IT Sikkerhed. Digital Mobning.



Relaterede dokumenter
Børn og unges digitale liv

UNGE OG SOCIALE MEDIER

Sæt 3: Min identitet i de digitale fællesskaber

Digital mobning og chikane

Forældre. Sociale medier

FORÆLDREFOLDER CODEX FORÆLDREFOLDER

DIT BARNS SOCIALE LIV PÅ NET OG MOBIL. Hvad er din rolle som forælder?

FORÆLDREFOLDER CODEX FORÆLDREFOLDER

IPAD SOM ARBEJDSREDSKAB DET SKAL DU VIDE!

Overvågningskamera. ~Af Svend, Valdemar og Frederik~

Dit liv på nettet - Forforståelse

Web 2.0. Af Frederik Adamsen. Definitionen af Web Problemstilling og løsning... 2 Udvikling af produkt... 3 Tankegang... 4 Konklusion...

IT sikkerhed Whitelist

DEN SYNLIGE MOBNING DEN SKJULTE MOBNING

En introduktion til. IT-sikkerhed

Alternativ markedsføring

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse

Har du en profil på internettet? En profil på internettet kan fx være, hvis du har din egen side på Facebook eller Arto.

VI GIDER DIG IKKE MERE! - OM DIGITAL MOBNING

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

Mobbeundersøgelse. 1 of Er du: Response Count. Response Percent. Dreng 56.0% 1,040. Pige 44.0% 818. answered question 1,858. skipped question 0

DIGI-TRYG. Fag og mål. Omfang

FACEBOOK SIDE! Kommunikation & IT!! Andreas Heise Christiansen feb. 2014! FACEBOOKSIDE - KOM/IT

FAKTA OM RETTIGHEDER

Dit liv på nettet - Forforståelse

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Mobning på nettet er et stigende problem, der særligt er udbredt blandt unge. Problemet omtales ofte i forskellige medier.

Mini-guide: Sådan sikrer du din computer mod virus

Afsluttende Projekt - Kom/IT

Gruppe: 2 Hold: MulB Årgang 2013 Lærere: Merete Geldermann Lützen & Jesper Hinchely

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

Studér denne folder for vores sikkerheds skyld

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl

Navnet på Kontoen. Navnet på personen. Hvor kommer posten til personen hen?

Mobile Security. Kom i gang lynhurtigt. Dansk

Børn og sociale medier

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder?

Internettet anno udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen

Digitalt børne- og ungdomsliv anno 2009

Projekt Reklamefilm Kom/IT y, HTX, EUC Syd Sønderborg Sahra M. Andersen

Sådan beskytter du dit privatliv på Facebook Grundlæggende oversigtsoplysninger Deling fra Facebook Applikationer og websites - 3 -

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013

Jeg er jo bare sammen med mine venner

Noter til power point præsentation i word Her er viden og formuleringer, du kan bruge i oplæg til voksne.

VEJLEDNING SKOLENS IT. Intro til it på Randers HF & VUC for kursister

Gentofte Skole Baunegårdsvej Gentofte Tlf skoler knækker mobbekurven

GRAFISK DESIGN. Diner no. 34 Hjemmeside + Visuel identitet

Modul 3: Digital Sikkerhed

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

VEJLEDNING SKOLENS IT. Intro til it på Randers HF & VUC - kursister

Filmprojekt 1 Vær opmærksom på dit publikum! En kommentar på en vens væg kan sagtens nå ud til 600 mennesker

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

Debathjørnet for klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering

Refleksionsspørgsmål. Stikord til samtaleemner

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier

Bilag 9 Transskribering, Mand 24 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

HOVEDRESULTATER FRA UNDERSØGELSEN

Forfattere: Thomas Dreisig Thygesen & Grethe Grønkjær Layout: Jens Holm Møller

Her ses et screenshot af websitet solsystemet i menuen Merkur. Baggrundsbillede skal være static så resten af siden skal man scrolle ned for at se.

Hvad du søgte efter Identiteten på det websted, du besøgte umiddelbart før vores websted (henvisende websted).

Thomas Ernst - Skuespiller

Unges erfaringer med digitale sexkrænkelser

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Guide til Virtuel Forflytning login.

Du kan trygt bruge it i din hverdag

Få optimeret dit firmas website til mobilen og styrk dit image ud af til.

VEJLEDNING VED DIGITAL CHIKANE

HVAD FOR- STÅR VI SOM MOBNING? DIGITAL MOBNING?

HVAD ER WORDPRESS 2 HVORDAN LOGGES IND 3 HVORDAN NAVIGERES DER 4 HVORDAN SKRIVES EN SIMPEL NYHED 5 AVANCEREDE NYHEDER 6 HVORDAN RETTES EN NYHED 7

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER

BLIV KLÆDT PÅ TIL BIBLIOTEKSUNDERVISNING I IT-SIKKERHED

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Trivselsplan Bedsted Skole

Her ser i hvorledes man nemt kan installere en række nyttige programmer, uden at få andet end selv programmet installeret. på

Brugervejledning til netauonline

Conventus Instruktør brugervejledning

FOKUS PÅ IT-SIKKERHED! GODE RÅDE OM RANSOMWARE OG FOREBYGGELSER

Elevakti iteter. co-funded by the European Commission

Conventus Instruktør brugervejledning

Har du været på nettet?

KÆRE MEDARBEJDER OG LEDER

Ny hjemmesideløsning på vej vigtig information. Gem jeres information. Til jer, der har medlemssider under login. Hvad I skal gøre.

[Click here and insert picture from image library] SIKKERHEDS GUIDE

Version 8.0. BullGuard. Backup

Gentofte Skole Baunegårdsvej Gentofte Tlf skoler knækker mobbekurven

Hotmail bliver til Outlook

Procesbeskrivelse - Webprogrammering

Installation af Wordpress

Sværhedsgrad: Middel: Har en genial Get Started film, som vi anbefaler man prøver først.

SIKKERHEDSLISTE HOTLINE til dig, der er truet. svarer døgnet rundt

Almindelig sund fornuft med IT Gode råd og regler om IT sikkerhed

PHP Quick Teknisk Ordbog

Website sikkerhed SQL Injections og mere...

SIKKERHEDSLISTE HOTLINE til dig, der er truet. svarer døgnet rundt

Informationssikkerhed regler og råd

IT-sikkerhed MED CODING PIRATES

Vi drager fordel af nærheden i den lille skole alle kender hinanden og tager ansvar.

Mobning blandt djøferne

Transkript:

IT Sikkerhed. Nu i dag hvor vores computer næsten er tilkoplet hinanden 24/7 er det vigtigt at kunne beskytte sin compuder / server mod spyware, virus, spam og skam. Til det er vi gået i gang med at arbejde i projekt der heder it sikkerhed. Hvis vi laver nogen og ligger det ud på nettet skal vi være sikker på at det ikke bliver hacket eller stjålet, derfor er det vigtigt at vide hvilke programmer man skal bruge for at kunne beskytte sig bedst. Nogen af det der vil være godt ville være at lave sine koder i php og have noget dataomming til at lave et sikkert login til at kunne arbejde med ens hjemme side. Men det er altid en god ide at tage en backup af sin side. Grunden til der er nogen der prøver at hacke eller spame er fordi de måske kan tjenepenge på siden ved at lave domenet om til reklame ved spam og pop ups. Det kan også got være at nogen bare gør det for sjov for at teste sige selv. En sjov faktor er at dem der har være hacker blive typisk ansat af store firmaer til at udvikler software. Grunden til det er at eks hackere ved hvilke hulder der vil være systemet derved ved hvordan man kan lukke det huld. Jeg har dette forløb valgt at arbejde med internet mobning: Digital Mobning. Digital mobning er lidt anderledes end normal mobning. Digital mobning kan nemlig forgå meget anonymt og uden nogen rigtig kan se at det forgår. Digital mobning er et stort emne da det kan forkomne alle steder hvor man kan kommunikere digitalt. Hvad er det der gør det så farligt? Man kan aldrig rigtig slippe væk, da kommunikationen kan forkommen også selv om man er offline. Det kan være svært at vide om afsenderens (mobbers) beskeder måske bare er en joke. Det kan forekomme anonymt og derfor kan svært at spore sig frem til hvem det er. De digitale midler: Teknologi Normal brug Mobnings metode Mobil Lavet til at kommunikere 24/7 med personer, og muliggøre at man altid har kontakt til en person Online chats Social netværk E-mail Lavet til t kunne møde nymennesker og dele fælles viden og data. Holde kontakten med venner og dele fælles interesser. Samt blokke om hvad man gør rundt og laver. Lavet til at sende beskeder og information ud til folk. Ala fungere som en digital postkasse Man sender sms med stødene tekst og prøver at ramme offeret ved at chikanere og irretere. Være anonym og irritere sit offer ved at sende ubehagelige sms'er Være dårlig kritisk til alt man gør og laver samt latterliggøre ens interesser og fællesskab. Der bliver sendt ubehagelige beskeder. Samt links og billeder der kan være ubehagelige

Her ses en model der viser hvordan mobningen forgår og hvordan offerets reaktion vil være bagefter mobbers metode: Som det kan ses kan offeret også gå tilbage mod mobbern og gøre gengel. Det kan også være at offeret finder et andet offer og derved sender bolden videre for at undgå presset eller komme ud med irritationen. Offeret kan også bare ignorere det og være ligeglad. Offeret kan også blive physik nedlagt. Der kan være mange grunde til at mobberen begynder på at mobbe det kan være følgende: Gruppepræs Vedligeholde popularitet Undvigelse af selv at blive mobbet Kompensere for nogen andet ( Troll) Sociale problemer Usikkerhed Misundelse kun for sjov Mobningen sker typisk via. Web 2.0 da brugere her nemmer kan kommunikere med hinanden. Det er typisk en målgruppe mellem 11 16 år der bliver hårds ramt da denne aldersgruppe er nye til at bruge den internette til at kommunikere med. Altså nye internet brugere har forstå ikke hvordan man skal takle problemet. I Denne rapport vil der arbejdes med de sociale mediere ses på hvordan man kan løse problemet på sådanne sider. Derfor skal der ses på 2 sider: Facebook og Arto og se hvad de gør for at beskytte sig imod mobning på sittet. Der skal også laves en skitse af hvordan man kan gøre sin side mere sikker. Der kan også arbejdes med en med hvordan man kan gøre nye Web 2.0 brugere opmærksom på hvordan de kan beskytte sig mod mobning. Hvad siger lovgivningen? At det er ulovligt at krænke andre med vores ytringer At det er ulovligt at bruge andres billeder og film uden deres tilladelse At det er ulovligt at videregive andres personlige oplysninger uden deres tilladelse fx billeder og film af andre men også andres seksualitet, religion eller etniske baggrund.

Undersøgelse af sociale mediers metode til at undgå mobning: Hvis der forgår mobning på ens side vil man typisk få et dårlig ryg og kommunitet blandt folk. Som side vil det være bedst at holde folks post på sådan et niveau at man kan holde ud at se på hvad folk skriver. Man ser også typisk hvordan mobning vil komme ud i medierne og den vej skabe dårlig ry om siden selv om man ikke har noget med indholdet af siden at gøre. Så hvordan gør sider som Arto og Facebook det muligt. Arto: Arto er en side der lavet til at kommunikere til andre ved at blokke, liggebilleder ud og skrive i andres gæstebøger. Siden var populær i 2004 2007 og havde ca. 70.000 online dagligt i dag har siden ca. 10.000 online dagligt. Siden havde fået meget kritik i medieren fordi der forgik meget mobning på siden, og det tog også noget tid for siden at få implementeret et administratorsystem der kunne stoppe mobningen på siden. Det er også nemt at danne en anonym bruger på siden, det er dog en bruger med falsk identitet. Det er muligt at anmelder brugen for falske identitet på siden, knappen for anmeldelse er dog rimelig godt gemt hvilket ikke er særligt godt for nye brugere. Her ses det hvordan man anmelder på siden:

Som det kan ses skal der gøres en masse ting for at få adgang til at kunne anmelde en person, der er også 3 advarsler for at kunne komme i gang med at skrive det utilpassede stof, hvilket vil måske have en indflydelse af at personen der vil komme i tvivl om at det er det rigtig at gør og derved ikke gør noget ved problemet. Den bedste metode vil klart være at gør det enkelt for brugen så det kan gå stærk og det ikke danner fortvivlelse. Facebook: Facebook var lavet i 2004 og var globat i 2006. Det var oprindeligt lavet til et enkelt college til at de kunne holde kontakten. Men man fandt hurtig ud af sidens popularitet og man begyndte at globalisere den. Siden er lavet til at dele personlige informationer og give kontakt om hvad man laver. Man kan blokke, kommenter, chatte og danne fællesskaber. Siden har været omtalt i medierne omkring det med at kunne danne grupper mod en politiker eller popstjerne. Der er folk der er blevet straffet for at komme med trusler eller ligne. På facebook kan man skjule sig helt ved så man kan bestemme hvem der skal have lov til at se indholdet på ens side. Men denne funktion er lidt gemt og derfor svær at rette i. På siden er det også svært at gøre sig anonym da man skal være venner med andre for at kunne se deres indhold. Facebooks chat skal man også være venner med vedkommende for at bruge.

Her ses det hvordan en anmeldelse forgår: Meget simpelt om nemt at arbejde med, her efter vil administrationen tage action og vurdere hvad der skal gøres, advarsel, blokere eller anmelde til politiet.

Til egen udvikling af produkt: Efter at have undersøgt hvad man kan gøre for at stoppe mobning på nettet, har jeg valgt at mig nogle vigtige punkter mit produkt skulle kunne løse: 1. At en administrator kan få besked fra andre brugere når der er en der bryder reglerne på siden og have funktioner der gør det muligt at ip-banne og advare brugere. 2. Det skal være nemt for brugeren at kontakte administratoren. 3. Siden skal have en funktion der gør det muligt for en bruger at blokkere utilpassede indhold eller en ubehagelig bruger. 4. Siden skal ikke have nogen mulighed for at man kan være en anonym bruger. Siden skal være et typisklignene forum hvor man skal logge ind og have en bruger. I dette forløb vil jeg ikke tænke så meget over det visuelle men mere om de funktioner siden vil have. Siden skal overordnet have Login, derfor skal der bruges dataromming til at gemme andres logins og profiler. Der skal bruges HTML til baggundskodning og der skal bruges PHP til at gøre det muligt at give information til sitet. Her er et billede af den overordnede løsning til problemet: Som det kan ses skal administratoren finde frem til hvem mobberen er og finde ud af hvad hvilken metode han har brugt og derefter bedømme straffen for det. Administratoren skal have sin egen special login der gør det muligt for ham at se en liste over de anmeldelser der er blevet sendt ind. Listen skal Derefter indholde evt. Mobberns brugernavn og hvad han er blevet anmeldt for.

Her er en skitse af hvordan brugerne ville kunne anmelde en mobber. Og her ses det hvordan administratoren får besked: Og hvordan han har mulighed for at tage handling og stoppe mobberen.

Grunden til at jeg har valg at lige det ind med at brugeren selv kan bande er fordi der i mange tilfælde kan være det nemmeste at bruge til at stoppe mobberen. Det ikke altid at der skal bruges en admin det er lige så meget brugen selv der skal have muligheden for at bestemme indholdet. Dette er taget fra både facebook og arto. Jeg har taget ideen med at gør det simpelt for brugen at anmelde fra facebook. Da det andet vil gør brugere i tvil om at det er det rigtige at gøre. Simpelt og nemt Meningen er at der skal være nogen der arbejder som administrator på siden. De skal kende lovgivningen og reglerne på siden tage alt stødene indhold alvorligt. For at øge sikkerheden mere kan man sige at alderen på siden skal være minimum 15 år, dette vil sikre at mobberen kan blive dømt hvis vedkommende kommer med livstrusler til en anden person. Programmer der skal bruges: Kodning af HTML til de basale ting på siden. CSS Til at kode ting der bliver lagt op på siden. Dataroming Til at gemme indhold på siden til login og indhold der er blevet postet. Også til admin screen. Javascript til login og dataromming (Flash) til evt at lave overgangen med textboxe mere flydene oh dynamiske at arbejde med. Kilder: www.facbook.com www.arto.com http://www.bornsvilkar.dk/temaer/born-medier/digital-mobning-og-chikane/digital-mobningulovligt.aspx http://www.emu.dk/webetik/cybermobning/fakta5.html