Autorisation af psykologer

Relaterede dokumenter
Autorisationsordning for psykologer. Retningslinier for den praktiske uddannelse

Psykologers uddannelse og kompetencer. Årsmøde i DASAM, Nyborg, 2019 Merete Strømming, Næstformand i Dansk Psykolog Forening

Psykolognævnet. Beretning. Januar december 2013

Vejledning om ANSÆTTELSE

Vejledning til selvstændige, der samarbejder med forsikringsselskaber og netværk

Psykolognævnet. Beretning. januar december 2005

Bekendtgørelse af anordning om ikrafttræden for Færøerne af lov om psykologer m.v.

Psykolognævnets årsberetning Offentliggjort april 2018

Ny på job - Hvordan tager man godt imod nyuddannede psykologer

Vejledning om praktik på psykolog-uddannelsen Aalborg Universitet.

Etiske regler for Dansk NLP Psykoterapeut Forening

European Mentoring & Coaching Council. Etiske regler

Hvad kan den kliniske vejleder se efter ved den praktiske del af intern prøve modul 12 sygeplejerskeuddannelsen?

arbejde eller bruger du

Fysioterapiuddannelsen Nordsjælland - Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

RÅDGIVNING af børn og unge

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

Blanket til dokumentation af den praktiske uddannelse til autorisation som psykolog. 3. Adresse: adresse: Telefonnr.:...

Modulbeskrivelse for modul 12 Tværfaglighed og Psykomotorik Psykomotorikuddannelsen

Supervision. Supervision- program. Formål med undervisningen

Sundhedspersonale - Behandling af straffesager mod sundhedspersonale-2

Sundhedspersonale - Straffesager mod sundhedspersonale-3

SYGEPLEJE BRAINSTORM

Formål med undervisningen

Afsnit 1. Indledning Furesø Kommunes Kompetenceudviklingspolitik udarbejdes på grundlag at MED-aftalen.

Projekt Styrket indsats til forebyggelse af vold på botilbud og forsorgshjem

Standard for den gode praktik på Socialrådgiveruddannelsen ved UCL

Uddannelsen til specialist i psykoterapi

Udkast. Anordning om ikrafttræden for Færøerne af lov om psykologer m.v.

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

Instruks for kompetencer, ansvar, opgavefordeling og delegation

Når privatpraktiserende psykologer samarbejder med netværk. Vejledning til privatpraktiserende psykologer, der samarbejder med netværksfirmaer

Sundhedspersonale - Straffesager mod sundhedspersonale

Regler for brug af lægeattester

værdigrundlaget ses i de opgaver, på arbejdet.

Hvad indebærer det at være klinisk underviser/klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende?

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik. Kapitel 2 Varighed, struktur og tilrettelæggelse

Standard for den gode praktik

VEJLEDNING TIL PSYKOLOGER. Vejledning til psykologer om undersøgelser i adoptionssager

Politik for kompetenceudvikling

Holmstrupgård. Retningslinje for kompetenceudvikling

STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER

Gode råd om. Intern læring. Få gode råd om, hvordan du kan kvalificere den interne læring i din virksomhed. Udgivet af Dansk Handel & Service

Ny autorisationsordning for elinstallatører. der gælder fra 1. januar 2001

Virksomhedsprojekt. Betingelser

'Supervisoruddannelsen'

Workshop om Stressforebyggelse.

Modul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.

VALIDEREDE ERGOTERAPEUTISKE REDSKABER I DAGLIG PRAKSIS DILEMMAER. Odense 15. februar 2012: Eva Ejlersen Wæhrens

EUC Nord Kompetencestrategi

Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om psykologer m.v.

Kejserdal. Uanmeldt tilsyn 2011

Supervisoruddannelsen: 30 timers teori-kursus 20 timers supervision af supervision. Tilmelding efter først til mølle princippet

Vejledning og Retningslinjer for tillidsrepræsentanter og sekretariat. omkring lokalløndannelse i. Kommuner, Regioner og Staten

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Lokallønsdannelse i Kommuner, Regioner og Staten

Furesø Kommune Sundheds- og Ældreafdelingen Kvalitetsstandard for Sygepleje. Kvalitetsstandard for sygepleje i Furesø Kommune

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.

INFORMATION TIL PSYKOLOGER. Information til psykologer om undersøgelser i adoptionssager

Guide til en god trivselsundersøgelse

Prøvevejledning til den afsluttende prøve

Supervisoruddannelse på DFTI

Den palliative indsats

Ung i Forandring. Center for Børn og Unges Sundhed

Guide til en god trivselsundersøgelse

Sygeplejerskeprofil. Roskilde Kommune.

Kompetencemodel for pædagoger i socialpsykiatrien Region Nordjylland Specialsektoren Kærvang

FAXE KOMMUNES NÆRVÆRSPOLITIK. Bilag 1. Diskussionsoplæg til understøttelse af nærvær 2. Retningslinje for sygefraværet

Intro og oplæg til case 1: Fag og myndighedsperson. Kilde: Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2 Kap: 3 & 4

Tilsynsmanual 2013 på Børnehave, fritidshjem, fritidsklub Aldersgruppe 6 år til 4 klasse. Tilbuddets målgruppe

Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Managementrådgivernes Etiske kodeks

Transkript:

Dansk Psykolog Forening Autorisation af psykologer Hvorfor er det vigtigt? Formålet med autorisationsordningen er at sikre borgerne kvalificeret psykologhjælp.

Autorisation af psykologer Efter gennemført autorisationsforløb er psykologen kvalificeret til selvstændigt at kunne påtage sig opgaver med udredning og intervention inden for de områder, hvor psykologer typisk arbejder. Formålet med autorisationsordningen er at sikre borgerne kvalificeret psykologhjælp. Autorisationsordningen sikrer et højt psykologfagligt niveau blandt autoriserede psykologer, fordi psykologen under autorisationen får træning i at anvende sin teoretiske viden i praksis under supervision af en autoriseret psykolog. På den måde bliver psykologen i stand til at begrunde sine psykologfaglige tiltag i praksis på grundlag af teoretiske og metodiske overvejelser. Ordningen giver samtidig klienterne visse rettigheder i forbindelse med psykologbehandling. UDREDNING En autoriseret psykolog kan: tilrettelægge udredninger, der er realistiske og praktisk gennemførlige foretage udredninger med relevans og præcision anvende relevante metoder i forhold til det, der skal undersøges bruge procedurer og/eller prøver efter deres hensigt drage pålidelige konklusioner og begrunde interventioner og/eller foretage visitering. udarbejde skriftlig eller mundtlig afrapportering af udredningen, der besvarer den opgave, som ligger i opdraget. INTERVENTION En autoriseret psykolog kan: argumentere for relevante interventionsformer i forhold til udredningen og/eller opdraget anvende forskellige metoder og interventionsformer opstille mål for interventionen, der er realistiske, og som kan gøres til genstand for evaluering evaluere relevansen af de anvendte interventionsformer. Find mere om de to hovedområder, udredning og intervention, i bilag til retningslinjerne for den praktiske uddannelse, der findes på Psykolognævnets hjemmeside http://www.psykolognaevnet.dk/ autorisation/retningslinier/.

Psykologfaglig supervision har væsentlig betydning for psykologens mulighed for at kunne leve op til psykologlovens krav. SUPERVISION Psykologfaglig supervision har væsentlig betydning for psykologens mulighed for at kunne leve op til psykologlovens krav og for den løbende kvalitetssikring af arbejdet med borgere og organisationer. Det gælder uanset autorisation eller ej. Den psykologfaglige supervision er en professionel samtale, som er baseret på en mere eller mindre formaliseret kontrakt med aftale om mål, opgaver, roller og spilleregler. Formålet med denne særlige læringsproces er at udvikle psykologens færdigheder i at tilrettelægge og gennemføre relevant udredning og intervention samt begrunde de konkrete tiltag. Supervisionen kan foregå individuelt eller i gruppe og kan foregå ved intern eller ekstern supervisor i forhold til psykologens arbejdsplads. Ud over at kvalitetssikre og styrke psykologens muligheder for at anvende den teoretiske viden i praksis, så medvirker supervisionen også til at udvikle psykologens selvbevidsthed, reflektionsevne, personlige integritet, robusthed og etiske kompetencer - alt sammen egenskaber, der er nødvendige for at kunne arbejde kompetent og ansvarsbevidst som psykolog. Supervision hjælper fx psykologen til: at kunne vurdere, om det udførte arbejde er godt nok at blive fagligt dygtigere at styrke egne evner til at kunne reflektere, kommunikere mv. at få hjælp til at finde ud af, hvad der suger energi samt finde egne reaktionsmønstre at få hoved og hale på svære problemstillinger og dilemmaer at få nye ideer og inspiration i arbejdet med borgere og organisationer. På Dansk Psykolog Forenings hjemmeside findes en standardaftale til brug for psykologens aftale om autorisationsgivende efteruddannelse. Find den under www. dp.dk/raadgivning/kompetenceudvikling.

Kollegiale samtaler og løbende faglige drøftelser af arbejdsopgaver psykologer imellem på arbejdspladsen kan ikke erstatte supervision. KRAV En supervisor for den ikke-autoriserede psykolog skal være autoriseret psykolog, før supervisionen kan tælle med i den autorisationsgivende uddannelse. Supervisor skal desuden have faglig kompetence inden for det område, der superviseres i. Supervisor for en i forvejen autoriseret psykolog skal helst være specialist- eller supervisorgodkendt psykolog, men kan også være en anden autoriseret psykolog med stor erfaring. med at lære af hinanden. Det fremgår derfor bl.a. også af retningslinjerne for autorisation, at den form for løbende faglige drøftelser ikke betragtes som supervision. Find mere om psykologfaglig supervision hos Psykologfagligt Selskab for Supervision på www.dp.dk/psykologfagligt-selskab-for-supervision/. Kollegiale samtaler og løbende faglige drøftelser af arbejdsopgaver psykologer imellem på arbejdspladsen kan ikke erstatte supervision. Læringsresultatet bliver tilfældigt, og disse samtaler har typisk også mange andre funktioner. Det kan være svært at se, hvornår man er i gang med en snak, og hvornår man er i gang

Kort om retningslinjerne for autorisation Det er Psykolognævnet, der udarbejder og administrerer retningslinjerne i autorisationsordningen. Retningslinjerne kort Den praktiske uddannelses varighed er på mindst 2 år på fuld tid Mindst 500 konfrontationstimer med udredning og mindst 500 konfrontationstimer med intervention Mindst 200 konfrontationstimer med målgruppen individ og mindst 200 konfrontationstimer med enten målgruppen gruppe eller målgruppen organisation Modtaget mindst 160 timers supervision heraf mindst 40 timer individuel og mindst 40 timer i gruppe Modtaget mindst 40 timers supervision af én og samme ekstern supervisor, dvs. en supervisor der arbejder på en anden arbejdsplads end psykologen Ved fjernsupervision (eksempelvis via video, konferencesystem, Skype) kan medregnes 40 timer i autorisationsgrundlaget. Retningslinjerne indeholder langt flere bestemmelser og krav fx også i forhold til supervisor, supervisionens omfang, supervision i forbindelse med kursus mv. Tvivl om, hvorvidt psykologens konkrete arbejde lever op til retningslinjerne, eller om den planlagte supervision tæller med til autorisationen mv., kan afklares ved at læse retningslinjerne på http://www.psykolognaevnet.dk/autorisation/retningslinier/. Det er også muligt at henvende sig til Psykolognævnet.

Kort om autorisationsordningen og psykologordningen En autoriseret psykolog er under udøvelsen af sin virksomhed forpligtet til at udvise omhu og samvittighedsfuldhed og Autoriserede psykologer skal udvise omhu og uhildethed ved udfærdigelse af erklæringer, som de afgiver i deres egenskab af autoriserede psykologer. Psykologloven kort Sådan står det skrevet i 12. og 16 i Lov om psykologer, der trådte i kraft 1. januar 1994. Lovens væsentligste elementer er indførelsen af titelbeskyttelsen og den offentlige autorisationsordning. Med Lov om psykologer blev Psykolognævnet oprettet som en selvstændig myndighed under Socialministeriet. Nævnets hovedopgave er at autorisere psykologer og at føre tilsyn med autoriserede psykologers faglige virke uden for sundhedsvæsenet. Herudover behandler nævnet ansøgninger om anerkendelse af udenlandske erhvervsmæssige kvalifikationer som psykolog. Psykolognævnets afgørelser i autorisationssager, anerkendelsessager og tilsynssager kan ikke indbringes for anden administrativ myndighed. Find mere om psykologloven og om fx journalpligt, aktindsigt, tavshedspligt, videregivelse af oplysninger og markedsføring af psykologydelser på Psykolognævnets hjemmeside, www.psykolognaevnet. dk. Det er også muligt at henvende sig til Psykolognævnet eller til Dansk Psykolog Forening, www.dp.dk.

Dansk Psykolog Forening 2016 Dansk Psykolog Forening Stockholmsgade 27, 2100 København Ø Tlf. 35 26 99 55 www.dp.dk e-mail: dp@dp.dk