APPARATTEKNIK - GASCHROMATOGRAFI

Relaterede dokumenter
Variabel- sammenhænge

ANALYSE AF PARABENER I KOSMETISKE PRODUKTER

VIA læreruddannelsen Silkeborg. WordMat kompendium

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO

Ligninger med reelle løsninger

Bogstavregning. Formler Reduktion Ligninger Bogstavregning Side 45

MATEMATIK B-NIVEAU STX081-MAB

Funktionalligninger - løsningsstrategier og opgaver

Facitliste Anvendt Kemi 2

Opg. 1. Cylinder. Opg. 1 spm. a løses i hånden. Cylinderens radius er 10 cm og keglen er 20 cm høj. Paraboloidens profil kan beskrives med ligningen

KROMATOGRAFI GENERELT OM GASKROMATOGRAFI

Analyse af benzoxazinoider i brød

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Multipel Lineær Regression. Polynomiel regression Ikke-lineære modeller og transformation Multi-kolinearitet Auto-korrelation og Durbin-Watson test

Læs mere om hvorfor der kommer oversvømmelser og, hvordan du kan minimere risikoen for oversvømmelser på din grund.

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Afstand fra et punkt til en linje

Opgavesæt 12 21/ Laura Pettrine Madsen Uden hjælpemidler. skitse af grafen for f(x).

Ren kemi Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

LUP læsevejledning til regionsrapporter

Vejledning til Photofiltre nr.129 Side 1

Formler, ligninger, funktioner og grafer

Bogstavregning. Formler...74 Reduktion...78 Ligninger...81 Ligninger som løsningsmetode Bogstavregning Side 73

Trivsel og fravær i folkeskolen

Den bedste dåse, en optimeringsopgave

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Potensfunktioner, Eksponentialfunktioner og Logaritmer

MATEMATIK A-NIVEAU. Eksempel på løsning af matematik A eksamenssæt STX143-MAT/A Matematik A, STX. Anders Jørgensen & Mark Kddafi

Lavere kontanthjælpssatser er en dårlig løsning på et meget lille problem

Alkohol Ny Prisma Fysik og kemi 9 - kapitel 7 Skole: Navn: Klasse:

Lille Georgs julekalender december

FAQ. Waoo! Web TV på computeren. Fiberbredbånd TV Telefoni

Arbejdsmiljøgruppens problemløsning

Lektion 6 Logaritmefunktioner

Reelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler.

Kemi B (3bkebeh1120) - maj Eksamensspørgsmål. HF & VUC Nordsjælland

Bilag 5, forvaltningens kommentarer til Indre By Lokaludvalgs høringssvar.

brikkerne til regning & matematik formler og ligninger F+E+D preben bernitt

Matematik. på Åbent VUC. Trin 2 Xtra eksempler. Trigonometri, boksplot, potensfunktioner, to ligninger med to ubekendte

Matematikopgaver niveau C-B-A STX-HTX

Folketingets Forretningsorden. KAPITEL XI - Forhandlingen, dagsordenen

Matematik Eksamensprojekt

Reagér på bivirkninger

Grundvandsmodel for infiltrationsbassin ved Resendalvej

formler og ligninger basis+g brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Bestemmelse af koffein i cola

Uge 29: Færdiggørelse af dræn på Parken 5.

Hypotese test. Repetition fra sidst Hypoteser Test af middelværdi Test af andel Test af varians Type 1 og type 2 fejl Signifikansniveau

4x + 3y + k 4(x + 3y + k) 2(y + x) + 2(xy + k) 7(2y + 3x) 2(k + 2(y + x))

Få mere ud af fjernvarmen. og spar penge

Pendulbevægelse. Måling af svingningstid: Jacob Nielsen 1

GRUNDLÆGGENDE TEORI LIGE FRA HJERTET

Du får vejledning til at bruge højde- og breddelinealer til at beregne eksakte højder og bredder i perspektivtegningen.

Partikelbevægelser i magnetfelter

Sådan træner du, når du har fået et kunstigt

Matematik B. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler kl

Konfidensinterval for µ (σ kendt)

Privatansatte mænd bliver desuden noget hurtigere chef end kvinderne og forholdsvis flere ender i en chefstilling.

Ikke-lineære funktioner

Manual til skinnelayoutprogram

LinAlg Skriftlig prøve 20. januar 2009, 9 12 Vejledende besvarelse

Taxageometri og metriske rum

Projekt 4.8. Kerners henfald (Excel)

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

Programmering C. Casper Hermansen Klasse 2.7 Programmering C. Navn: Casper Hermansen. Klasse: 2.7. Fag: Programmering C

Rediger eller opret institutionsmedarbejder på en ungdomsuddannelse

Få helt styr på NemID

Resultater af test og evaluering af Stress Graph i Psykiatriens hverdagstestere. Testperiode: 25. januar 30. marts 2016

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

Lærere: Erhvervsskoleelever kan ikke regne arealer og procenter

Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud

Delmængder af Rummet

LEKTION 15 ÅBNERS ANDEN MELDING MED MEDIUM (16-18)

Højere Handelseksamen Handelsskolernes enkeltfagsprøve Typeopgave 1. Matematik Niveau A. Delprøven uden hjælpemidler. Prøvens varighed: 1 time.

INDHOLDSFORTEGNELSE VARMT OG KOLDT VAND 0 1. Varmt vand 0 1

Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen

Matematik B. Højere handelseksamen

DesignMat Uge 11 Vektorrum

Potens & Kvadratrod. Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium. Opgaver: 22 Ekstra: 4 Point: Matematik / Potens & Kvadratrod

Matematik projekt 4. Eksponentiel udvikling. Casper Wandrup Andresen 2.F Underskrift:

Bilag 2. Malkekøer i tidlig laktation

MOSRIVE / STENRIVE 100 CM.

Lektion 5 Det bestemte integral

Transkript:

3laba0808 Kenneth Buchwald Johansen APPARATTEKNIK - GASCHROMATOGRAFI 6/10-2008 1 Kapacitetsfaktor Forholdet mellem opholdstiden på kolonnematerialet og opholdstiden i eluenten. Angives K eller K. K t t d, tid i stationær fase hvor t t t d den tid et stof tilbringer i den mobile fase t d dødtid retentionstid for et stof, der ikke tilbageholdes af kolonnen t retentionstid for et stof. 1.1 Eksempel: K for et stof med t 4,14 t d 2,08 (t for methan) K 2,06 2,08 0,990 2 Seperationsfaktor Hvor godt er toppene adskilt. hvor t i t i t d. α t 2 t 1, Problem/svaghed: samme α selvom adskillelsen af toppene er utrolig ringe - der laves udelukkende beregninger på retentionstiderne. 2.1 Eksempel: α for t 2 6,49 og t 1 5,87 t 2 6,49 2,08 4,41 t 1 5,47 2,08 3,39 α 4,41 3,39 1,30 3 Resolutionsfaktor Siger (som α) noget om, hvor godt to nabotoppe er adskilt. R s tager hensyn til toppenes bredde. t 2 t 1 R s 1,18, b(1) 0,5 + b(2) 0,5 s. 1 af 7

KAPITEL 4. TEORETISKE BUNDE (N) hvor b(1) 0,5 er bredden af top 1 i halv højde (mm), og t 1 og t 2 er tiden angivet som mm. For at angive tiden som mm, kan man f.eks. måle (med lenial) hvor mange mm 1 svarer til. 4 Teoretiske bunde (N) ( ) t 2 N 5,54 b 0,5 Jo større N, jo bedre. Smalle toppe og lang retentionstid giver stor N. HETP (siger det samme som N) HET P L N, L : kolonnelængde jo lavere HETP jo bedre. 5 Assymmetrifaktor (A s ) A s b a, hvor a og b er længder fra b 0,1. A s 1 er ideelt A s > 1 tailing A s < 1 leading 6 Split-injektion Kun en brøkdel af den injicerede mængde kommer på kolonnen. Forhindrer kolonnen i at blive overbelastet. Splitforhold: forholdet mellem flow gennem splitventil og bæregasflow. kolonneflow + splitventilflow splitforhold kolonneflow Kolonneflow udregnes vha. diameter, længde og dødtid, altså π ( d 2 ) 2 længde, hvor længde og diameter er i cm. F.eks. Diameter: 0,32mm, længde: 25m, dødtid 1,10. ( ) 0,032cm 2 kolonnevolumen π 2500cm 2,01cm 3 2,01. 2 kolonnevolumen () Kolonneflow dødtid () 2,01 1,83 1,10. splitflow 15 11,2s 15 11,2s 60 s 80,4. splitforhold 1,83 + 80,4 1,83 44,93 45 s. 2 af 7

KAPITEL 7. KOVATS INDEX 6.1 Opgave Kolonnelængde: 30m Kolonnediameter: 0,25mm dødtid: 2,46 splitflow: 15 16,9s kolonnevolumen () Kolonneflow dødtid () π ( 0,025cm ) 2 2 3000cm 0,5986 2,46. splitflow 15 16,9s 15 16,9s 60 s 53,2544. kolonneflow + splitventilflow splitforhold kolonneflow 0,5986 + 53,2544 0,5986 89,96 90. 7 Kovats index En metode til at forudsige rententionstiden for et stof (på grundlag af retentionstider for andre stoffer af samme type (f.eks. andre alkoholer eller andre ketoner)). 1,05 methanol 1,51 ethanol 2,39 1-propanol 4,12 1-butanol 7,39 UKENDT Kan toppen med t 7,39 være 1-pentanol? Metode: 1. Bestem dødtiden. (ex. t d 0,55) 2. Beregn standardstoffernes reducerede retentionstid (t t t d ). 3. Der laves lineær regression på log t som funktion af antal C-atomer. (ex. y 0,2844x 0,5862, R 2 1,000) stof t t t d C-atomer log t methanol 0,50 1-0,301 ethanol 0,96 2-0,018 1-propanol 1,84 3 0,265 1-butanol 3,57 4 0,554 4. x5 indsættes i ligningen (ex. y 0,8358), og log t omregnes til t : 10 0,8358 6,8517. t omregnes til t : 6,8517 + 0,55 7,40. Det betyder at det var et rimeligt gæt med 1-pentanol. s. 3 af 7

KAPITEL 8. FEDTSYRER 8 Fedtsyrer Forsæbning: Triglycerid +3 NaOH C 13 H 29 CooNa + C 13 H 17 COONa + C 15 H 31 COONa C 13 H 29 COO + Na + + CH 3 OH methylering BF 3 som katalysator C 13 H 29 COOCH 3 + NaOH C 13 H 29 COOCH 3 er ikke ioniseret. Kan adskilles fra andre fedtyremethylestre på GC. 8.1 Normaliseret areal procent-metode f A norm c stof c ethanol I dette tilfælde vil f 2-propanol blive 1. f ethanol A ethanol f ethanol A ethanol + f 2-propanol A 2-propanol + f 1 propanol A 1 propanol 8.2 Fedtsyresammensætning - GC-analyse Indkøbt standard med flg. fedtsyrer-methyl-estre: 1. C 14:0 (14 C-atomer og 0 dobbeltbindinger) 2. C 16:0 3. C 16:1 4. C 18:0 5. C 18:1 6. C 18:2 7. C 18:3 8. C 20:0 Stofferne kommer ud i nævnte rækkefølge. Ex: C 14:0 kommer ud før C 16:0 fordi C 14:0 har lavest kogepunkt. Ex: C 16:0 kommer ud før C 16:1, da dobbeltbindingerne er lidt polære og dermed har større affinitet til en polær stationær fase. Retentionstider sammenlignes med standard for at finde ud af, hvilket stof, man har med at gøre. Ukendte stoffer kan evt. identificeres vha. Kovats index, hvor man skal være opmærksom på at bruge lignenede stoffer til beregning. Hvis man f.eks. gætter på C 12:0 bør beregningerne kun laves på baggrund af stoffer, der ikke har nogle dobbeltbindinger. s. 4 af 7

KAPITEL 8. FEDTSYRER 8.3 Eksempel Der køres en standard på GC med flg. arealer: C 12 :4399 C 15 :3872 C 17 :3432 C 18 :3074 Herefter køres en prøve med flg arealer: C 12 :5433 C 15 :6218 C 17 :3037 C 18 :2911 Opgave a Hvad er forudsætningen for at man kan anvende metoden normaliseret areal procent? Metoden er kun anvendelig, hvis alle stoffer kan detekteres. Opgave b Beregn responsfaktorer for stofferne i standard i forhold til C 12. Opgave c Hvad forstår man ved en responsfaktor? f C12 A norm c stof 4399 1 1,00 f C15 A norm c stof 3872 1 1,14 f C17 A norm c stof 3432 1 1,28 f C18 A norm c stof 3074 1 1,43 Forholdet mellem koncentration og areal, altså et mål for følsomheden af detektoren overfor det pågældende stof. Jo mere følsom, desto lavere responsfaktor. Opgave d Beregn koncentrationen i prøven efter normaliseret areal procent-metoden. s. 5 af 7

KAPITEL 9. GC-PROBLEMER c C12 c C15 c C17 c C18 f C12 A C12 1 5433 26,4% f C15 A C15 1,14 6218 34,5% f C17 A C17 1,28 3037 18,9% f C18 A C18 1,43 2911 20,2% 9 GC-problemer 9.1 2 toppe er ikke adskilte. Løsninger: lavere ovn-temperatur (smartest, hvis muligt) en anden kolonne (evt. længere) (besværligt/dyrt) lavere bæregasflow (nem at ændre, men giver ofte dårligere effektivitet). 9.2 top er meget flad Løsning: højere ovntemperatur kortere reaktionstid og smallere og højere toppe. Det er en dårlig ide at regulere på bæregassen i stedet, da et for højt flow giver turbulens i kolonnen og dermed brede og grimme toppe. For lavt bæregasflow kan ikke holde stoffet samlet. 9.3 to toppe sidder sammen Løsning: sænk ovntemperatur. Ovntemperaturen kan evt. hæves igen bagefter temperaturgraduering. s. 6 af 7

KAPITEL 9. GC-PROBLEMER 9.4 kolonneblødning Dvs. at basislinien stiger. Resultat af, at kolonnen afgiver stationær fase, der registreres i detektoren. Jo højere ovntemperatur, desto mere stationær fase afgår der fra kolonnen. Når ovntemperaturen stiger, stiger mængden af afgået stationær fase pr. ut. Løsninger: 1. Brug kolonne med stationær fase, der holder bedre fast på kolonnen. 2. Kør med 2 ens kolonner, hvor der kun injiceres prøve i den ene. Derved vil kørslen på kolonne 2 kun give den stigende basislinie. De to kolonner kan trækkes fra hinanden i computeren. s. 7 af 7