5 5. Hvilken retning har du valgt? / Which is your chosen branch of study 1 Oecon. - driftsøkonomi / Management 0 0% 2 Oecon. - nationaløkonomi /Economics 8 100 % 3 Oecon. - blandet / no specialization 0 0% 4 Hovedfag i erhvervsøkonomi 0 0%
5 Andet / other 0 0% Total: 8 100% Gennemsnit: 2 6 Hvilken anden uddannelse læser du på? / What type of degree are you studying? 6.1 Skriv uddannelsens navn her / Indicate the type of degree here: 7. 7.1 Her bedes du besvare en række kvantitative spm. om indholdet, pædagogik og litteraturgrundlaget for faget - Please answer the following questions on the contents, pedagogical evaluation and literature of the course Har forelæseren ved fagets begyndelse oplyst tilstrækkeligt omkring dets indhold og formål? - Did the lecturer, at the beginning of the course, give adequate information about the contents and purpose of the course? 7.2 Virker faget relevant for uddannelsen? - Does the course seem relevant for your education? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 1 8 % 2 Ja / yes 9 69 % 3 Acceptabelt / acceptable 3 23 % 7.3 Gennemsnit 2,15 Virker forelæseren velforberedt? - Is the lecturer well prepared? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 13 100 % 2 Ja / yes 0 0 % 7.4 Gennemsnit 1 Er forelæseren engageret i stoffet? - Is the lecturer engaged in the subject? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 13 100 % 2 Ja / yes 0 0 % 7.5 Gennemsnit 1 Er forelæseren god til at formidle stoffet? - Is the lecturer good at explaining the subject matter? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 12 92 % 2 Ja / yes 1 8 %
7.6 Gennemsnit 1,08 Virker forelæseren inspirerende? - Is the lecturer inspiring? 7.7 Er forelæseren god til at anvende tavle, overheads mv.? - Is the lecturer good at using the board, projector etc.? 7.8 Er litteraturen fagligt inspirerende? - Is the course literature inspiring? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 1 8 % 2 Ja / yes 8 62 % 3 Acceptabelt / acceptable 4 31 % 7.9 Gennemsnit 2,23 Muliggør litteraturen en selvstændig forståelse af stoffet? - Is the literature sufficient for you to understand the subject matter? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 8 62 % 2 Ja / yes 3 23 % 7.10 Gennemsnit 1,54 Er der suppleret tilstrækkeligt med ugesedler/suppl. material på faghjemmesiden? - Has there been sufficient supplementary material of weekly notes on the course homepage? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 8 62 % 2 Ja / yes 5 38 % 7.11 Gennemsnit 1,38 Har ugesedlerne/faghjemmesiden støttet dig i indlæringen af stoffet? - Have the weekly notes helped you in understanding the subject matter? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 6 46 % 2 Ja / yes 6 46 %
4 Nej / no 1 8 % 7.12 Gennemsnit 1,69 Har det indledende undervisningsforløb støttet dig i udarbejdelsen af dit projekt? Has the first part of the course been helpful in the prepartion of your project report? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 6 46 % 4 Nej / no 1 8 % 7.13 Gennemsnit 1,85 Har faglærers vejledning støttet dig i udarbejdelsen af dit projekt? Has the lecturer's advice been helpful in the preparation of your project? 1 Ja, absolut / yes, absolutely 3 23 % 2 Ja / yes 8 62 % Gennemsnit 1,92 8. 8.1 Her skal du besvare følgende spm. om din egen arbejdsindsats i faget og om du kan anbefale det til andre studerende - Please answer the following questions about your own work effort and whether you would recommend this course to other students: Hvor mange timer (ca.) anvender du til forberedelse af faget pr. forelæsningsgang (à 2 timer)? - How many hours (approx.) do you spend preparing for each set of lectures (of 2 hours)? 1 4 t./hrs.< 0 0 % 2 3-4 t./hrs. 3 23 % 3 2-3 t./hrs. 2 15 % 4 1-2 t./h. 7 54 % 5 <1 t./h. 1 8 % Gennemsnit 3,46 9. 9.1 Hvor stor en procentdel af forelæsningerne har du fulgt? - What percentage of the lectures have you attended? 1 90 % - 7 54 % 2 71-90 % 6 46 % 3 51-70 % 0 0 % 4 25-50 % 0 0 % 5 0-25 % 0 0 % Gennemsnit 1,46 10. Kan du anbefale faget til andre studerende? -
10.1 Would you recommend the course to other students? 1 Ja, absolut/ yes, absolutely 10 77 % 2 Ja / yes 3 23 % 3 Ved ikke / don't know 0 0 % Gennemsnit 1,23 11 Her kan du svare på en række kvalitative spørgsmål om faget som du selv kan formulere svaret til: - Below you will find a list of qualitative questions about the course to which you can phrase your own answers: 11.1 Nævn det du finder bedst ved faget: - Mention the best part of the course: 1 the examples that sustain the theory, the findings 2 Very accurate examples from life. 3 the economic reasons behind marriage such as sharing risk, investing etc. and the calculation of the hedge ratio. 4 Forelæserens formidling af stoffet 5 Divorce 6 Det er et spændende emne, faget omhandler. Inspirerende at se øknomiske modeller anvendt på den måde. 11.2 Nævn det du finder dårligst ved faget: - Mention the worst part of the course: 1 no really worst part for me except for some econometrics intepretation and implication of results 2 For mange digitalkameraer der forstyrer undervisningen, men ellers ikke noget detrimental 3 Econometric Analysis 4 Lidt tung og omfangsrig literatur. 11.3 Forslag til forbedringer: - Suggestions for improvement: 1 none for now 2 Det går jo godt, så der er ingen 11.4 Hvad synes du om fagets sværhedsgrad i forhold til andre fag? - How do you feel about the difficulty of the course in comparison with the other courses? 1 is not that difficult 2 3 in comparison to other courses this one is rather easy if you just keep attending the classes. There is not much made up theory but just more logical things. as a project course i think it is more demanding than so many other courses. but this does not really imply it is difficult. i will say it is average 4 En smule nemmere end andre (fx sammenlignet med makro eller økonometri) 5 ok 6 The course is quite simple comparing to other courses(not too much reading for each classes). 7 Becuse of the project. 8 Passende. 11.5 Øvrige kommentarer: - Other comments: 1 none 2 vi er ikke gået igang med udarbejdelse af projektet endnu, så jeg finder de to spørgsmål vedrørende projektet irrelevante indtil vi er gået i gang 3 Nice statements provided to understand the course. 4 Dårligt spørgeskema. Jeg passer ikke ind i nogen af katagorierne i første del, da jeg læser matematik-øknomomi på bachelordelen. 12. TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A