Først et par baggrundsspørgsmål. Morten Ryom. Socialdemokraterne. Navn. Politisk parti. 2/6/2015 SurveyXact

Relaterede dokumenter
RESUME AF KONKLUSIONER OG ANBEFALINGER I DSF'S KVALITETSUDSPIL

KONGRESOPLÆG DSU S 42. KONGRES 2018

Tabel 1 Samlede besparelser for de gymnasiale uddannelser

ANNI MATTHIESEN NYHEDSBREV: 15/05/19

ANALYSE AF FORSLAG TIL FINANSLOV KONSEKVENSER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET

HURTIGERE IGENNEM UDEN FAGLIG ELLER SOCIAL SLAGSIDE

BESPARELSER PÅ UDDANNELSE I DANMARK

DSF s politik for finansiering af de danske uddannelsesinstitutioner

REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE

Visioner for fremtidens uddannelsessystem. af Elev- og Studenterbevægelsen:

TNS Gallup - Public Dansk Ungdoms Fællesråd

AKTIVERING. for dig under 30

Karakterkrav og besparelser er en hæmsko for unges uddannelse

CEPOS SU-REFORM: LÅN TIL KANDIDATDELEN OG 0- REGULERING TIL 2023 KAN FINANSIERE 5 POINT LAVERE TOPSKAT. notat:

Spørgeskema til KURSIST afklaringstilbud

Håndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August Resultater, konklusioner og perspektiver

Ungeudspil fra S og SF DE UNGE SKAL MED. Fra uddannelse til arbejde og vækst

Aftale mellem regeringen (Venstre og Konservative) Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om:

SOCIAL MOBILITET PÅ UNIVERSITETERNE

FLERE TUSIND UFAGLÆRTE KAN LØFTES TIL FAGLÆRT NIVEAU FOR ÉN MILLIARD KRONER

De rigeste flygter fra den offentlige velfærd

EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation

Udvalget for Videnskab og Teknologi, Uddannelsesudvalget UVT alm. del - Bilag 118,UDU alm. del - Bilag 263 Offentligt

Uddannelser i provinsen rammes hårdt af besparelser trods udflytning - UgebrevetA4.dk

Fair Finansiering. MVU-netværkets udspil til finansiering af professionsuddannelserne

BUPL S MÅL FOR PÆDAGOGUDDANNELSEN OG EFTER- OG VIDEREUDDANNELSEN. Et element i BUPL s professionsstrategi

Finanslov Den 10. november 2010/sjj

Niveaudeling i erhvervsskoler kan frigøre store. ressourcer. Niveaudeling er stort set fraværende på erhvervsuddannelserne

DGS arbejdsplan

Til uddannelsesordførerne og partierne

l. Hvad er problemstillingen (kort)

AKTIVERING for dig under 30

Flere får en uddannelse, men faglærte taber terræn

Workshop 6: Bevillingssystemet hvordan skal det se ud fremadrettet?

I det følgende beskrives de enkelte taxametre og de særlige tilskudselementer.

Resultatrapport for DUFs spørgeskemaundersøgelse om demokratiets tilstand blandt et repræsentativt udsnit af den danske befolkning

Arbejdsgivere må blande sig i ansattes overvægt

Borgerforslag - støtterblanket

Budgetreguleringen udmøntes fortrinsvist ved reduktion af tilskud til ungdomsuddannelsesinstitutioner,

Redegørelse om større sammenhæng i det videregående uddannelsessystem

Det danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015

Invitation til kampagnen Unge ta r ansvar. 1.september 2010 UNGE FOR LIGEVÆRD. Kære UFL

evaluering studiedemokrati kommunikation udvikling ansvar faglighe idaktik viden politik indlevels teori edindflydelse initiativ lationer praktik

Besparelser på uddannelse kan koste milliarder i tabt velstand

Praktikant eller studiejobber

Taxametersystemet helt enkelt

Kan du få voksenelevløn?

Overgangsregler Virknings- og overgangsbestemmelser

Borgerlige vælgere sender blå blok på bænken

Girls Day in Science

Februar 2010 AKTIVERING. for dig under 30 F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E

Kan du få voksenelevløn?

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Elevundersøgelse

460 responses. Holdninger til integration. Demogra. Dit køn (udfyld selv uden at spørge) Hvor gammel er du? QUESTIONS RESPONSES 460

Bilag 1: Samarbejdsaftale mellem lærere og UU- vejleder

Udgift pr. Elev/STÅ/Årselev 10) Udgift normeret forløb Udgift til udd. omr (mio. kr.) Taxameter. Samlet offentlig udd.

15. maj Ændring i reglerne om støttetid

Delrapport fra DUFs spørgeskemaundersøgelse om demokratiets tilstand med fokus på de årig.

Forslag. Lovforslag nr. L 128 Folketinget Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) til

2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni Forslag. til. (Digital kommunikation i sager om specialpædagogisk støtte)

Uddannelsespolitik. for Region Midtjylland. Region Midtjylland Regional Udvikling

RAPPORT. Unges holdninger til EU Kunde: Dansk Ungdoms fællesråd Scherfigsvej København Ø. Projektnummer: 53946

UDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE

FINANSIERINGSPOLITIK. Side 1 af 5

Samfundsfag, niveau C Appendix

Kan du få voksenelevløn?

Nej til SU-nedskæringer

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Til institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser

LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK

Uddannelsesreformen 2013

UDDANNELSESAFTALER TEKNISK SKOLE SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE

Hanne Vibeke Sørensen Specialkonsulent i VIA UC Cand.scient soc. & socialrådgiver

Regulerede selvejende institutioner

Folkeskoler mangler fokus på faglighed

21. marts 2017 Ftl Ver 4. Rammeaftale fortolkningskriterier udlejning på Frederiksberg

HVEDEBRØDSDAGE Vil Mette Frederiksen ændre dansk politik for evigt? Af Gitte Mandag den 29. juni 2015, 05:00

Anbefalinger fra erhvervsuddannelsesudvalget (fase 1)

Uddannelsernes kvalitet og match Ambitioner for de videregående uddannelser. Altingets Uddannelsespolitiske Netværk 11.

Effekt af øget aftrapning af SU til hjemmeboende

ZA4454. Flash Eurobarometer 189b White Paper on Communication - Decision Maker. Country Specific Questionnaire Denmark

Resultater. LimeSurvey Hurtige statistikker Spørgeskema 'Evaluering - Studiepraktik 2012' Spørgeskema 46725

Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne. 3. september 2013

Finanslovsforslag for 2018 med besparelser på uddannelse på trods af god statsøkonomi

Kan du få voksenelevløn?

Notat vedr. Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser af 19. marts 2014

Monitorering af rygevaner, 2003 Krydstabeller - mænd

Su reglerne er alt for indviklede og giver ikke nogen mening til de studerende eller deres forældre.

Akademikernes forslag til finansloven for 2015 vedr. forskning, uddannelse og innovation

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser

Forslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Bilag 1 X X X. Spørgeskema

Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan

Derfor mener Radikal Ungdom, at

En styrket indsats over for unge ledige

Institutioner med almengymnasiale uddannelser Departementet

,0. Er du mand eller kvinde? 1. Mand ,5. 2. Kvinde ,5. Hvad er din alder? år ,5. 2.

Institutioner med almengymnasiale uddannelser Departementet. Orientering om Ændringsforslag til Finanslovforslaget for 2018

UDKAST! Evaluering Studiepraktik Introtekst til survey:

Transkript:

X6X1 4XV7 VSMP X6X1 4XV7 VSMP Danske elever og studerende med stemmeret tæller ca. 470.000 tusind stemmer. Det er nok til at flytte 20 mandater i folketinget. Danske elever og studerende sidder altså med de afgørende stemmer, når der skal vælges regering i Danmark. Uddannelsespolitik er vigtigt for hvordan rigtig mange danskere sætter deres kryds, og især for hvordan elever og studerende stemmer. Hvis man vil vinde regeringsmagten i Danmark, gør man klogt i at lytte på eleverne og de studerendes ønsker for deres uddannelser for det kan være vores stemmer der afgør om man kommer i regering eller ej. Det er derfor vigtigt at folketingsvalget også handler om uddannelsespolitik så ungdommen kan tage stilling til, hvor deres kryds skal sættes, ud fra hvilken uddannelsespolitik ungdommen og resten af befolkningen ønsker. Dette uddannelsesbarometer er en række spørgsmål til uddannelsespolitiske emner, defineret af ungdommen selv. Vi vil meget gerne bede dig om at forholde dig til spørgsmålene, så vi kan være med til at formidle dine synspunkter i valget. Først et par baggrundsspørgsmål Navn Morten Ryom Politisk parti Socialdemokraterne https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 1/7

Her følger en række uddannelsespolitiske spørgsmål der er relateret til ungdomsuddannelserne Vil du sænke valgretsalderen fra 18 til 16 år? Vil du som minimum bevare det niveau som SU'en har i dag? Vil du arbejde for at fjerne eller begrænse 20 20 reglen? Vil du arbejde for at fjerne eller begrænse brugerbetalingen på ungdomsuddannelserne? Vil du arbejde imod indførelse af karakterkrav ved indgangen til gymnasierne? Vil du arbejde for at taxameter besparelserne på ungdomsuddannelserne stoppes? https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 2/7

Vil du sikre at uddannelsesinstitutionerne kommer under arbejdsmiljøloven? Vil du arbejde for at der maksimum må sidde gennemsnitligt 28 elever i hver klasse? Vil du arbejde for, at der bliver underskrevet flere uddannelsesaftaler, så flere erhvervsskoleelever sikres en reel lære eller elevplads? Vil du arbejde for at arbejdsgivere der ikke tager lærlinge og elever også bidrager økonomisk til at få uddannet flere faglærte? Vil du arbejde for, at SKP eleverne får et bedre økonomisk levegrundlag og en mere virkelighedsnær arbejdsdag? Har du nogen kommentarer til de foregående spørgsmål? https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 3/7

Her følger en række uddannelsespolitiske spørgsmål der er relateret til de mellemlange videregående uddannelser Vil du som minimum bevare SU en som den er i dag? Vil du indføre SU under praktik på pædagoguddannelsen? Vil du arbejde for flere praktikker i professionsuddannelserne? Vil du give praktikpladsgaranti på alle professionsuddannelser? Vil du øge statstilskuddet til professionsuddannelserne med 10 % frem mod 2020? Vil du omlægge taxametersystemet, til at 50 % af tilskuddet gives som grundtilskud? Vil du arbejde for en uddannelsesmiljølov? Vil du arbejde for mindre brugerbetaling på professionsuddannelserne? Vil du indføre minimum 20 konfrontationstimer om ugen på professionsuddannelserne? https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 4/7

Vil du arbejde for en øget forskningsbevilling til professionshøjskolerne og at studerende skal inddrages mere i processen? Har du nogen kommentarer til ovenstående spørgsmål? Meget af det her ved jeg ikke helt hvad er. Her følger en række uddannelsespolitiske spørgsmål relateret til de lange videregående uddannelser Vil du som minimum bevare SU en som den er i dag? Vil du indføre en lovsikret ret til feedback? Vil du afskaffe fremdriftsreformen? Vil du arbejde for en lov imod brugerbetaling på lange videregående uddannelser? https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 5/7

Vil du sikre, at universitetsbachelorer har ret til at færdigøre en kandidatuddannelse? Vil du arbejde for at institutionerne får 1 kr. mere pr. studerende? Vil du omlægge dele af taxameteret til en basisbevilling? Vil du indføre et uddannelsesoverhead på eksterne bevillinger? Vil du arbejde for at få akademikerkampagnen på finansloven? Vil du gøre det til en permanent mulighed at øremærke grunde til almene boliger så man kan bygge flere studieboliger? Har du nogen kommentarer til ovenstående spørgsmål? Mangler en "ved ikke" knap Tak fordi du ville deltage! https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 6/7

https://www.survey xact.dk/servlet/com.pls.morpheus.web.pages.corerespondentprint?printbackground=true&what=3&autoprint=false&showkey=true&f 7/7