Til medlemmerne af Center for Journalistiks Styrelse. Referat af styrelsesmøde torsdag den 6. juni 2013

Relaterede dokumenter
Rune Michelsens post som VIP-repræsentant er ligeledes blevet forlænget for en ny to-årig periode gældende fra årsskiftet.

1) Kort præsentationsrunde herunder nye medlemmer af styrelsen

Referat af styrelsesmøde torsdag den 19. juni 2014

om videre... Journalistiske arbejdspladskurser

LÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK CAND.PUBLIC.B-UDDANNELSEN

LÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK - BACHELORUDDANNELSEN

Til medlemmerne af Center for Journalistiks Styrelse. 20. april 2009 J. nr. 033/578 PW/PKN/rwt. Referat af Styrelsesmøde den 25. marts 2009.

1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt. 2. Orientering fra Studienævnets formand

Referat af uddannelsesudvalgsmøde, Finansøkonom

Studienævn for Journalistik mandag den 17. december 2012

(28. januar 2008) LÆSEPLAN FOR FORÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK BA, TILVALG OG CAND.PUBLIC.B.

Referat af uddannelsesudvalgsmøde

Studienævn for Journalistik tirsdag den 25. juni 2013

Studienævn for Journalistik mandag den 23. februar 2015

Referat af institutrådsmøde ved Institut for Statskundskab den 17. september 2013 kl

Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag 24. februar 2011

Referat af åbne punkter

Til stede: Sune Auken, Ph.d.-skoleleder og formand for Ph.d.-udvalget, Mia Dabelsteen, AC-fuldmægtig ved ph.d.-skolen og sekretær for udvalget,

Møde i Ph.d.-koordinatorkredsen. Møde afholdt: 4. maj 2016 kl :00

Fraværende: Malene Kjær (afbud), Erik Elgaard Mikkelsen (afbud) og Thomas Munch (afbud)

Referat fra mødet i Skole-Praktik forum, trin 1 onsdag, den 30. november 2016 kl på Social & SundhedsSkolen Herning, Døesvej, Holstebro

Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 15. maj 2008

Kandidatuddannelse i journalistik

Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 18. december 2008

Bliv diplomjournalist

Referat af uddannelsesudvalgsmøde

Referat af møde afholdt 18. december 2015

1. Godkendelse af dagsorden Malou Juelskjær foreslog et punkt 6a om beslutningskompetencer/beslutningsprocesser. Herefter blev dagsordenen godkendt.

Cand.mag. i Journalistik

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

Mødereferat Dato: 13. april 2015

XXXXXXX XXXXXX XX. Få andel i fremtidens TV- og Medietilrettelæggere XXXXX XXXXXX. Vejledning for praktiksteder

Til stede: Peter Bro, Charlotte Wien, Karen Løth Sass, Mette Serup, faglig vejleder Lærke Kløvedal samt Liselotte Nielsen (sekretær).

Uddannelsesrådgivere Anette Gjelstrup Johannsen og Jeppe Norskov Stokholm (referent).

REFERAT AF MØDE I BESTYRELSEN 27. FEBRUAR 2017

Gæster: Gitte Pedersen Viftrup (Vejledning og studiestøtte, AU UDD) og Helle Stolzenbach Steffensen (Studiesystemer, AU UDD) medvirker under pkt. 1.

CAND.MAG. I JOURNALISTIK

Strategi for rekruttering og udvikling af elever og praktikanter

- Generalforsamling afklaring og fordeling af opgaver Herunder to punkter: mobilisering og praktisk

Referat fra aftagerpanelmøde på Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab (IKH)

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

Studienævn for Journalistik tirsdag den 26. januar 2016

Erhvervsakademi MidtVest, Vald. Poulsens Vej 4, 7500 Holstebro Lokale s12

Når der her siges internationale dimittender, henvises der til full-degree studerende.

Aftagerpanelet ved Institut for Antropologi

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing

Referat fra møde i LUA

Det juridiske Fagstudienævn 12. marts 2015

Master i. journalistik

1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt.

Institut for Idræt og Ernæring Nørre Allé 53, 1. sal (Karnapsalen), 2200 København N

Aftagerpanel for biologi og husdyrvidenskab

Dagsorden Pædagoguddannelsens uddannelsesudvalgsmøde

Kortlægning af PS-mediers brug af internettet som platform for publikation af nyheder

Studienævn for Journalistik den 29. juni 2012

Referat: Aftagerpanelmøde på Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv (ISE)

ERHVERVSMENTORER SKABER RESULTATER

3. Forventningsafstemning, rolle- og ansvarsfordeling

Dagsordenen blev godkendt uden bemærkninger.

Referat. Referat. Etisk udvalg 18. februar Karen Langvad 25. februar 2011

Finansøkonom i praktik. Tips og vink

Efteruddannelse. Master i. journalistik. forskningsbaseret efteruddannelse

Bilag A. BESTYRELSESPROTOKOL FOR:

Vejledning om praktik på psykolog-uddannelsen Aalborg Universitet.

Der bliver ansat en prodekan for forskning og omverdensrelationer.

Referat monofagligt møde i uddannelsesudvalget for pædagoguddannelsen

Referat af uddannelsesudvalgsmøde for Medie- og IT-uddannelserne

Referat AARHUS UNIVERSITET

Deltagere VIP: Kristian Raun Thomsen, Sine Agergaard, Henrik Sørensen og Malene Kjær

10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.

Ingemannsvej 17, 4200 Slagelse. Natasja Pedersen Anette Holst Marie Ebbesen (barselsorlov)

KORRESPONDENTSKOLEN: LÆRINGSFASEN, EFTERÅR 2018

AALBORG KATEDRALSKOLE SCT. JØRGENS GADE 5, 9000 AALBORG TELEFON

Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 27. september 2007

2. Praktikantkontrakt Før praktiktidens start oprettes mellem praktikstedet og praktikanten en kontrakt.

1. Velkomst, præsentation og godkendelse af dagsorden

Området retter sig mod systematisk og vidensbaseret refleksion over og bidrag til udvikling og innovation i pædagogisk praksis.

Notat. Bilag B: Øvrig tværgående lederudvikling i Århus Kommune. Personalestyregruppen. Kopi til: Den 15. januar 2009.

Varenummer: Kurser på arbejdspladsen og i lokalafdelingen

Dagsorden MOLMED

Harald S. Hansen, Janine M. Traulsen, Lene Jørgensen, Harrie Boonen, Eva Bøge, Anne-Marie Heegaard

REFERAT. Tirsdag den 21. november 2017 kl

Du skal være opmærksom på følgende obligatoriske kurser, hvis du ikke allerede har taget dem:

Kl. 11:00 til mødet er der bestilt kaffe/te, rugbrødsandwich og sodavand

REFERAT. Uddannelsesudvalg for 3 K uddannelsen

2 BACHELORUDDANNELSER OG 5 KANDIDATUDDANNELSER INDEN FOR HUMANISTISK INFORMATIK

Referat af møde i DHF s UU - Elite

ordinært udvalgsmøde D021. Uddannelsesudvalg for Socialrådgiveruddannelsen. 1. Velkomst og opfølgning på fælles møde (20 min.)...

Thorkild Ærø (TKA), Thomas Ploug (PLOUG, Michael Mullins (MULLINS). Henrik Brohus (HB) og Lene Tølbøll (LT) deltog via videokonference

Faggruppen for Ledere og mellemledere

Referat fra studienævnsmøde mandag den 4. september 2017, kl

Den værdiskabende bestyrelse

Studienævnsformanden efterspurgte studienævnsmedlemmernes bemærkninger til indikatorerne, som input til det årlige statusmøde.

Referat fra FTF Region Hovedstadens bestyrelsesmøde

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole DMJX

Styrk praktikanterne Praktik for journaliststuderende

2. Godkendelse af referat Referaterne fra de sidste to møder er ikke godkendt af Studieleder og udsendes først sammen med referatet fra dette møde.

FAGLIG DAG. Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende

Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 4. november 2015

Uddannelsesudvalg for PB i Kristendom, Kultur og Kommunikation (3K)

Transkript:

Til medlemmerne af Center for Journalistiks Styrelse Center for Journalistik Campusvej 55 5230 Odense M Tlf. 6550 2855 Fax 6593 5856 journalism@journalism.sdu.dk Referat af styrelsesmøde torsdag den 6. juni 2013 Til stede: Per Westergård, Peter Bro, Poul Skov Dahl, Jesper Strandskov, Simon Møberg Torp, Bente Johannessen, Esben Seerup, Christian Kierkegaard, Anders Møller-Nielsen, Erik Albæk, Rune Michelsen, Mimi Munch-Jensen, Berit Kaja Børgesen 13. juni 2013 PPE/PW/BKB Øvrige deltagere: Karen Løth Sass, journalistisk lektor, Lene Rimestad, journalistisk lektor og ph.d.-stipendiat Afbud: Lars Werge, Karsten Baagø, Jacob Nybroe, Christian Ipsen Dagsorden: 1. Velkomst nyt sted, nye ansigter Mødet blev afholdt på TV2 Fyn, og Per Westergård takkede Esben Seerup for værtsskabet samt præsenterede Simon Møberg Torp, der er indtrådt i Styrelsen pr. 1. maj. Her overtog han posten som dekan for Det Humanistiske Fakultet fra Flemming G. Andersen. Derudover blev Lene Rimestad og Karen Løth Sass præsenteret. De var med grundet deres erfaringer og forskningsbaserede viden omkring praktikordningen, jf. punkt 4. 2. Status på centeret Bacheloruddannelsen Centeret har igennem en længere periode haft fokus på, hvordan vi sikrer et højt niveau på bacheloruddannelsen, selv om der kommer flere og flere studerende ind. Medarbejderstaben har været inddraget i drøftelserne om, hvordan optagelsen og selve uddannelsesforløbet skal skrues sammen for at sikre en eliteuddannelse for de dygtigste studerende. Styrelsen bliver på et senere tidspunkt præsenteret for en konkret model, som medlemmerne kan komme med input til. Cand. public. A-uddannelsen Den digitale linje på cand. public. A-uddannelsen begynder til efteråret. Også på kandidatuddannelsen fortsætter diskussionen om, hvordan vi sikrer et eliteniveau, og hvordan uddannelsen skal brandes, for at branchen og potentielle studerende får øjnene op

for, hvilken added value dimittenderne har i forhold til arbejdsmarkedet. Cand. public. B-uddannelsen Peter Bro opsummerede kort arbejdet med akkrediteringen af den gamle cand. public. B-uddannelse. Akkrediteringsrapporten er sendt til ACE Denmark, og der forventes svar i løbet af efteråret 2013. Styrelsen bliver orienteret herom. Peter Bro takkede medlemmerne af Styrelsen, som har bidraget med input i skriveprocessen, særligt Christian Kierkegaard og Esben Seerup. Personalenyt Peter Bro præsenterede kort de nye og kommende faste medarbejdere på Center for Journalistik: Ralf Andersson er nu fastansat efter den 1-årige kontraktperiodes udløb, og Louise Kjærgaard er ansat som journalistisk lektor i radio fra 1. juni. Desuden er der p.t. slået adjunktstillinger op i digital journalistik samt i mediesprog. Peter Bro er blevet bestyrelsesmedlem i Fynske Medier udnævnt af hovedaktionæren, Den Fynske Bladfond/Fyens Stiftstidende. Per Westergård gjorde rede for, at udnævnelsen var baseret på Peters faglige og personlige kvaliteter, men at den også faldt i tråd med flere årtiers tradition for et tæt samspil mellem det fynske universitet og det fynske mediehus. Per Westergård og Peter Bro havde på forhånd overvejet, om udnævnelsen ville give problemer med habilitet, men havde konkluderet, at dette ikke var tilfældet. 3. Efter- og videreuddannelsesaktiviteter Forsøg med E-kursus: Digitalisering og Journalistik Forsøget med den første digitale sommerskole er netop skudt i gang. Ca. 650 kursister havde på halvandet døgn tilmeldt sig sommerskolen, hvor der to dage om ugen i juni bliver uploadet forelæsninger og baggrundsmateriale omkring digital journalistik. Peter Bro fortalte, at der er positive tilbagemeldinger fra medieledere om, at E-læringskonceptet giver helt nye muligheder for at sikre medarbejderne efteruddannelse. Centeret tænker allerede nu i nye kurser, som kan udbydes ud fra samme koncept. Per Westergård roste initiativet men bemærkede, at der kan være stor forskel på, hvor mange der melder sig til, og hvor mange der reelt gennemfører kurset, idet tilmeldingen er forbløffende let og uforpligtende. Han glædede sig til at se en evaluering af forløbet. Styrelsen bakkede op om, at digital journalistik er et godt sted at starte, da emnet favner bredt, men fremadrettet er det hensigtsmæssigt at udbyde mere målrettede kurser inden for bestemte fagområder, der er relevante nu og her. Det er dybde og substans, der gør kurserne særlige, og det, at der trækkes på universitetsviden, kan være med til at brande journalistuddannelserne generelt. Side 2

Styrelsen diskuterede muligheden for at afslutte kurserne med en eksamen, og en todelt model blev foreslået: En mere let og uforpligtende version uden eksamen over for en mere tung udgave, hvor der afsluttes med en eksamen. Styrelsen blev opfordret til at byde ind med idéer og behov i forhold til emner for fremtidige lignende kurser på næste styrelsesmøde. Styrelsen vil ligeledes være behjælpelige med at udbrede kendskabet til kurset til eventuelle særlige målgrupper i branchen. Arbejdspladskurser Peter Bro opsummerede evalueringen af de første afholdte PUstøttede efteruddannelseskurser (arbejdspladskurser). Heraf fremgår bl.a. vigtigheden af, at kurserne foregår ude i produktionsmiljøerne, og at der ikke bruges en masse penge på markedsføring og kursuskataloger. Der er stor opbakning til kurserne i Pressens Uddannelsesfond, der allerede nu har et ønske om, at centeret videreudvikler inden for området. Ralf Andersson kommer til at koordinere med virksomhederne og PU om nye kurser. Styrelsen blev opfordret til også her at melde ind med specifikke behov for andre kurser. Master i Medieledelse Peter Bro orienterede om det opsøgende arbejde i forhold til kursister på masteruddannelsen i Redaktionel ledelse (nu Master i Medieledelse). Arbejdet har vist, at markedet ikke er stort nok til en masteruddannelse inden for området. Per Westergård understregede, at der fortsat er efterspørgsel på lederuddannelse i branchen, men at tendensen nok går i retning af kurser, hvor man uddanner sig sammen med ledere fra andre brancher. Styrelsen var enig i, at det kan være en god idé at tænke ledelsesfag mere ind i de nuværende uddannelser, som fx kandidatuddannelsen. 4. Fremtidens praktikordning Lene Rimestad orienterede om baggrunden for og resultaterne af den praktikantundersøgelse, hun har lavet i samarbejde med Gitte Gravengaard (KU). Undersøgelsens formål er at få viden om, hvad der sker med praktikanterne, når de kommer ud på redaktionerne, og hvilke relationer de indgår i. En udvalgt gruppe praktikanter er blevet interviewet før, under og efter praktikken. Undersøgelsen viser, at det er skræmmende for praktikanterne at skulle idéudvikle og levere historier, og at de ofte skal balancere mellem at bryde rammerne på redaktionen for at tænke nyt, men samtidig ikke overskride for mange grænser i forhold til de eksisterende rammer. Praktikanterne bevæger sig helst ikke uden for deres komfort zone, fordi de vil være sikre på, at det, de præsenterer og leverer, er i orden grundet arbejdsmarkedssituationen er der i dag stor frygt for ikke at få et job efterfølgende. Undersøgelsen viser også, at mentorordningerne kun fungerer nogle steder, mens praktikanterne andre steder overlades til sig selv, og der følges Side 3

ikke op på uddannelsesplaner. Men det er vigtigt at arbejde systematisk med den enkeltes evner og komme ud af komfort zonen for at sikre den nødvendige læring og succes. På bacheloruddannelsen på SDU arbejdes der målrettet med at klæde de studerende bedre på til idéudvikling og præsentation fx gennem fagene J-lab og Journalistisk innovation og samarbejde med virksomheder og organisationer. Styrelsen fandt undersøgelsen yderst interessant, og Christian Kierkegaard pointerede vigtigheden i at få formidlet resultaterne til praktikstederne. Det er problematisk, hvis praktikanten med det samme indordner sig i medievirksomheden og ikke kommer ud af komfort zonen af frygt for ikke at få job efterfølgende, for mange steder ønsker man netop praktikanter, der gør op med plejerprincippet og tænker ud af boksen. Karen Løth Sass pointerede, at der er et modsætningsforhold i praktikforløbet, der på den ene side bruges som rekruttering, hvor det er vigtigt at indordne sig, mens det for praktikanten på den anden side handler om at udvikle sig selv og idéer. Styrelsen drøftede, om der er tale om et stort problem for praktikanterne, der kræver akut handling i forhold til forløbet generelt. Selv om der er flere praktikanter end tidligere, der går ned med stress, konkluderede Styrelsen, at forløbene overordnet set fungerer fint, men at der er plads til forbedring og fintuning på bestemte områder og praktikpladser. Mimi Munch-Jensen påpegede i den forbindelse, at der kan være stor forskel på praktikanternes muligheder for udvikling og vejledning, afhængigt af om man er på en stor eller lille redaktion, ligesom alderen spiller en stor rolle. De helt unge praktikanter er meget usikre, hvorfor nogle virksomheder sætter pris på ældre studerende, der har mere erfaring og ballast. Esben Seerup bemærkede, at problemet med usikkerhed hos praktikanterne delvist kan afhjælpes ved længere praktikophold på 18 måneder i stedet for de 12 måneder, som gælder for SDU. Ved at have et længere praktikforløb, når de at blive klædt på og udvikle sig, samtidig med at der er tid til at komme rundt i forskellige redaktioner. Ifølge Esben står SDU s studerende konkurrencemæssigt dårligere end DMJX s, fordi branchen får mest ud af at have praktikanter i 18 måneder. Styrelsen diskuterede det problematiske i, at der i fremtiden kommer til at mangle praktikpladser, når praktikken indgår som en obligatorisk del af journalistuddannelsen. I de kommende år, vil der mangle ca. 40 praktikpladser hvert halve år. Christian Kierkegaard påpegede, at jo længere praktikopholdene er, desto færre pladser bliver der. Desuden er det sandsynligt, at myndighederne vil presse på for en forkortelse af praktiktiden for DMJX for skabe flere pladser, og ikke det modsatte. Styrelsen skal derfor overveje, om det er muligt at gøre noget (fx i forhold til løn, varighed osv.) for, at virksomhederne tager lidt flere praktikanter Side 4

ind. Bente Johannessen orienterede om, at de mindre medier har svært ved at finde praktikanter og oplever, at 18-måneders praktikanterne deler perioden op, så de ikke er hele perioden de mindre steder. Til spørgsmålet om, hvad uddannelserne selv kan gøre for at sikre flere praktikpladser i fremtiden, var vurderingen fra Christian Kierkegaard, at det vil hjælpe 1) at nøjes med 12 måneders praktik generelt, 2) at forklare ens netværk betydningen af at have praktikanter for hele branchen og 3) at åbne lønproblematikken (at lønnen måske er for høj) med de studerende. Det er vigtigt at tage disse ting i opløbet, da konsekvenserne kan blive større og negative, hvis politikerne når at gribe ind. Karen Løth Sass tilføjede, 12 måneders praktik for alle samt flere udlandspraktikpladser vil frigive ressourcer. Esben Seerup bemærkede, at når der er praktikanter, som vælger selv at sammensætte forløb på 18 måneder for at komme på TVmediet, så er behovet der. Det handler om at få fx regionalstationerne til at forpligte sig til at tage flere praktikanter ind hvert år. På den anden side mente Christian Kierkegaard, at DMJX-studerende i højere og højere grad ønsker at opdele deres praktikperiode i hhv. 6. og 12 måneder. Praktikanterne kan godt lære noget på 12 måneder, og det skal alle steder bare være indstillet på Styrelsen drøftede, hvilke konsekvenser det vil have, hvis lønnen bliver sat ned til det halve. For Fyens Stiftstidende er praktiklængden et større issue end lønnen. Her mener man, at det giver både praktikanterne og virksomhederne et bedre forløb med 18 måneder, da det tager tid at blive en integreret del af de enkelte redaktioner. Samtidig har 18-måneders praktikanter større chance for at komme ud på netop den redaktion de gerne vil, fordi de kan nå en redaktion mere end dem med 12 måneder. Per Westergård mente, der er en reel risiko for, at virksomhederne vælger andre løsninger (som fx uddannede journalistvikarer) end praktikanten, fordi det bliver for besværligt og omkostningsfuldt kun at have 12- måneders praktikanter. Mimi Munch-Jensen påpegede, at mange praktikanter især i København vil få svært ved at få det til at hænge sammen økonomisk, hvis lønnen halveres. Desuden pointerede hun, at læringskurven for manges vedkommende slutter tidligere i de små virksomheder end i de store, hvor man har bedre mulighed for at udvikle sig på forskellige redaktioner. 18 måneders praktik kan derfor fungere fint på de store redaktioner, men være mindre hensigtsmæssig for praktikanten på de små redaktioner. Styrelsen var enig i, at arbejdspladserne har et stort ansvar i forhold til den enkelte praktikant og de individuelle uddannelsesplaner. Der må gerne være skærpede krav til, hvordan virksomhederne uddanner praktikanterne og sikrer god vejledning. Det blev foreslået at etablere et samarbejde mellem uddannelsessted og praktikstedet tidligere (forud for praktikken), Side 5

så noget usikkerhed måske kan elimineres, og der sker en bedre forventningsafstemning. Det er særligt vigtigt, hvis praktiktiden sættes ned. Som opsamling konkluderede Per Westergård, at SDU er dårligere stillet end DMJX pga. den 12 måneders praktik. Hvis der kommer til at mangle pladser, og især hvis der samtidig sker en yderligere nedsættelse af praktiklængden, risikerer SDU at blive blandt de første til at mærke det, også selv om netop SDU'erne hidtil har været fantastisk dygtige til at få de pladser, de har søgt, sammenlignet med de øvrige uddannelsessteder. 5. Eventuelt Datoer for styrelsesmøder i efteråret 2013 blev fastsat til torsdag den 19. september kl. 10-12 og torsdag den 12. december kl. 10-12, begge gange på SDU. Side 6