Overordnede ipad regler på Grønnemose skole. Den lånte ipad er Gladsaxe kommunes ejendom og må ikke udlejes eller overdrages til andre end eleven.

Relaterede dokumenter
Princip for brug af sociale medier, mobiltelefoner og tablets - Sådan gør vi på Øster Hornum Børneunivers

Alle elever på folkeskolerne i kommunen får udleveret en ipad, som bliver et vigtigt arbejdsredskab i skolen.

Information til forældre

Lån af PC er til elever i Roskilde Kommune 8. og 9. klasse

Lån af PC er til elever i Roskilde Kommune

Lån af ipad eller bærbar pc til elever i Høje-Taastrup Kommune

Vester Hassing 10. dec Ipads på VHS. En vejledning. ipads på VHS Side 1

For forældre og elever i Udskolingen. Udlån af pc er til elever på Amagerskolen

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

Skolebestyrelsen. Afbud/fraværende: Elevrådsrepræsentanterne er endnu ikke valgt. Janni, Dina, Rasmus

Dit barns nye skole-ipad

Mediepolitikken tager udgangspunkt i Hvidovre kommunes plan På vej mod digital dannelse

Stort tillykke. med din nye Ipad! Intro og retningslinjer for Ipad. Ringsted Lilleskole August 2013

God fornøjelse med din ipad!

ipad mini til alle skoleelever i Greve Kommune

Generel Info ipad. Hvorfor ipad? Det blev besluttet at anskaffe ipads, da :

Lidt information. Det er særligt vigtigt at vejledningen trin, der gør ipad klar til skolebrug bliver fulgt af alle.

IPAD SOM ARBEJDSREDSKAB DET SKAL DU VIDE!

ipad i 100 dage Vejle Midtbyskole

Kære elev TILLYKKE MED ARBEJDSREDSKABET! Læs mere på

T I L L Y K K E M E D D I T N Y E

Mediepolitikken tager udgangspunkt i Hvidovre kommunes plan På vej mod digital dannelse

Samværsregler på Amager Fælled skole

Samværsregler på Amager Fælled skole

TILLYKKE MED ARBEJDSREDSKABET!

IPAD ET INNOVATIVT ARBEJDSREDSKAB

Værdiregelsæt og ordensregler 2017

Studie- og ordensreglement for Høng Gymnasium og HF

Tillykke med arbejdsredskabet!

ipad introduktion 2 SORØ PRIVATSKOLE Kære forældre

Børn og unges digitale liv

Indhold. ipad introduktion 2 SORØ PRIVATSKOLE. Kære forældre

Generel Info om ipad

Nyt fællesskab udfordringer for trivsel og risikoadfærd

IPAD ET INNOVATIVT ARBEJDSREDSKAB

Vejgaard Østre Skoles handleplan mod mobning

RETNINGSLINJER FOR BRUG AF IT PÅ TJELE EFTERSKOLE

Hurup Skoles Trivselsplan

Ordens- og samværsregler for FGU Midt- og Østsjælland

HANSENBERG Kære elev

Mediepolitik for SFO Bølgen 2017/2018.

Bring You Own Device (BYOD) på Dyssegårdsskolen

TILLYKKE MED DIT NYE ARBEJDSREDSKAB!

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

Mor, jeg vil også ha en mobil! en guide til voksne om mobiltelefoner og internet i børnehøjde

Udvælgelse af spil pædagogiske overvejelser.

10 SOCIALE MEDIER Formål: Målsætning: Elever må gerne medbringe mobiltelefoner på skolen. På Vissenbjerg Skole vil vi derfor:

SAMMEN OM DIGITAL DANNELSE DILEMMA- OG DIALOGKORT OM DIGITAL DANNELSE AF 0-6-ÅRIGE BØRN OG VOKSNE

NORDVESTSKOLEN. Antimobbepolitik

Ve skabsløbet. Hej og tak, fordi jeg måtte besøge jeres skole.

Trelleborg Friskole Strandvejen 121, 4200 Slagelse. IT POLITIK OG HANDLEPLAN. Medbring dit eget device

NEJ TAK, til mobning på Storebæltskolen.

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

Karen Blixen skolens anti- mobbestrategi

Principper for: Gældende fra: 1. december 2017 Revideres senest d. 1. december 2019

SAMMEN OM DIGITAL DANNELSE DILEMMA- OG DIALOGKORT OM DIGITAL DANNELSE AF 0-6-ÅRIGE BØRN OG VOKSNE

DIGITAL IT- OG MEDIESTRATEGI FREDENSBORG SKOLE AUGUST 2017

Regelmatrise og oplæringsfaser TILHØRER. Nr. Felding skole. - vi trives mens vi lærer

De følgende spørgsmål handler om forskellige aspekter af digitale medier og elektronisk udstyr som fx stationæ re computere, bæ rbare computere,

Take Away Biblioteket

Alkoholdialog og motivation

Sådan bruger vi IT på Frederik Barfods skole

Antimobbestrategi Sdr. Vang Skole

TIKØB SKOLE MOBBEPOLITIK

STOP MOBNING. også på nettet! RESPEKT ANSVAR OMSORG. Smidstrup- Skærup Skole

UNGE OG SOCIALE MEDIER

Antimobbestrategi. Antimobbestrategi for Kundby Friskole. Denne strategi gælder for alle skolens elever, både i skoletiden og i SFO.

.til kriminalitetsforebyggelse fra SSP i Nørre Djurs

Trivselspolitik for Ølsted Skole

ELEVUNDERSØGELSE 5. klasse

Antimobbestrategi for Lindebjergskolen

Studie- og ordensregler UCH

Trivselsplan Bedsted Skole

SINDING-ØRRE MIDTPUNKT

Antimobbestrategi for Stjernevejskolen

BRUGERNE BESTEMMER STADIG DET MESTE

BØRN OG UNGES RETNINGSLINJER FOR BRUG AF BILLEDER OG OPTAGELSER

Trivselsplan Fællesskabets skole Trivsel Elevernes trivselsmåling Samværsregler Fællesskabsdag Legepatrulje Andre fællesskaber

Studie- og ordensregler på erhvervsuddannelserne EUC Nordvest

Sammen skaber vi en fantastisk skole Forventninger til skole-hjem samarbejdet

Anbefalinger om brug af sociale medier i skolen

Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler

Hvad tænker du på? Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej Glostrup. Tlf eller

IT- OG PERSONDATAPOLITIK PÅ ALLERØD PRIVATSKOLE

SUNDE MEDIEVANER NOGET VI ER FÆLLES OM. Gode råd til forældre med 0-18 årige børn

ipad udrulning på folkeskolerne i Thisted Kommune

GÅ GLAD I SKOLE - GÅ GLAD HJEM

"Det var ikke mig " Om mobning Til børn og voksne på Maglegård

Retningslinjer for Ipads GRÅSTEN FRISKOLE Version 2.0 side 1 af 11 Gældende fra

Trivselsstrategi for Hvilebjergskolen. Hvilebjergskolen juni 2018

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper.

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

Digitale Sexkrænkelser

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Hurup Skoles retningslinjer for brug af IT

Refleksionsspørgsmål. Stikord til samtaleemner

Anti-mobbeplan for Skoledistrikt Syd. August Denne anti-mobbeplan indeholder 2 organisatoriske niveauer:

Forbudt for voksne. God mobilstil for tweenz og teenz. Undgå ubehagelige overraskelser på mobilen og mobilregningen

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Transkript:

Ipads på Grønnemose skole - Gladsaxe Kære forældre og elever på Grønnemose skole Vi har alle fået en Ipad. Den er først og fremmest til pædagogiske formål med henblik på at understøtte elevernes læring. Forældre, elever og medarbejdere på GMS har fælles ansvar for at lære børnene god net-etik. Vi har en fortsat dialog om, hvad der er acceptabelt og uacceptabelt på netmedier, og vil løbende opdatere dette dokument. Elevernes ipad tilhører Gladsaxe Kommune, og eleverne har den til låns, til de går ud af skolen. Derfor har I som forældre og elever ansvar for at passe på den, og der er nogle regler, som I skal overholde. I det følgende kan I læse om regler for god ipad opførsel og adfærd på skolen og i hjemmet. Vi anbefaler, at I læser disse sider grundigt og snakker om reglerne med jeres barn. Eleven er ansvarlig for, at den lånte ipad i lighed med andre undervisningsmaterialer afleveres i væsentlig samme stand, som materialet blev modtaget i. Eleven kan risikere et erstatningsansvar hvis ipad beskadiges med vilje, eller eleven har handlet ufornuftigt og uansvarligt. Det vil i hvert enkelt tilfælde være en konkret vurdering der afgør, om eleven får et erstatningsansvar. Det gode råd er derfor: Pas godt på ipad en, så den ikke kommer til skade God fornøjelse med det nye arbejdsredskab Med venlig hilsen Ledelsen på Grønnemose skole

Overordnede ipad regler på Grønnemose skole Den lånte ipad er Gladsaxe kommunes ejendom og må ikke udlejes eller overdrages til andre end eleven. ipad en er først og fremmest et arbejdsredskab, men man må også gerne have egne apps, musik og anden indhold på. Vi henstiller til, der er max 10 apps, der ikke er skolerelevante. For at beskytte ipad en bedst muligt, må du ikke tage den ud af det medfølgende cover. Hvis den tages ud dækker skolens forsikring ikke, uanset hændelsesforløb. Eleven har ansvar for at holde ipad en opdateret til brug i undervisningen. Dette betyder også at den skal være fuld opladt når eleven møder til undervisning. Eleven kan benytte ipad en både på skolen og i fritiden. IPad en skal være låst inde når den ikke er under opsyn. Eleven har pligt til at anmelde tyveri, misligholdelse eller hvis Ipad en bliver ødelagt til skolens kontor. Der skal udfyldes en formular, som skal underskrives af en voksen. Alle sager bliver behandlet individuelt. Der må gerne hentes ikke skolerelateret apps, dog iflg. aftale med forældre. Aldersgrænsen på apps SKAL overholdes, og begrænsningerne i indstillinger sat til, så det svarer til barnets alder. SE VEJLEDNING: https://www.youtube.com/watch?v=1prsetw1lcw Skolen kan til alletider slette apps, der enten er upassende, anstødende eller hvis der mangler plads på Ipad en (Pornografisk, voldspræget og alment krænkende indhold er altid uacceptabelt).

ipad klasseregler på Grønnemose skole ipad en er til låns - så pas på godt på den ipad en er fortrinsvis til skolebrug. ipad en skal medbringes til undervisningen og være fuldt opladet. ipad en skal ligge i tasken, når den ikke er i brug. Det gælder også i frikvarteret I undervisningen skal ipad en bruges efter underviserens anvisninger. ipad en må ikke tages med udenfor, undtagen hvis en voksen har bestemt det i forbindelse med undervisningen. Undervisningen eller andre aktiviteter må ikke fotograferes, filmes eller optages uden en voksens samtykke. Billeder og film optaget på skolen må ikke offentliggøres eller deles med andre, uden skolens samtykke. Billeder, lyd og film af elever og lærere må ikke offentliggøres eller deles med andre, uden de impliceredes samtykke, dvs. forældre skal også have givet skriftlig tilladelse. Når ipad en transporteres mellem skolen og hjemmet, så pakkes ipad en godt og sikkert ned i tasken. Spisning og ipad hører ikke sammen. Når der skal spise mad eller drikkes væske, skal ipad en naturligvis være pakket ned

ipad 10 gode råd til forældre Børns mediebrug er i dag kompleks, sammensat og næsten umuligt at regulere fra oven Børn bruger hver dag mange forskellige medier, både derhjemme, hos kammeraterne, på skolen og i SFO/Klub. Samtidig trænger alt det, som man før kunne holde uden for hjemmets fire vægge, nu ind til os gennem internetforbindelser. Hvis man gerne vil spille en aktiv rolle i børnenes måde at bruge medierne på må man tage udgangspunkt i, hvordan internettet og IPad en opleves i børnehøjde. Her følger 10 gode råd til, hvordan du lærer børn færdselsreglerne på IPad en. ACCEPTER, at medierne er en del af børn og unges virkelighed. Mobilen, IPad og internettet forsvinder ikke, så du kan lige så godt tage børnene i hånden og følge med derud. Vis dem vejen ligesom ude i trafikken. TAL med børnene om, hvilke sider de besøger, hvad de laver derude, og hvordan de bruger Ipad en. Lyt og lær og skab dialog, så de er trygge ved at fortælle dig om deres oplevelser. Brug for eksempel tiden over aftensmaden eller i bilen og vær aktivt spørgende og interesseret. ORIENTER dig og følg med. Besøg de sider, børn og unge besøger gerne sammen med dem og find ud af, hvad det egentlig går ud på. Chat, send en sms, spil med prøv selv Vis interesse i stedet for frygt, der ofte bunder i manglende viden om de nye medier. STØT OP På Grønnemose har vi udarbejdet regler og retningslinjer, så vi alle får en god oplevelse. Støt op om reglerne. På den måde er der ikke børn, der har spil, der er upassende i forhold til deres alder.

HUSK på, at nysgerrighed og grænsesøgning er naturlig, og at det er dit ansvar, sammen med skolen, at sige NEJ. Vi skal i fællesskab danne børnene til at bruge IPad en og nettet forsvarligt og fornuftigt. LYT til børnene, når de prøver at inddrage dig. Og lyt også til det, der ikke bliver sagt. Læg for eksempel mærke til forandringer i deres adfærd. Er de kede af det? Virker de bekymrede? Tag initiativ og vis, at de kan tale med dig om det, der optager dem. REAGÉR på ulovligt indhold eller adfærd. Lær dit barn, hvad der er rigtigt og forkert på nettet, så de lærer at skelne og reagere på ulovligt indhold og adfærd. Det kan for eksempel være ulovlig download af musik og film, identitetstyveri eller hacking. UDVEKSL erfaringer med andre voksne. Du er ikke alene med dine problemstillinger, udfordringer, og det er oplagt at dele erfaringer. Tal med skolen hvis du er bekymret. LÆR børnene at bruge den sunde kritiske sans. At de bør være varsomme med at dele informationer eller møde nye mennesker på nettet, og hvis de vil mødes i virkeligheden. Nettet indeholder desværre også ubehagelige og ulovlige ting, som de bør være på vagt overfor BEGRÆNSNINGER, brug mulighederne på IPad en, hvor der kan sættes begrænsninger på hjemmesider og Apps. Her er et link til hjælp til at aktivere begrænsninger. https://www.youtube.com/watch?v=1prsetw1lcw