Strategi for rekruttering og udvikling af elever og praktikanter
|
|
- Rikke Lassen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Strategi for rekruttering og udvikling af elever og praktikanter
2 Strategiens 5 indsatsområder I de kommende år vil store årgange forlade det kommunale arbejdsmarked, og kommunen vil på en række områder mangle kvalificeret arbejdskraft. Samtidig øges konkurrencen om kvalificeret arbejdskraft. Elev- og praktikpladser er derfor et vigtigt grundlag for fremadrettet at sikre kvalificerede medarbejdere. I 2013 havde kommunen 151 elevpladser samt et mindre antal ulønnede praktikpladser på forskellige områder. Selvom der pt. ikke er udarbejdet statistik for, hvor stor en andel af kommunens samlede rekrutteringer der sker gennem fastansættelse af elever og praktikanter, så kan det fastslås, at andelen er betydelig. Rekruttering og udvikling af elever og praktikanter understøtter samtidig den samfundsmæssige interesse i, at unge får en uddannelse. Uddannelse skaber grundlag for selvforsørgelse og herigennem mulighed for at bidrage til samfundet. Høje-Taastrup Kommune har iværksat projektet Uddannelse Til Alle (UTA), hvor ét af indsatsområderne er at øge antallet af uddannelsespladser til unge. Byrådet vedtog i 2012, at kommunen skal bidrage med ekstraordinære elevpladser i det omfang, kommunerne bliver bedt om dette. Strategiens formål er at skærpe ledelsens strategiske fokus på at rekruttere og udvikle kommunens elever og praktikanter til kompetente og potentielle fastansatte medarbejdere. Elever og praktikanter opnår igennem deres praktik- og elevansættelse et unikt kendskab til kommunen, og ud fra de unges ønsker og interesser har kommunen en unik mulighed for at udvikle og forme elever og praktikanter til fremtidig fastansættelse. Strategien peger på 5 indsatsområder, der skal skabe denne strategiske sammenhæng og danne ramme for rekruttering og udvikling af elever og praktikanter i årene : 1. Udbuddet af elevpladser 2..Branding af elev- og praktikpladser 3..Talentudviklingsprogram for elever 4..Brug af ulønnede praktikpladser til studerende 5..Budgetstyringen af elevpladser overgår til at være normeringsstyret Hovedparten af strategien retter sig i mod de kommunale uddannelser, men omfatter også ulønnede og lønnede praktikpladser i den udstrækning, det giver mening i forhold til det enkelte indsatsområde. 2
3 1. Udbuddet af elevpladser Som arbejdsgiver er kommunen indenfor visse fag og brancher udfordret på rekruttering af medarbejdere. Nøgletal om personale 2013 viser, at dele af organisationen står overfor et kommende generationsskifte og dermed et kommende behov for at rekruttere. Indenfor specifikke fag/brancher kan det derfor være nødvendigt at øge antallet af elevpladser for at sikre, at der uddannes en tilpas stor gruppe, som kommunen efterfølgende kan rekruttere fra. Udbuddet af elevpladser skal samtidig ske med øje for uddannelsessystemets udvikling, og de nye uddannelser, der kommer på markedet samt de unges ønsker og motivation for uddannelse. Ud over de traditionelle elevpladser har kommunen i 2013 fået henvendelser fra unge, der ønsker elevpladser indenfor IT-supporter, teknisk servicemedarbejder og teknisk designer. Høje-Taastrup Kommuner tilbyder i dag ikke elevpladser inden for disse uddannelser. Endelig bør udbuddet af elevpladser også vægtes op imod jobmulighederne efter endt uddannelse, så de unge ikke uddannes til arbejdsløshed. Kommunens udbud af elevpladser skal derfor bero på en bredere analyse af kommunens fremadrettede rekrutteringsbehov samt at flest muligt får en uddannelse og hermed et forsørgelsesgrundlag. Indsatsområde 1: 4-årig plan for udbuddet af elevpladser Med udgangspunkt i nedenstående parametre udarbejdes der en 4-årig plan for, hvilke typer af elevpladser kommunen skal tilbyde samt for antallet af elevpladser i perioden. Kommende rekrutteringsudfordringer Unges ønsker og motivation om uddannelse Uddannelser der udbydes i samfundet Arbejdsmarkedets jobmuligheder efter endt uddannelse Viser der sig undervejs væsentlige ændringer i de forudsætninger, der ligger til grund for den 4-årige plan, tages den op undervejs og revurderes. 3
4 2. Branding af elevog praktikpladser Det er i dag meget forskelligt, hvordan kommunens elev- og praktikpladser præsenteres på kommunens hjemmeside. Nogle uddannelser kan der læses meget om, mens andre uddannelser slet ikke omtales, selvom de udbydes. Kommunen ønsker at rekruttere de bedste kandidater til elev- og praktikpladser, og det er derfor nødvendigt, at kommunen synliggør alle uddannelser og i langt højere grad brander sig ud imod de unge. Der er igennem de senere år kommet en række relevante kanaler og medier frem, som skal tages i brug med fokus på at tiltrække potentielle ansøgere til elev og praktikpladser. Samtidig skal kommunen indtage en mere aktiv og opsøgende rolle ved bl.a. at besøge institutioner og uddannelsessteder, hvor de unge opholder sig. Indsatsområde 5: Branding af elev- og praktikpladser Alle kommunens uddannelsesmuligheder skal synliggøres og brandes både på kommunens hjemmeside og via alternative medier og kanaler. Herunder skal der fokus på at formidle de gode historier om at være elev eller praktikant i Høje-Taastrup Kommune. 4
5 3. Talentudviklingsprogram for elever Konkurrencen på arbejdsmarkedet intensiveres, og der er brug for at fastholde og udvikle særligt kompetente elever til fremtidig fastansættelse. Dette skal ske ud fra elevernes ønsker og interesser samt kommunens rekrutteringsbehov. Der er brug for en systematisering af talentudvikling blandt elever. Herunder en afklaring af, hvad et talent er, og hvordan talenter kan håndplukkes. Inden for nogle områder tilrettelægges elevplaner typisk for hele elevperioden. Her skal der ses på, om der er brug for en større grad af fleksibilitet i udformningen af elevplanen, så den løbende understøtter den potentielle og ønskede udvikling og elevens egen motivation. Der er brug for at tydeliggøre og opdyrke interne udviklingsmuligheder og -behov for elever, der fastansættes efter endt uddannelse. Der er også brug for at se på finansieringsmuligheder af videreuddannelsesforløb for særligt talentfulde elever, som organisationen ønsker at fastansætte og videreudvikle. Indsatsområde 3: Udvikling af talentprogram for elever Der skal udarbejdes talentudviklingsprogrammer indenfor områder med rekrutteringsudfordringer, så der kan tilrettelægges særlige forløb for de elever, som organisationen ønsker at fastansætte efter endt uddannelse. Desuden kortlægges det, på hvilke områder kommunen har behov for at anvende talenterne, og hvordan den nødvendige kvalificering kan ske. Der udarbejdes en model for finansiering af videreuddannelsesforløb for færdiguddannede talentfulde elever. 5
6 4. Ulønnede praktikpladser til studerende Der kan sondres mellem 3 typer af ulønnet praktik under uddannelsesforløb: 1) Uddannelser med obligatorisk indlagt praktik (fx læreruddannelsen), hvor kommunerne er forpligtet til at tage et bestemt antal praktikanter ind om året. 2) Uddannelser med obligatorisk praktik, hvor de studerende frit kan vælge mellem praktik i private eller offentlige virksomheder, og uden kommunen har en forpligtelse 3) Uddannelser, hvor ulønnet praktik er et tilvalg, som den studerende kan foretage og således ikke en obligatorisk del af studiet. Det er forskelligt, hvor meget Høje- Taastrup Kommune i dag gør brug af ulønnede praktikpladser. På få af kommunens arbejdspladser er der tradition for at tage ulønnede praktikanter ind, men brugen af ulønnede praktikpladser er relativt tilfældig og begrænset. Der kan være stor værdi i, at kommunen mere systematisk anvender ulønnede praktikanter, som kan bidrage med nye faglige input og understøtte ønsket om fornyelse og effektivitet i opgaveløsningen. Ulønnede praktikanter kan samtidig være en ekstra kapacitet til at få løst specifikke opgaver. Organisationen kan således vinde meget ved at tilbyde ulønnede praktikstillinger. I forhold til kommunens fremadret- 6
7 tede rekrutteringsgrundlag, er brugen af ulønnede praktikanter en oplagt mulighed for at spotte talenter og få de unges opmærksomhed rettet mod Høje-Taastrup Kommune, som en mulig fremtidig arbejdsplads. Indsatsområde 4: Brug af ulønnede praktikpladser til studerende Der skal indsamles og videreformidles viden om, hvordan arbejdspladserne gør brug af ulønnede praktikanter. Der skal vejledes om, hvordan et godt praktikforløb sammensættes, og hvad praktikanten typisk har brug for af støtte, vejledning og indhold undervejs i praktikken. Hvad kan arbejdspladsen forvente, at praktikanter fra de forskellige uddannelseslinjer kan bidrage med? Hvilke typer af opgaver kan praktikanterne løfte? Og hvor og hvordan ansøges der efter ulønnede praktikanter? Der skal skabes dialog om, hvordan organisationen kan profitere af brugen af ulønnede praktikanter, og det skal drøftes, hvor i organisationen der med fordel kan anvendes ulønnede praktikanter. Her ud over skal der etableres et formaliseret samarbejde med relevante uddannelsesinstitutioner på områder, hvor det skønnes relevant. 7
8 5. Budgetstyring af elevpladser På elevområdet er der en række faktorer, der medfører, at udgifter og indtægter svinger meget fra år til år: Lønudgifterne til voksenelever kan være væsentligt højere end til ordinære elever. Derfor kendes de kommende års udgifter til elever først efter, de er ansat. Særligt indenfor visse fag/brancher afbryder flere elever end tidligere deres uddannelse. Når dette sker, kan ledige midler ikke umiddelbart anvendes til at ansætte en ny elev, da udgifter til den nye elev forskubber udgifterne og måske nok kan rummes i indeværende års budget, men ikke nødvendigvis i de efterfølgende budgetår. Flere elever end hidtil holder barselsorlov under uddannelsen. Det forrykker udgifterne til uddannelse af den pågældende elev. Elevuddannelserne har forskellige længder, og det har derfor budgetmæssige konsekvenser at konvertere ledige midler fra én type uddannelse til en anden. Kommunerne modtager præmie- og bonuspenge for at ansætte elever (gælder kun for elever ansat før ). Indtægter og udgifter falder imidlertid ikke i samme år, og frafald på uddannelserne kan betyde, at pengene alligevel ikke kommer til udbetaling. Lønsumsstyring af budgetterne til elevpladser medfører det paradoks, at når der grundet ovenstående opstår ledige lønmidler i løbet af et budgetår, er det vanskeligt at udnytte ledige midler til ansættelse af nye elever. Der er måske nok økonomisk rum til en elevansættelse i indeværende budgetår, men ikke nødvendigvis i de efterfølgende budgetår. Et lønsumsstyret budget udfordrer derfor det strategiske arbejde med at rekruttere og udvikle kommunens elever, fordi lønsumsstyringen ikke understøtter en fremadrettet plan udbud af et fast antal elevpladser. 8
9 Indsatsområde 2: Normeringsstyret budget af elevpladser Et normeringsstyret elevbudget skal understøtte, at et fast antal elever uddannes i kommunen. Vælger en elev at afbryde sin uddannelse, ansættes der en ny elev i stedet. Derfor understøttes den strategiske styring af elevpladser i langt højere grad af et normeringsstyret budget. Det vil også understøtte, at kommunen ansætter de bedst kvalificerede i elevstillingerne uden skelen til den økonomiske differentiering mellem voksenelever og ordinære elever. Området overgår i løbet af 2015 og senest 1. januar 2016 fra at være lønsumsstyret til at være mængdestyret (normeringsstyret). Budgettet fastlægges ud fra den 4-årige plan for udbud af elevpladser. 9
10 10
11 Indsatsområde Produkt 11
12
Strategi for udvikling af fag og uddannelse
Vedtaget version november 2013 Strategi for udvikling af fag og uddannelse Uddannelse skal sikre, at HK eren får jobbet. Kompetenceudvikling skal sikre, at HK eren er attraktiv og udvikles i jobbet. Faget
Læs mereFREMTIDENS JOBANNONCERING
FREMTIDENS JOBANNONCERING MED OFIR JOBUNIVERS KAN DU SELV PUBLICERE DIN JOBANNONCE PÅ DANMARKS STØRSTE UDVALG AF JOBSITES OG BRANCHEWEBSITES. 2 Indholdsfortegnelse Ofir jobunivers... Sådan finder vi drømmemedarbejderen
Læs mereEtablering af et formaliseret rekrutteringssamarbejde mellem 9 jobcentre i Nordsjælland - Nordsjællands Rekrutteringsservice
Arbejdsmarkedskontor Øst 25.oktober 2015 Etablering af et formaliseret rekrutteringssamarbejde mellem 9 jobcentre i Nordsjælland - Nordsjællands Rekrutteringsservice Jobcentrene i Nordsjælland styrker
Læs mereStrategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015
Strategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015 1 1. Indledning Et stort udbud af kvalificeret arbejdskraft bidrager til at virksomhederne kan vækste til gavn for samfundet. Det er således
Læs mereForpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune
Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune Gyldighedsperiode: 2. maj 2014 til 31. august 2015 Aftalens parter Denne forpligtende samarbejdsaftale indgås mellem:
Læs mereIndstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Aarhus Kommune. Den 3. oktober 2013
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Børn og Unge Den 3. oktober 2013 Aarhus Kommune Pædagogisk Afdeling Børn og Unge Det foreslås i indstillingen, at der iværksættes en række initiativer, der
Læs mereELEVPOLITIK FOR KONTORELEVER Personalepolitik for Holstebro Kommune
ELEVPOLITIK FOR KONTORELEVER Personalepolitik for Holstebro Kommune Politikken omfatter Tiltrækning, rekruttering og udvikling af elever. Uddannelse og relationer. Vi har dråber af kultur i alt INDHOLD
Læs mereVirksomheder i vækst har brug for lærlinge se her hvordan
Virksomheder i vækst har brug for lærlinge se her hvordan - Information til virksomheder om lærlinge Positive tendenser i erhvervsuddannelsen Stigning i lærlinge/elever fra 2005-2006 I løbet af det sidste
Læs mereRetningslinjer for anvendelse af uddannelsesklausuler i Svendborg Kommune
Udbud Uddannelsesklausuler 1 Retningslinjer for anvendelse af uddannelsesklausuler i Svendborg Kommune 1. Indledning På foranledning af Økonomiudvalget den 2. oktober 2012 blev administrationen bedt om,
Læs mereIndstilling. Forbedring af uddannelsesmulighederne på ungdomsuddannelserne. og Enhedslistens byrådsgrupper) 1. Resume. 2. Beslutningspunkter
Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Borgmesterens Afdeling Den 21. oktober 2009 Århus Kommune Borgmesterens Afdeling Forbedring af uddannelsesmulighederne på ungdomsuddannelserne (besvarelse af
Læs mereFlere akademikere i job 2016
Akademikeraftalen Flere akademikere i job 2016 Følgende partier er med i aftalen Det Konservative Folkeparti enhedslisten Liberal Alliance Radikale venstre socialdemokraterne socialistisk folkeparti venstre
Læs mereHøringssvar vedrørende talentudvikling på de videregående uddannelser
28. august 2012 JW Styrelsen for Universiteter og Internationalisering Kontoret for uddannelsespolitik Att. fuldmægtig Torsten Asmund Sørensen Lundtoftevej 266 2800 Kgs. Lyngby Høringssvar vedrørende talentudvikling
Læs mereUU VEJLEDNING OM INDUSTRIENS UDDANNELSER
UU VEJLEDNING OM INDUSTRIENS UDDANNELSER Især industrien vil mangle 20.000 faglærte i 2020. Sådan skriver DI Indsigt i november 2013. Ledighedstal fra Dansk Metal bekræfter denne udvikling. Tallene er
Læs mereARBEJDSMARKEDSUDVALGET
2. GENERATION ARBEJDSMARKEDSUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand René Christensen Rammer og vision Med udspring i kommuneplanen og Byrådets visioner er det Arbejdsmarkedsudvalgets strategi for de kommende
Læs mereSAMMEN OM VÆKST OG ARBEJDSPLADSER
KØBENHAVNS KOMMUNE SAMMEN OM VÆKST OG ARBEJDSPLADSER - ET ERHVERVSVENLIGT KØBENHAVN FORSLAG TIL KØBENHAVNS KOMMUNES ERHVERVS- OG VÆKSTPOLITIK FORORD Københavns Erhvervsråd består af repræsentanter fra
Læs mereErhvervspolitik 2015-2019
Erhvervspolitik 2015-2019 Forord Allerød Kommunes erhvervspolitik skal sikre overensstemmelse med Allerød Byråds overordnede mål i kommuneplanen om afbalanceret udvikling. Det betyder, at der skal være
Læs mereOplandsworkshop, Thy-Mors: Udfordring 4
FremKom 3 Oplandsworkshop, Thy-Mors: Udfordring 4 1 Vejledning Dette slideshow indeholder idéark udfyldt for udfordring 4 til workshoppen om Fremtidens Kompetencer i Thy-Mors. 2 Udfordring 4: FremKom 3
Læs merePraktikant eller studiejobber
Hej studerende Praktikant eller studiejobber også noget for dig! I en praktik eller et studiejob kan du som studerende fra en relevant uddannelse byde ind på at løse opgaver ude hos virksomhederne med
Læs mereDebatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne
Debatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne De videregående uddannelsesinstitutioner skal have strategisk fokus på at udvikle talenter på alle niveauer og i en langt bredere
Læs mereProfessionshøjskolen University College Sjælland
Professionshøjskolen University College Sjælland Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette
Læs mereOplandsworkshop, Aalborg: Udfordring 2
FremKom 3 Oplandsworkshop, Aalborg: Udfordring 2 1 Vejledning Dette slideshow indeholder idéark udfyldt for udfordring 2 til workshoppen om Fremtidens Kompetencer i Aalborg. 2 Udfordring 2: FremKom 3 analysen
Læs mereBilag 1 - Projektbeskrivelse
Bilag 1 - Projektbeskrivelse Undervisningsevaluering og virkningsevaluering af MED-grunduddannelsen Parternes Uddannelsesfællesskab (PUF), som består af KL, Danske Regioner og Forhandlingsfællesskabet,
Læs merePartnerskabsaftale mellem Odense Kommune, Syddansk Universitet, University College Lillebælt og Erhvervsakademiet Lillebælt
Partnerskabsaftale mellem Odense Kommune, Syddansk Universitet, University College Lillebælt og Erhvervsakademiet Lillebælt 1. Aftalens parter Denne aftale er den første af sin art i Odense. Aftalens parter
Læs mereHolstebro d. 23. april 2015. Til Styrelsen for Videregående Uddannelser
Holstebro d. 23. april 2015 Til Styrelsen for Videregående Uddannelser Under henvisning til brev af 13. april vedr. afslag på Erhvervsakademi MidtVests ansøgning om udbud af professionsbachelor i Finans
Læs mere- Hjørnesten i ny beskæftigelsesindsats
Arbejdsgivernes forslag til ny beskæftigelsesindsats Arbejdsgivernes forslag til ny beskæftigelsesindsats - Hjørnesten i ny beskæftigelsesindsats 9. december 213 JBP Dok ID: 2893 Danmark har et af Europas
Læs mereEn styrket og sammenhængende overgangsvejledning
En styrket og sammenhængende overgangsvejledning 93% af de unge starter på en ungdomsuddannelse når de forlader folkeskolen. Tallet har været stigende og er resultatet af en systematisering af uddannelsesplanlægningen
Læs mere10. juni 2014 EM2014/XX. Bemærkninger til forslaget. Almindelige bemærkninger
10. juni 2014 EM2014/XX Bemærkninger til forslaget Almindelige bemærkninger 1. Indledning Arbejdsløsheden i Grønland er voksende, og til trods for at størstedelen af de arbejdsløse er ufaglærte, ansætter
Læs mereHR-strategi 2015-2018
HR-strategi 2015-2018 10 1 HR-strategiens formål HR-strategien skal understøtte, at kommunen kan levere kerneopgaver af høj kvalitet og i overensstemmelse med de politiske målsætninger og gældende rammevilkår.
Læs mereHvordan vinder vi kampen om de gode medarbejdere? Rekrutteringsindsats
Hvordan vinder vi kampen om de gode medarbejdere? Rekrutteringsindsats 2019-2020 Professionelle rekrutteringer i Fredensborg Kommune - lokal indsats med central understøttelse Der er kommet mere gang i
Læs merePartnerskabsaftale mellem:
Partnerskabsaftale mellem: Dansk Industri Rybners Handelsgymnasiet Ribe - Esbjerg Kommune Indledning: Parterne bag denne aftale, ønsker et samarbejde, der skal bidrage til, at flere unge fra Esbjerg Kommune,
Læs mereSigtelinjer for erhvervs- og arbejdsmarkedspolitikken i Vordingborg Kommune
Oplæg til drøftelse: Sigtelinjer for erhvervs- og arbejdsmarkedspolitikken i Vordingborg Kommune Indledning Kommunalbestyrelsen har den 25. februar 2016 vedtaget, at Vordingborg Kommunes politikker skal
Læs mereUCSJ revideret 4/11 2008.
UCSJ revideret 4/11 2008. Undervisningsministeriet Udviklingskontrakt 08-09 University College Sjælland Formelt: Periode: 1. September 2008 31.december 2009 Evaluering: juni 2009 Ressourceregnskab for
Læs mereHåndværksrådet anbefaler, at folkeskolens vejledere udvikler deres samarbejde med både erhvervsskoler og lokale uddannelsesudvalg.
10 veje til flere dygtige faglærte - alle har et ansvar For at sikre høj faglighed og motivation skal den enkelte unge have netop det uddannelsestilbud, der passer ham eller hende, og mange aktører skal
Læs merePraktikpladser. Et plus for din virksomhed
Praktikpladser Et plus for din virksomhed En ny lovgivning med krav om obligatorisk praktik i alle videregående professionsorienterede uddannelser er trådt i kraft, hvilket betyder, at de studerende ikke
Læs mereMogens Kragh Andersen. Formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale 22-01-12
Mogens Kragh Andersen Formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale 1 22-01-12 Region Syddanmarks Uddannelsesstrategi Regionsrådet har vedtaget Region Syddanmarks uddannelsesstrategi 2012-15,
Læs mereHF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at
Fælles fokus på læring HF & VUC FYN bygger bro til en fremtid med mere uddannelse bedre job og højere livskvalitet Strategi 2016 2019 Med udgangspunkt i denne vision uddanner vi unge og voksne i et miljø,
Læs mereBeskæftigelsessituationen på SOSU-området i Syddanmark
Beskæftigelsessituationen på SOSU-området i Syddanmark - Resultater og erfaringer December 2007 - 2 - Beskæftigelsesregion Syddanmark har iværksat en analyse af beskæftigelsessituationen på SO- SU 1 -området
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Medie- og Journalisthøjskolen 1 Indhold Status om ligestilling fra Medie- og Journalisthøjskolen 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for Medie- og Journalisthøjskolen
Læs mereErhvervs- og turismestrategi
Januar 2016 Beskæftigelses- og Erhvervsudvalget Erhvervs- og turismestrategi Introduktion Beskæftigelses-og erhvervsudvalget har i 2015 indsamlet input til en ny erhvervs- og turismestrategi. Erhvervs-
Læs mereVoksenlærling - er det dig?
Voksenlærling - er det dig? A-kassen Fremtiden er faglært Indhold Voksenlærling... 3 Fakta om at blive voksenlærling... 4 Din løn... 4 Find en virksomhed... 5 Skoleuddannelsen... 5 Guide til arbejdsgiver,
Læs mereOverblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne
Overblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne Klare mål Klare mål, klar ledelse og gode resultater hænger sammen. Regeringen ønsker derfor at opstille fire klare, overordnede mål
Læs mereUddannelses- strategi
Uddannelsesstrategi 2 I hænderne holder du et vigtigt redskab til at bygge Næstveds fremtid Fremtiden skal bygges med teknologi, med værktøj, med fingerfærdighed og med kloge hoveder. Fremtiden skal bygges
Læs mereUngdommens Uddannelsesvejledning, Bornholms Regionskommune. Målsætninger for UU Bornholm 2013/2014
Ungdommens Uddannelsesvejledning, Bornholms Regionskommune Målsætninger for UU Bornholm 2013/2014 Gitte Hagelskjær Svart, UngePorten 01-08-2013 UU Bornholm er en uafhængig vejledningsinstitution, som har
Læs merePolitikker Handlinger Forventede resultater
Esbjerg Kommune Lovgrundlag Alle kommuner og regioner skal efter ligestillingslovens 5a indberette ligestillingsredegørelse i ulige år. Der skal derfor indberettes ligestillingsredegørelser i 2015. Ligestillingsredegørelserne
Læs mereDimittendundersøgelse på Pædagogisk Assistentuddannelsen Sydhavn UCC 2013
Dimittendundersøgelse på Pædagogisk Assistentuddannelsen Sydhavn UCC 2013 Kvalitetsenheden August 2013 Dette er en introduktion til dimittendundersøgelser i UCC samt en analyse af dimittendundersøgelsen
Læs mereStyrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering (en fusion af det tidligere Arbejdsmarkedsstyrelsen og Styrelsen for Fastholdelse og Rekruttering):
Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering (en fusion af det tidligere Arbejdsmarkedsstyrelsen og Styrelsen for Fastholdelse og Rekruttering): Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder,
Læs mereOm Videncenter for velfærdsledelse
23/11/11 Om Videncenter for velfærdsledelse Videncenter for Velfærdsledelse I Finansloven for 2010 blev der afsat 20 mio. kr. til et nyt Videncenter for Velfærdsledelse. Videncentret er et samarbejde mellem
Læs mereSocialfondsprojekt Ungeindsats Himmerland 2013-2014. Tillægsansøgning
Tillægsansøgning 1.0 Projektnavn og journalnummer (ESFN) Ungeindsats Himmerland ESFN-10-0041 2.0 Det oprindelige projekt indeholder Formålet med projektet: - at skabe større sammenhængskraft mellem tilbud
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN 2016
BESKÆFTIGELSESPLAN 2016 Beskæftigelsesindsatsen i Haderslev Kommune skal sikre, at kommunens borgere har mulighed for at deltage aktivt på arbejdsmarkedet, og at jobparate borgere hjælpes hurtigst muligt
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Dansk Institut for Internationale Studier 1 Indhold Status om ligestilling fra Dansk Institut for Internationale Studier 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for
Læs mereUddannelsesplan som uddannelsessted
Uddannelsesplan som uddannelsessted Kornmod Realskole, Skolegade 4-12, 8600 Silkeborg T: 86822677 M: kontor@kornmodrealskole.dk Side 1 Generelt om skolen Kornmod Realskole er en af Silkeborgs ældste uddannelsesinstitutioner
Læs mereDelpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune
Delpolitik om Kompetenceudvikling i Gentofte Kommune 1. Indledning Denne delpolitik omhandler kompetenceudvikling for ansatte i kommunen (fremover kaldet kompetenceudviklingspolitikken). Hvad er kompetenceudvikling?
Læs mereHR-Centret Analyseramme til afklaring og prioritering af lokale HR-indsatser
NOTAT HR-Centret 27-08-2015 Analyseramme til afklaring og prioritering af lokale HR-indsatser Kommunens HR-strategi er i årene 2015-2018 pejlemærke for de HR-indsatser, som ledere på alle niveauer skal
Læs mereVirksomhedsinklusion. Af borgere, der er udsatte i uddannelses- og beskæftigelsessammenhæng
Virksomhedsinklusion Af borgere, der er udsatte i uddannelses- og beskæftigelsessammenhæng Refusionsomlægningen fordrer styring af virksomehdsindsatsen Med refusionsomlægningen får vi startskuddet på en
Læs mereNyt bevillingssystem for de videregående uddannelser 29. januar 2016
Nyt bevillingssystem for de videregående uddannelser 29. januar 2016 - Højere kvalitet, lavere dimittendledighed. Uddannelser for alle. FSR danske revisorer er enig med regeringen i at få reformeret taxametersystemet
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse Styrelsen for Videregående Uddannelse og Uddannelsesstøtte LIGESTILLINGSREDEGØRELSE 1 Indhold Status om ligestilling fra Styrelsen for Videregående Uddannelse og Uddannelsesstøtte
Læs merePolitikker Handlinger Forventede resultater
Aalborg Universitet Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette ligestillingsredegørelse
Læs mereARBEJDSKRAFT TIL ODENSES VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET
ARBEJDSKRAFT TIL ODENSES VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET FORORD Odense Byråd godkendte i januar 2016 Beskæftigelses- og Socialudvalgets beskæftigelsespolitik Odense i job. Politikken sætter
Læs mereSamråd i Beskæftigelsesudvalget den 14. maj 2014 kl. 8.00-9.20, alm. del, samrådsspørgsmål AE
Beskæftigelsesudvalget 2013-14 BEU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 369 Offentligt T A L E Samråd i Beskæftigelsesudvalget den 14. maj 2014 kl. 8.00-9.20, alm. del, samrådsspørgsmål AE 6. maj 2014 J.nr.
Læs mereBilag 3a Foreløbig oversigt over igangsatte eller planlagte initiativer hos Vækstforums parter
Område: Regional Udvikling Udarbejdet af: Christian Nordbek Afdeling: Erhvervsudvikling og Udviklingsområder E-mail: christian.brincker.nordbek@regionsyddanmark.dk Journal nr.: Telefon: 76631902 Dato:
Læs mereForslag til etablering af et rekrutteringssamarbejde mellem 16 jobcentre i Hovedstadsområdet - Hovedstadens Rekrutteringsservice
N O T A T 18. marts 2015 [AMK Øst/KLV] Forslag til etablering af et rekrutteringssamarbejde mellem 16 jobcentre i Hovedstadsområdet - Hovedstadens Rekrutteringsservice 2015-0002588 De 16 jobcentre i Hovedstadsområdet
Læs mere1 Indholdsfortegnelse:
13. august 2007 Side: 1 af 6 1 Indholdsfortegnelse: 1 Indholdsfortegnelse:... 1 2 Forord... 1 3 Strategi og kvalitetsmål.... 2 3.1 Strategiske mål for kvalitet.... 2 3.2 Registreringer for opfyldelse af
Læs merePolitikker Handlinger Forventede resultater
Kofoeds Skole Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette ligestillingsredegørelse i ulige
Læs mereErhvervspolitik 2013-2017
Erhvervspolitik 2013-2017 1 Indhold Forord... 3 Indledning... 5 Vision... 6 Strategi... 7 Styrke den erhvervsrettede service.. 8 Udnytte planlagte investeringer... 9 2 Vision: Køge Kommune skal markere
Læs merebytte Jeg får en praktikplads Du får en kvalificeret medarbejder i et år, nye øjne og frisk viden i laboratoriet og
Skal vi bytte Jeg får en praktikplads Du får en kvalificeret medarbejder i et år, nye øjne og frisk viden i laboratoriet og mulighed for at realisere nye projekter 1 Derfor får du denne appel... Der er
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 Dansk Røde Kors 1 Indhold Status om ligestilling fra Dansk Røde Kors 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for Dansk Røde Kors 5 Vores gode eksempler for Dansk Røde
Læs mereKlinikchef til regionstandplejen i Den Regionale Tandpleje
Stillings- og personprofil Klinikchef til regionstandplejen i Den Regionale Tandpleje Region Syddanmark Juni 2016 Arbejdsgiver Region Syddanmark Adresse Region Syddanmark Damhaven 12 7100 Vejle Telefon:
Læs mereArkitektskolen Aarhus
Arkitektskolen Aarhus Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette ligestillingsredegørelse
Læs mereHVORDAN VÆLGER UNGE UDDANNELSE?
HVORDAN VÆLGER UNGE UDDANNELSE? - FORÅR 2016 STUDIEVALG 2016 Hvad afgør dit studievalg? Det spurgte vi brugerne på Studentum i Danmark, Sverige, Norge og Finland om i vinteren 2016. 6.568 brugere deltog
Læs mereUddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 157 Offentligt
Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 157 Offentligt Ministeren Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 27. marts 2015 Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit talepapir
Læs mereDjøfernes holdninger til barselsorlov og afskedigelsesvilka r
Djøfernes holdninger til barselsorlov og afskedigelsesvilka r Oktober 2011 1 Indhold Løn til fædre under orlov... 3 Øremærkning af barsel til fædre... 3 Mænd vil gerne holde længere orlov... 4 Mænd og
Læs mereVALG UNDERVEJS. Din guide til tilvalg, sidefag og kandidatuddannelser
VALG UNDERVEJS Din guide til tilvalg, sidefag og kandidatuddannelser 2016 DIN GUIDE TIL VALG UNDERVEJS 2016 UDGIVES AF SYDDANSK UNIVERSITET Spørgsmål om valg undervejs tlf. 65 50 10 50 eller sdu.dk/spoc
Læs merePolitik for integration og international arbejdskraft. - arbejdsliv, der integrerer mennesker i Kolding
Politik for integration og international arbejdskraft - arbejdsliv, der integrerer mennesker i Kolding Politik vision og retning I Kolding Kommune vil vi: have at flygtninge kommer i arbejde. Flygtninge
Læs mereUNDERUDVALGET VEDR. REGIONAL UDVIKLING. Klokken 9:30-12:00 med efterfølgende frokost 12:00 13:00. Mødelokale anvises ved receptionen
DAGSORDEN REGION HOVEDSTADEN Tirsdag den 1. december 2009 Klokken 9:30-12:00 med efterfølgende frokost 12:00 13:00 Sted: Rungstedgaard Rungsted Strandvej 107 2960 Rungsted Mødelokale: Mødelokale anvises
Læs mereEt KRAM til Danfoss Fokus på kost, motion og sundhed 2008
Projektbeskrivelse Et KRAM til Danfoss Fokus på kost, motion og sundhed Baggrund: Der er stigende fokus, på sundhed i samfundet. Fokus på, hvordan vi i fritiden og på arbejdspladsen lever det sunde liv.
Læs mereMercantec. Talentvejen. Erfaringer fra Mercantec Tirsdag d. 24. marts. Steen Grønbæk 1
Talentvejen Erfaringer fra Mercantec Tirsdag d. 24. marts Steen Grønbæk 1 Afdelinger der har deltaget Handelsskolen Viborg AutoTeknisk Center Hotel & Restaurantskolen House of Technology (Elektronik, data
Læs mereReferat fra mødet i LUU den 30.09.15, kl. 09.00 12.00, i lokale 228 på SOSU Nykøbing F., Vestensborg Allé 78, 4800 Nyk. F.
Tilstede: Karen Hansen, Pia Lindquist Nielsen, Christina Graungaard, Birgit Hansen, Birte Engen, Lise Rasmussen, Jørgen Lücking Houmøller, Anne Bjerregaard, Kirsten Velschow, Hanne Stilling Referent: Kirsten
Læs mereIntegrationspolitik 2010-2014 Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011
Integrationspolitik 2010-2014 Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011 God integration af flygtninge og indvandrere betyder, at alle flygtninge og indvandrere deltager aktivt i og bidrager aktivt til
Læs mereProfessionshøjskolen University College Lillebælt
Professionshøjskolen University College Lillebælt Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette
Læs merePolitik for integration og international arbejdskraft. - arbejdsliv, der integrerer mennesker i Kolding
Politik for integration og international arbejdskraft - arbejdsliv, der integrerer mennesker i Kolding Politik vision og retning I Kolding Kommune vil vi: have at flygtninge kommer i arbejde. Flygtninge
Læs mereUCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland
UCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland UCSJ ønsker at styrke udviklingen i Region Sjælland. Derfor har bestyrelsen besluttet en ny struktur for udbuddet af uddannelser i regionen, der skal
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Aarhus Universitet au@au.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af ny uddannelse,
Læs merePraktik uddannelsesplan Skolen på Duevej 2014-15
Praktik uddannelsesplan Skolen på Duevej 2014-15 Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Skoleleder: Niels Christophersen Praktikansvarlig: Leif Skovby Larsen Skolen som uddannelsessted Skolen
Læs mereHvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt
Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt natur-, sund- og samfundsvidenskab. Eksklusive workshops,
Læs mereBeskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland. Jobrotation Erfagruppen Epos Løn 2014
Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Jobrotation Erfagruppen Epos Løn 2014 Hvad er jobrotation? Jobrotation går ud på, at en virksomhed kan modtage økonomisk støtte fra staten (198,- kr. pr. time,
Læs mereKvalitet i uddannelserne
Kvalitet i uddannelserne Nedenfor bliver der redegjort for en række mål, hvis udvikling kan bidrage positivt til udviklingen af kvaliteten i uddannelserne. Mål 1. Uddannelserne skal møde kompetencebehovene
Læs mereJura / HA(jur.) 3-årige Bacheloruddannelser
Campus Odense Miljøplanlægning Jura / HA(jur.) 3-årige Bacheloruddannelser SAMFUNDSVIDENSKAB 2 Jura vælg din retning Er du interesseret i samfundets love, og hvordan de bruges i praksis? Så er bacheloruddannelsen
Læs mereIntegrationsministeriet har anmodet om LO s bemærkninger til forslag til lov omdanskuddannelse
Sagsnr. 50.10-00-348 Vores ref. HBØ/kni Deres ref. 2002/5100-2 Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration Holbergsgade 6 1057 København K Att.: Peter S. Willadsen Den 17. januar 2003. + ULQJRYHUXGNDVWWLOIRUVODJWLOORYRPGDQVNXGGDQQHOVHWLOYRNVQHXGO
Læs mereMúte B. Egede (Inuit Ataqatigiit) Medlem af Inatsisartut. Svar på 37 spørgsmål 062: Atorfilittat mute dk-1. Kære Múte B. Egede
Aningaasaqarnermut Aatsitassanullu Naalakkersuisoq Naalakkersuisoq for Finanser og Råstoffer Múte B. Egede (Inuit Ataqatigiit) Medlem af Inatsisartut Svar på 37 spørgsmål 062: Atorfilittat mute dk-1 Kære
Læs mereAkademikernes bidrag til integration af højtuddannede flygtninge på arbejdsmarkedet
Akademikernes bidrag til integration af højtuddannede flygtninge på arbejdsmarkedet Akademikerne medvirker til at styrke integration og beskæftigelse af flygtninge på det danske arbejdsmarked hurtigt og
Læs mereAfstemningsresultater
Afstemningsresultater Q1. Hvad er dit køn? Kvinde 83 49% Mand 86 51% Kan ikke/ ønsker ikke at svare 1 1% 170 100.00% Kan ikke/ ønsker ikke at svare 1% Kønsfordeling Mand 50% Kvinde 49% Q2. Hvad er din
Læs mereSamarbejdspartnere: Hadsund Produktionsskole, Hobro Produktionshøjskole, UU Mariagerfjord og Mariagerfjord Kommune.
3.0 Arbejdsmarked Projektbeskrivelse 1. Projektets titel Sæt MERE skub i egu 2. Kommunens navn, adresse, tlf.nr., e-mail, www og samarbejds-partnere Mariagerfjord Kommune Ndr. Kajgade 1 9500 Hobro 97 11
Læs mereHåndværksrådet takker for lejligheden til at afgive høringssvar på de 5 bekendtgørelsesudkast på vejledningsområdet.
Undervisningsministeriet uvavej@uvm.dk cc. lone.basse@uvm.dk 17. juni 2014 Høringssvar bekendtgørelser på vejledningsområdet Håndværksrådet takker for lejligheden til at afgive høringssvar på de 5 bekendtgørelsesudkast
Læs mereAftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om:
Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om: Flerårsaftale for de erhvervssrettede ungdomsuddannelser i perioden 2010-2012 (5. november 2009) Aftale om flerårsaftale
Læs mereSUS Serviceerhvervenes Efteruddannelsesudvalg
SUS Serviceerhvervenes Efteruddannelsesudvalg 21. december 2006 Ansøgning om tilskud til udvikling af arbejdsmarkedsuddannelser m.v. 2007 Arbejdsmarkedspolitisk redegørelse Efteruddannelsesudvalgets målgrupper
Læs mereVordingborg Kommunes Arbejdsmarkedspolitik. Overordnede mål og indsatsområder
Vordingborg Kommunes Arbejdsmarkedspolitik Overordnede mål og indsatsområder Udarbejdet Januar 2007 Arbejdsmarkedspolitikkens indhold: Visioner s.3 Lovgrundlag s.4 Udfordringer s.4 Grundlag s.4 Mål for
Læs mereDagplejere søges! Rekrutteringskampagne 2008. Testkampagne i Horsens, Skanderborg, Svendborg og Holbæk Og flere andre er også gået i gang
Dagplejere søges! Rekrutteringskampagne 2008 Testkampagne i Horsens, Skanderborg, Svendborg og Holbæk Og flere andre er også gået i gang Vi mangler dagplejere her og nu - lad os lave en kampagne KØR! Vi
Læs mereRapport om Ligestillingsredegørelse
Rapport om Ligestillingsredegørelse 2013 VIA University College 1 Indhold Status om ligestilling fra VIA University College 3 Ligestillingsindekset 4 Konklusion for VIA University College 5 Vores gode
Læs mereForsvarsministeriets departement
Forsvarsministeriets departement Lovgrundlag Alle departementer samt statslige virksomheder, styrelser, institutioner mv. med mere end 50 ansatte skal efter ligestillingslovens 5 indberette ligestillingsredegørelse
Læs mereIndstilling. Dimensionering af optagelsespladser på pædagoguddannelserne. KKR Midtjylland samt regionsrådet. Den 5. januar 2011.
Indstilling Emne Til Dimensionering af optagelsespladser på pædagoguddannelserne 2011/2012 i Region Midtjylland KKR Midtjylland samt regionsrådet Den 5. januar 2011 Århus Kommune Resume Undervisningsministeriet
Læs mere