Referat til uddannelsesudvalgsmøde Mødedato: 29. april 2015 Starttidspunkt: Kl. 14.00 Sluttidspunkt: Kl. 16.00 Mødested: Mødelokaler: Ankerhus, Slagelsevej 70-74, 4180 Sorø 13-14.00: Fælles uddannelsesudvalgsmøde D002 14-16.00: Ordinært udvalgsmøde E106 Deltagere: Afbud: Gitte Løvgreen Mødesekretær: Turid Eikeland tlf. 7248 3176 Dagsordenspunkter 1. Fælles uddannelsesudvalgsmøde kl. 13-14... 2 2. Ordinært uddannelsesudvalgsmøde Velkomst v. formanden (5 min.)... 3 3. Status og udviklingsplaner (SUPer) 30 min.... 4 4. Den institutionelle studieordning og dimittendprofilen (30 min.)... 5 5. Planlægningen af uddannelsens udviklingsdag (15 min.)... 6 6. De studerende har ordet (15 min.)... 7 7. Meddelelser (10 min.)... 8 8. Eventuelt (5.min.)... 10 1/10
1. Fælles uddannelsesudvalgsmøde kl. 13-14 1.1 Sagsfremstilling Materiale og program udsendes fra UCSJ s direktionssekretariat 1.2 Indstilling - 1.3 Beslutningsreferat Til stede: Muna Abdo Ahmed May Britt Manniche Rasmus Balslev Dorthe Mackenzie Jakob Bigum Lundberg Ane Stallknecht Dorthe Mackenzie Janne Tillge Elisabeth Nygaard Nielsen Karen Bjerregaard Pia Rasmussen Turid Eikeland 1.4 Bilag - 2/10
2. Ordinært uddannelsesudvalgsmøde Velkomst v. formanden (5 min.) 2.1 Sagsfremstilling Formanden byder velkommen til nye medlemmer Studerende på Campus Roskilde XX Nyt medlem fra Nordvestsjællands HF og VUC VUC (Rektor Pernille Brøndum Rasmussen i stedet for rektor Jens Timm Jensen). 2.2 Indstilling Til efterretning 2.3 Beslutningsreferat Blev taget til efterretning 3/10
3. Status og udviklingsplaner (SUPer) 30 min. 3.1 Sagsfremstilling På seneste møde i uddannelsesudvalget omtalte uddannelsen den netop gennemførte studentertilfredshedsundersøgelse for udvalget. I forlængelse heraf ønskede udvalget at høre mere om, hvordan uddannelsen følger op på den. På det fælles uddannelsesudvalgsmødet får udvalget en introduktion til status og udviklingsplaner, som er et af de helt centrale kvalitetssikringsværktøjer som UCSJ bruger blandt andet til opfølgning på studentertilfredsundersøgelser, modulevalueringer mv. På vort eget møde præsenterer uddannelsen kvalitetsplan, samt SUP for kerneresultater. 3.2 Indstilling At uddannelsesudvalget drøfter og kommer med input til særlige opmærksomhedspunkter i relation til indsatserne i uddannelsens status og udviklingsplaner og. 3.3 Beslutningsreferat Seneste SUP udleveres og gennemgås. Uddannelsen vil gerne have cases. journalark, feedback fra praksis på 50 undersøgelserne på modul 5. God ide at mødes og lave en model for sådan en feedback. Afgørelser og partshøringer kan tilrettelægges så der gives feedback fra praksis på jobcentrene. Gennemgående gennem uddannelsen hvor der er noget skriftligt fra virkeligheden. Manglende træning i at skrive en afgørelser, afgørelsescases efterlyses. 3.4 Bilag Resultat af studentertilfredshedsundersøgelse Uddannelsens samlede kvalitetsplan og SUP kerneresultater (eftersendes) 4/10
4. Den institutionelle studieordning og dimittendprofilen (30 min.) 4.1 Sagsfremstilling Den institutionelle studieordning udgør sammen med den nationale studieordning for socialrådgiveruddannelsen det vigtigste styringsredskab i forbindelse med driften af uddannelsen. Dimittendprofilen er udarbejdet på tværs af skolerne og sammen med aftagere og øvrige interessenter for at skabe et fælles billede af hvilken arketype, vi i grunden uddanner til efter at uddannelsen har været igennem en vidtrækkende refom. 4.2 Indstilling Uddannelsen vil vil gennemgå begge dokumenter tilpasset udvalgets behov. Det indstilles, at udvalget på baggrund af ovenstående kommer med input til drøftelser af studieordningen og dimittendprofilen samt hvordan især dimittendprofilen kan anvendes i forskellige aftagerfora. 4.3 Beslutningsreferat Uddannelsen skal øge fokus på kvalitet, økonomi og effekt. Det er en generalist-uddannelse eller skal vi fokusere mere på specialister. Vi skal uddanne generalister, kommunerne skal sørge for specialliseringen efterfølgende. Kommunerne har fokus på virkningen af deres indsatser, det er et oplagt område for BA-studerende at undersøge. 4.4 Bilag Frafaldsanalyse: omdeles på mødet 5/10
5. Planlægningen af uddannelsens udviklingsdag (15 min.) 5.1 Sagsfremstilling På seneste møde i Uddannelsesudvalget blev det besluttet, at udvalget deltager i uddannelsens udviklingsdag den 19. maj 2015 og uddannelsens praktikdag den 15.september 2015. Efterfølgende har UCSJ s Kvalitetsafdeling besluttet, at uddannelsen i 2015, som led i den fortsatte kvalitetssikring, skal have en såkaldt intern uddannelsesgennemgang med deltagelse af eksterne parter. Dette indebærer, at socialrådgiveruddannelsen frit kan vælge om vi vil fastholde de 2 dage. Uddannelsens ledelse har besluttet, at vi fastholder uddannelsens udviklingsdag den 19. maj med fokus på læring i praksis. Uddannelsen foreslår, at udvalgets medlemmer deltager i konfrontationsundervisning på lokationen i Nykøbing og får demonstreret autentiske e-læringforløb. 5.2 Indstilling Til orientering og drøftelse 5.3 Beslutningsreferat Datoen midt i maj passer ikke, e-læring skal tages med på næste UU-møde, us. Om Abld kan komme med og fortælle om det. 5.4 Bilag Forslag til program for uddannelsens udviklingsdag den 19. maj. 6/10
6. De studerende har ordet (15 min.) 6.1 Sagsfremstilling Socialrådgiverstuderende Jacob Schou udtræder som medlem af Uddannelsesudvalget som følge studenterarbejde og familieforøgelse. Der afsættes tid til at høre og lytte til, hvad de studerende har på hjertet af ris og ros til uddannelsen. 6.2 Indstilling Tak til Jacob for hans store engagement på socialrådgiveruddannelsen! At orienteringen i øvrigt tages til efterretning og evt. opfølgning. 6.3 Beslutningsreferat Roskilde: Ros til dygtige undervisere der gør at man har lyst til at møde frem. Der mangler lokaler til gruppearbejde i Roskilde. 6.4 Bilag 7/10
7. Meddelelser (10 min.) 7.1 Sagsfremstilling Meddelelser fra de eksterne mødedeltagere Mundtlig orientering Meddelelser fra uddannelsen UCSJ udbyder fra september 2015 akademiuddannelser i hhv. offentlig forvaltnng, beskæftigelse og socialt arbejde. Uddannelsen gennemfører i disse uger en rejserunde til alle kommuner i regionen samt institutioner i regionen for at indgå samarbejdsaftaler om praktik mv. Samtidig mobiliserer ledelse og 2 medarbejdere for at få indhentet pladserne i tide for at sikre ca. 115 pladser til start 1. september. Uddannelsen har deltaget i Forskningens Døgn på campus Roskilde et arrangemnent, der har inviteret en række forskere udefra til inspiration for alle studerende Uddannelsen har siden sidste møde engageret sig i dels et forskningsprojekt om uledsagede flygtninge sammen med Roskilde Kommune og UCSJ s forskningsafdeling og dels gået ind i udviklingsarbejde om radikalisering. Sidstnævnte aktivitet skal udmøntes i efteruddannelsesaktiviteter. Uddannelseschef Turid Eikeland er blevet udpeget formand for ledernetværket foruddannelsescheferne ved socialrådgiveruddannelserne i Danmark Næste møde er 6. oktober 2015 kl. 13-16.00. Ankerhus, Sorø. I forhold til underviserteamet sker der følgende udskiftninger: Stine Juel Larsen, kandidat i socialt arbejde er startet som underviser i socialt arbejde på lokationen i Nykøbing den 1. februar 2015 Katherine Stone er ansat som praktikkoordinator på fuld tid fra den 1.april 2015 for at styrke praktikpladskoordineringen. Mads Hjort Nielsen indlånes pr. 1. august og foreløbigt ét år til socialrådgiveruddannelsen i Nykøbing, hvor han blandt andet skal være med til at styrke deres e-læringsudbud 2 adjunkter indstilles til lektorgodkendelse sommer 2015 7.2 Indstilling Til orientering 8/10
7.3 Beslutningsreferat Taget til efterretning 7.4 Bilag Program for Forskningens Døgn på Campus Roskilde 9/10
8. Eventuelt (5.min.) 8.1 Sagsfremstilling Opsamlingspunkter til efterfølgende møde: Eksamensformer og hvordan der meldes tilbage på opgaver/prøver -Det tværprofessionelle arbejde på uddannelsens moduler (fx rammer og muligheder for at lave opgaver på tværs af uddannelser)e studerendes læring i centrum 8.2 Indstilling Det indstilles at punkterne behandles på næste møde den 6. oktober 2015 kl.14-16 8.3 Beslutningsreferat Punkterne blev udsat. 8.4 Bilag Praktikpladser. Ca 115 studerende her ½ år (semester) der foreligger en arbejdsgangsbeskrivelse. Første breve skrives ud til praktikstederne i marts. (efterårssemesteret 2015) AdmBA og Soc tager rund til kommunerne for at få faste praktikaftaler, tættere netvær, en kontakt der kan bruges til andet og mere, og lytte til kritik fra kommunerne også kritik af uddannelserne. F.eks. var der en kommune der efterspørger at de studerende ved mere om syge- og dagpengelovgivningen. Kkommunerne må løfte solidarisk, og runden er også udtryk for at der er behov for at få dette til at fungere bedre. Der er pt. tilsagn på 61 pladser til efterårets praktik. 10/10