Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vestegnens HF & VUC HF/HFe Kemi C B Peter Ingvardsen Hold 1keB01 14-15 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Mængdeberegninger og kemiske reaktioner (introforløb) Titel 2 Redoxreaktioner Titel 3 Reaktionshastigheder Titel 4 Kemisk ligevægt Titel 5 Syrer-baser Titel 6 Carbonhydrider Titel 7 Funktionelle grupper Titel 8 Lægemiddelkemi Titel 9 Aurum Side 1 af 8
Titel 1 Mængdeberegninger og kemiske reaktioner Repetition af kemi C NatLex Introforløb 2 lektioner Opnå indsigt i fagets basale begreber Udføre enkelte beregninger Mængdeberegning i relation til reaktionsskemaer under anvendelse af specielt molarmasse, masse, stofmængde, molær koncentration, volumen osv. Titel 2 Redoxreaktioner Siderne 173-185 Basiskemi C Helge Mygind, Haase forlag Nogle redoxreaktioner 10 lektioner Opnå kendskab til begrebet redoxreaktioner, herunder erkendelse af elektronoverførselsreaktioner. Metallernes spændingsrække Afstemning af redoxreaktioner i uorganisk og organisk kemi Opnå indsigt i fagets metoder, begreber og lovmæssigheder. Relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden. Udføre eksperimentelt arbejde med simpelt laboratorieudstyr Omgås kemikalier på forsvarlig måde. Registrere og efterbehandle data og iagttagelser samt beskrive eksperimenter og præsentere undersøgelsesresultater såvel skriftligt som mundtligt. Formidle den opnåede kemiske viden. Tavlegennemgang, gruppearbejde, elevfremlæggelse samt eksperimentelt arbejde Side 2 af 8
Titel 3 Reaktionshastigheder Siderne 7-26 Reaktionen mellem thiosulfationer og syre Treo og reaktionshastigheder 20 lektioner Reaktionshastighed Reaktanternes koncentrationer Heterogene og homogene systemer Reaktionsmekanisme Elementarreaktion Temperatur og katalysators betydning for reaktionshastigheden Opnå indsigt i fagets metoder, begreber og lovmæssigheder. At benytte det kemiske fagsprog, herunder kemisk formelsprog. At relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden. Udføre eksperimentelt arbejde med simpelt laboratorieudstyr Omgås kemikalier på forsvarlig måde. Registrere og efterbehandle data og iagttagelser samt beskrive eksperimenter og præsentere undersøgelsesresultater såvel skriftligt som mundtligt. Formidle den opnåede kemiske viden. Tavlegennemgang, gruppearbejde, elevfremlæggelse samt eksperimentelt arbejde Titel 4 Kemisk ligevægt Siderne 29-45 Siderne 56-63 Opsamling side 71 Indgreb i et ligevægtsystem 25 lektioner Ligevægtsloven Ligevægtskonstanten Reaktionsbrøken Side 3 af 8
Forskydning af ligevægte Homogene/heterogene ligevægte Opløselighedsprodukt Redegøre for og behandle kemisk ligevægt på kvalitativt og kvantitativt grundlag. Kunne argumentere for forskydning af ligevægten, når ligevægtsloven ikke er opfyldt. Opnå indsigt i fagets metoder, begreber og lovmæssigheder. Relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden. Udføre eksperimentelt arbejde med simpelt laboratorieudstyr Omgås kemikalier på forsvarlig måde. Registrere og efterbehandle data og iagttagelser samt beskrive eksperimenter og præsentere undersøgelsesresultater såvel skriftligt som mundtligt. Formidle den opnåede kemiske viden. Tavlegennemgang, gruppearbejde, elevfremlæggelse samt eksperimentelt arbejde Titel 5 Syrer-baser Siderne 73-115 Phosphorsyreindholdet i cola 30 lektioner Syrer og baser Vands autohydronolyse ph og poh Syre- og base styrke Korresponderende syre-base par Pufferopløsninger Bjerrumdiagram Titrering Beregning af ph og poh Opnå indsigt i fagets metoder, begreber og lovmæssigheder Benytte det kemiske fagsprog, herunder kemisk formelsprog Beskrive simple kemiske reaktioner og herunder relatere observationer, modelforestillinger og symbolfremstillinger til hinanden Udføre enkle beregninger Side 4 af 8
Udføre eksperimentelt arbejde med simpelt laboratorieudstyr Omgås kemikalier på forsvarlig måde Registrere og efterbehandle data og iagttagelser samt beskrive eksperimenter og præsentere undersøgelses resultater såvel skriftligt som mundtligt Formidle den opnåede kemiske viden. Tavlegennemgang, gruppearbejde, elevfremlæggelse samt eksperimentelt arbejde Titel 6 Carbonhydrider Siderne 117-141 Substitution og addition (substitution i heptan) 20 lektioner Carbonhydridernes opbygning navngivning reaktionstyper Intermolekylære bindinger Polymerisation Opnå indsigt i fagets metoder, begreber og lovmæssigheder Benytte det kemiske fagsprog, herunder kemisk formelsprog Titel 7 Funktionelle grupper Siderne 143-177 Opsamling side 191 Påvisning af funktionelle grupper del 1 Påvisning af funktionelle grupper del 2 (video optagelse og fremlæggelse) Syntese af duftende ethylpropanoat med tilbageløb og destillation Syntese af duftende estere og identifikation Side 5 af 8
35 lektioner Stofklasser: herunder navngivning, kemiske egenskaber og fremstilling Alkoholer og phenoler Ethere Aldehyder Ketoner Carboxylsyre Estere Syrechlorider Syre anhydrider (fra øvelsen fremstilling af aspirin) Aminer Amider Relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden Side 6 af 8
Titel 8 Lægemiddelkemi Aurum kemi for gymnasiet 2 Malling Beck Siderne 330-346 Samt individuelt tilrettelagt forløb med valg af lægemiddel Fremstilling af aspirin Ekskursion: Nørre Campus Ku ved professor Mikael Bols 12 lektioner Lægemidler mod smerter Aspirin Ibuprofen Paracetamol Relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden Titel 9 Aurum ISIS kemi C Siderne 152-153 Samt tekster om Au i grønland læst ekstensivt Og noter med opgaver 8 lektioner Guld Metallernes spændingsrække Oxidation af guld Forskellige oxidationstal Cyanid til opløsning af guld Kongevand til oxidation af guld Relatere observationer, modelforestillinger og symbolsprog til hinanden Side 7 af 8
Side 8 af 8