Uge 6: Eventyr Vejledning til HippHopp guider Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge6_guidevejl_eventyr.indd 1 06/07/10 09.30
Denne vejledning er et supplement til aktivitetshæftet Særligt i denne uge........................................................... 3 Plan for vejledning............................................................ 3 Ugens vejledning............................................................. 4 Ugens emne................................................................. 4 Ugens HippHopp fortælling..................................................... 4 Ugens aktiviteter............................................................. 5 Ugens aktiviteter og materialer.................................................. 5 Særligt ved denne uges materialer................................................ 5 Ugens dage................................................................. 6 Inden du går................................................................. 7 Denne vejledning er udarbejdet til dig som guide og er et supplement til aktivitetshæftet. Hver gang du som guide skal gøre noget særligt, huske noget eller sige noget, så er det markeret med HippHopp Uge 6 Eventyr side 2 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 2 06/07/10 09.30
Særligt i denne uge I denne uge vil introduktionen til ugens aktivitet finde sted på netværksmødet, og det betyder, at forældrene vil modtage instruktionen sammen med andre forældre i familiegruppen. Der vil højst vil være 30 min. til den samlede instruktion. Temaet på netværksmødet vil være Eventyr, hvilket også er temaet for ugens aktiviteter. På netværksmødet vil der blive arbejdet med 2 eventyr; Klods-Hans og Prinsessen på Ærten. Klods-Hans bliver brugt igen i ugens aktiviteter, og det betyder, at forældrene vil være bekendt med indholdet i eventyret. De vil også have prøvet at spille et eventyr. I instruktionen til ugens aktiviteter vil der være mulighed for at henvise til indhold på netværksmødet: Kan du huske...? Til ugens emne Eventyr knytter sig kendskab til nye og gamle eventyr og gode historier, roller og masker, hjælpere og skurke, udklædning, fortællekunst, kulturelle udtryksformer og værdier. Plan for vejledning Ugens emne. Ugens HippHopp fortælling. Ugens aktiviteter. Ugens materialer. Instruktion til hver dag. HippHopp Uge 6 Eventyr side 3 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 3 06/07/10 09.30
Ugens vejledning Ugens emne Eventyr. Målet er, at barnet bliver præsenteret for et klassisk eventyr. Det giver barnet mulighed for at stifte bekendtskab med eventyrfigurer, for at bruge sin fantasi og øve begreber. Barnet får mulighed for at lave sit eget eventyr og dermed lave en fortælling fra start til slut. Fortæl forælderen, hvad emnet indeholder, og hvorfor det er vigtigt. Ugens HippHopp fortælling Ugens HippHopp fortælling handler i denne uge om: Eventyr. Forælderen skal præsenteres for vigtigheden af, at han eller hun læser eller lytter til fortællingen sammen med barnet. I aktivitetshæftet til forældrene er nogle spørgsmål, som forælderen kan bruge til at tale med sit barn om fortællingen. Hvis der i forældregruppen er forældre, der har svært ved at læse, kan du læse teksten op. Fortællingen og spørgsmålene starter ugens emne. Når fortællingen læses op for barnet, og der snakkes med barnet om fortællingen, så bliver fortællingen fælles. Resten af ugen kan Hipp og Hopp tages med ind i aktiviteterne ved at spørge barnet: Kan du huske...? Hvad mon Hipp og Hopp ville have gjort? Fortæl forælderen, at det stadig er vigtigt for barnet, at fortællingen bliver læst op eller at de lytter til fortællingen fra cd en eller på netstedet sammen med barnet. Det kan hjælpe barnet til at tale om og forstå emnet. HippHopp Uge 6 Eventyr side 4 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 4 06/07/10 09.30
Ugens aktiviteter Ugens aktiviteter og materialer Uge 6 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ekstra I skal lave Kong Gulerod bestemmer I skal lege en leg. Klods- Hans I skal læse eventyret om Klods- Hans. Leg eventyret I skal spille eventyret om Klods- Hans. Fantasidyr I skal klippe ud og lave nye dyr. Lav et eventyr I skal spille et eventyr. Der var engang I skal lave et Hipp- Hoppeventyr. Læse fortælling om Hipp og Hopp. I skal bruge Kongekrone. Fortælling i hæfte. Bog: Klods- Hans. Bog: Klods- Hans. Kongekrone (fra mandag). Ark med dyr. Saks. Ark med Hipp og Hopp. Blomsterpind. Saks. Farver. Tape. Eller ting fra køkkenet. Eventyrkort. Særligt ved denne uges materialer Særligt fredagsaktiviteten kan der være brug for, at du gennemgår med forælderen. Materialerne vil være i kufferten dog skal der bruges ting fra køkkenet og enkelte ting fra basispakken. Gennemgå hver enkelt aktivitet, vis materialerne, giv instruktion i, hvad der skal ske og hvordan aktiviteterne skal gennemføres. HippHopp Uge 6 Eventyr side 5 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 5 06/07/10 09.30
Ugens dage Mandagens aktivitet Aktiviteten er en klassisk leg, og den kan introduceres ved at spille den. Barnet får lov til at bestemme over sin far eller mor. Det kan være rigtig sjovt at prøve at bytte roller og mærke, hvordan den anden har det. Spil den sammen med forælderen. Onsdagens aktivitet Aktiviteten knytter sig stadig til eventyret Klods-Hans, men denne gang skal det spilles. Det kan ske med få remedier eksempelvis en hat til Klods-Hans og en krone til prinsessen. Vis hvordan eller henvis til, hvordan det blev gjort på netværksmødet. Tirsdagens aktivitet Her skal eventyret med Klods-Hans læses for barnet. Forælderen vil kende eventyret fra netværksmødet. Gennemgå spørgsmålene med forælderen, og lav dialogen omkring disse. Torsdagens aktivitet Aktiviteten går ud på at lave fantasidyr ud af billeder, der er i kufferten. Fortæl det er vigtigt, at barnet får lov at bestemme, hvordan de skal sættes sammen igen. Forælderen kan også lave sine fantasidyr og fortælle om disse til barnet. Vis konkret, hvordan det gøres på arkene. HippHopp Uge 6 Eventyr side 6 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 6 06/07/10 09.30
Fredagens aktivitet Inden du går Spørg om der er spørgsmål. Aftal næste møde i hjemmet. Aktiviteten går ud på at digte et eventyr som et slags rollespil. Barnet og forælderen spiller eventyret med genstande enten fra køkkenet med bestik og red skaber eller med figurerne Hipp og Hopp. Forklar forælderen, hvordan det kan få barnet med i legen for eksempel ved at spørge til, hvem barnet vil spille, hjælpe barnet med at få ideer til rollen mv. Spil et eventyr med en ske og en gaffel for at illustrere, hvordan det kan gøres. Ekstra aktivitet Aktiviteten går ud på at lave et eventyr med eventyrkort. Instruktionen er beskrevet under aktiviteten. Vis konkret, hvordan det gøres. Det gælder om at bruge sin fantasi. Der er ikke noget, der er rigtigt eller forkert. HippHopp Uge 6 Eventyr side 7 Uge6_guidevejl_eventyr.indd 7 06/07/10 09.30
Uge6_guidevejl_eventyr.indd 8 06/07/10 09.30