Jeg håber I, finder udstillingen støtteværdig. Tak, Johan Rosenmunthe

Relaterede dokumenter
A time of irregular pulsation between the appearance and disappearance of rhythms

Mørkt DNA - en soloudstilling af Mette Borup i Staldgade 74 i perioden februar 2018

5. Bertel Thorvaldsen. Årsplan (Billedkunst MVM)

TransiT En LÆrErGUiDE TiL En UDsTiLLinG om menneskets forhold TiL naturen

Kunst på Hvalsø Skole

En lærerguide ENTROPIA. 13. april 19. maj 2013

En lærerguide. 5xSOLO. 2. marts-31. marts 2013

KUNSTNERBIOGRAFIER OUTDOOR SURFACE. ROA (Belgien)

Konceptbeskrivelse. Generelt om DokkAArs

LÆRERVEJLEDNING. Tankegangen. Her finder du: Formål De fem temaer Sådan gør du Mere viden om værkerne Undervisningsform Ideer til undervisningen

FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk

Rapport om ophold på Det Danske Institut i Athen, Februar 2012

Billedkunst. Status. Evaluering. Fagets formål

Undervisningsmateriale

Bowlingtur for 3. klasserne

Årsplan for billedkunst i 3. klasse 2013/14

Til Københavns Billedkunstudvalg Læsø, 22/6/2015

Skulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen

Samlerens fortælling The Brask Collection meets Willumsen. Undervisnings- og inspirationsmateriale klasse og ungdomsuddannelser

Pladerne er work in progress, de skal ætses og trykkes, men de kan give en fornemmelse af de arbejder der kommer til at indgå i udstillingen.

en lærerguide kunstnernes efterårsudstilling

Jeppe Hein: In is the only way out

Bibliotek SDU Udsmykning af Kirstine Vaaben. Projektbeskrivelse: Arkitekturen

Matematik interne delprøve 09 Tesselering

Susan Hiller. 14. november marts 2015


Elvere. Tips og ideer til elverkostume. Guide skrevet af Anna Balsgaard

Måned Emne Materialer Fælles mål

UDERVISNINGSPLAN FOR BILLEDKUNST 2015

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.

Arbejde hjemmefra opgave. Fredag d. 16. januar 2015

Evaluering af Landsbyhjemmesider fælles indsats for bosætning i Rebild kommunes landdistrikter

KUNSTMUSEET REVISITED

Lærervejledning til Fanget

ZEROville EN INTERAKTIV, GRØN BYABSTRAKTION

FLERE TIMERS UNDERHOLDNING ANDRE AKTIVITETER

REMINISCENS VEJEN TIL NEEL JANS GEERT DAAE FUNDER

Rudesyning. På de næste sider i hæftet kan du se, hvordan du selv kan lære at sy rudesyning.

CPH Harbour Festival

Edgar Schein, organisationskultur og ledelse Hvad er organisationskultur? Scheins definition af organisationskultur...

[Intensitet] [Lyd] stille rum? Er der steder hvor der kunne tilføres lyde? måske af fuglekvidder eller et vandspil?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

KUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012

METTE WINCKELMANN. We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET

SaBInE L emire. ting, DU KaN LAVe MEd DIt barn

Fold Kristendomsprofilen ud... på gulvet og i udvalgsarbejdet

Beyond Reach. 1. marts til 13. april 2014

Undervisningsideer. Indledning. Faglige mål: - kreativt arbejde med bogen Annas Himmel af Stian Hole. Alt har to sider Ondt til godt Symbol jagt

Stilren enkelhed og herlig hygge i Haderslev

Opgave 1 - Komposition og mellemrum Opgave 1 tager udgangspunkt i de tre ting, som du har medbragt. Du skal betragte, arrangere og tegne tingene.

Arabisk/Islamisk kunst en verden af mønstre

KUNST 12. SEP KL Kunst og design har lagt sig i ske på Den Frie Udstillingsbygning

Billedkunst. Formål for faget billedkunst. Slutmål for faget billedkunst efter 5. klassetrin. Billedfremstilling. Billedkundskab

Multicenter Præstø. Skitsefremlæggelse Statens Kunstfond d. 13 dec Ellen Hyllemose

VIKINGETIDENS RIBE Undervisningsmateriale

SPEJL SPIL VEJLEDNING

W6 - Model- og Tegningskomposition

Skitsere. Lave en skitse af

Installationsvejledning

M A T E R I A L E T I L D A G T I L B U D

Ansøgning til Københavns Kommune om støtte til realisering af udstillingen Under Construction af kunstnerduoen Vinyl -terror &-horror Den Frie

Tråden kan med lidt god vilje ses som et S (rødt) - og på den anden tegning et Z (rødt)

Spørgeskema nr.: Uge SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE AF DE DANSKE KUNSTMUSEER. Fakta (interviewerens noter) telefonnummer

Nærkontakt af tredje grad (de-place/re-place)

Cover Chart Art Fair: Q&A med Marco

Ansøgning om støtte til kunstudstilling i Holstebro

Jeg ved noget om primær- og sekundærfarver Jeg kan få ideer fra oplevelser i naturen

Boudigaard.dk Foto: Flemming Worm og Frederik Clement Layout og tryk: Thorvig Tryk A/S, Skive

Opdage styrken ved Bézier maskering

SÅDAN LAVER JEG DET FEDESTE KAMPAGNE- BILLEDE NOGENSINDE.

Dragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.

Universet. Opgavehæfte. Navn: Klasse

ANALYSE OG GENTEGNING

AAGAARD ANDERSEN I BRUG VÆRKER FRA 1950'ERNE OG FREM - KURATERET AF VIBEKE PETERSEN OG JØRGEN MICHEALSEN

Golden Days Mediekunst & Kropslighed Katalyst. En udviklingsworkshop d. 6. maj kl på Københavns Universitet Amager

Henrik Pedersen 3. HTX Jonas Johansen 16/01/2015. Visuel Identitet Ditlev Hellesøe

mogens ulderup portfolio # 1 # 2 # 3 # 4 fotografi installation hybrid sider ses i 100% eller derunder

Indholdsplan Håndværk, kunst og design

VARIGHED: KORT FORLØB. Byg et LIGT

Hvordan den kunsthistoriske arv spiller ind på samtidskunsten LAKE OF FIRE. En lærerguide klasse

Elplatek A/S GalvaNord LPTech Electroplating technic Electroplating know how Lysekil Plating

En Kunsthal for fremtiden: Kunsthal Charlottenborg 3.0

Center for international samtidskunst på Skagen Oddecenter

Smagsprøver på fremtiden

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

Billedkunst/ Billedkommunikation/ Udstilling og formidling/ Eleven kan formidle viden med billeder

Hvad mon der sker, når man skal bort?

INTELLIGENT BELYSNING

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Udskoling

Billedkunst (valgfag) Fælles Mål

Notat vedr. kunstnere indstillinger til indkøb af kunst 2015

Kulturudvalget KUU Alm.del Bilag 256 Offentligt FORENINGEN AF KUNSTHALLER I DANMARK

EKSPERIMENTER, LÆRING OG SAMTIDSKUNST

Velkommen til årtiets dansk-kinesiske netværksmulighed! Midtexpo v. Innovation Lab Finlandsgade 20 DK 8200 Arhus N.

SORTERER DU DIT AFFALD, CHRISTIANSHAVN? et koncept for flerfunktionelle affaldsløsninger i det offentlige rum på Christianshavn

Vil du være en del af international ArtWeek 2019?

Klassetrinmål: 1. klasse:

Galleriet på mobilen Formidling af udstillinger, kunstværker og kunstnerne bag

Undervisningsmateriale

Galleriet på mobilen Formidling af udstillinger, kunstværker og kunstnerne bag

Transkript:

Overgaden udstilling 20. Januar 11. Marts 2018 Jeg ansøger hermed om støtte til min separatudstilling i Overgadens underetage. Udstillingen udspringer af min tese om, at artefakter og materialer lagrer informationer om deres omgivelser i langt højere grad, end vi er klar over. De indgår i systemer, som vi endnu ikke er i stand til at positionere dem i, og de husker på mikroniveau, hvad de er blevet påvirket af på makroniveau. Teorier om, at sten lagrer lydbølger, virker mere sandsynlige, når det er bevist at træer kommunikerer med og hjælper hinanden. Jeg tror på, at man en dag vil kunne måle, om en stenalderkvinde havde ægløsning den dag, hun lavede en vase. Og jeg mener, at det med vores bedre forståelse af tidsbegrebet ikke giver mening at skelne mellem døde ting og levende organismer. Det er en falsk distinktion, som kun virker rigtig set med et menneskeligt, lineært tidsbegreb. I deep time er alt levende. Mit mål er, at formidle denne tese gennem en udstilling hvor publikum vil føle et tættere bånd til de objekter og materialer, de omgiver sig med, og at de måske endda føler, at de kan lære noget af dem. I underetagens store rum slukkes lyset og der bygges en organisk struktur med rundede vægge, som leder publikum ind til et mindre rum. I dette rum placeres en væg, bygget op af dynamiske elementer: gennemsigtige resin-indstøbninger af forskellige objekter og materialer fra farvet blæk til radioaktive potteskår. Som insekter i rav er de fastfrosset og kan undersøges fra alle vinkler. Væggen belyses fra bagsiden, så de ses som silhuetter, og deres potentiale fremhæves (ud fra Torbjørn Rødlands teori om at ting set i modlys har et højere potentiale). Et system af trykslanger vil danne forbindelse mellem visse af objekterne, og dermed positionere dem i et ellers skjult netværk. Rummets runde vægge laves af metal, der er perforeret med små huller. Publikum på ydersiden af rummet-i-rummet vil således kunne betragte installationen udefra, glimtvis. På væggenes yderside er der tegnet organiske mønstre og systemer, der vil fungere som et ekstra, analyserende lag på installationen. Disse er tegnet med reflekterende maling, så de først fremstår tydeligt, når de belyses eller fotograferes med flash. Midt i underetagens mindre rum står en installation med rindende vand, der løber henover forskellige objekter. Den konstante bevægelse repræsenterer tiden, der flyder gennem materialerne og udvasker information. I installationen vil også indgå strøm/lys som en katalysator for denne udveksling. Ved siden af står hjemmelavede drikkekopper, som publikum kan bruge til at drikke det berigede vand. Hele installationen bliver således et slags ceremonielt vandhul, hvor mennesker kan optage information fra forskellige materialer. I gangen laves en fordybning på ca. 1x2 m i en falsk væg bygget til formålet. Hullet er foret med lange kunstige tråde, der kunne minde om langhåret pels eller rødder. Publikum kan forestille sig at synke ind i fordybningen og mærke en udveksling mellem dem selv og trådene. Pels eller hår kender vi som dødt materiale, der afstødes fra levende væv over en bestemt tidsperiode noget abjekt. Det svæver på den måde mellem materiale og organisme. På væggene i det mindre rum og gangen mellem de to rum ses printede billeder, der er skabt ved at scanne forskellige materialer og objekter på en scanner. Billederne præsenteres med annotationer og er printet på en speciel type papir, så de fremstår mere som researchmateriale end værker. Jeg er utrolig glad for at Overgaden har sagt ja til at vise udstillingen, fordi deres profil som samtidskunst-institution matcher mine højeste ambitioner. Udstillingen er skabt til deres rammer og mulighederne for tilpasning af deres rum. Jeg ser også særligt frem til deres fokus på formidlingen af udstillingen i form af events, tekster og opsøgende kommunikation; det er et aspekt af mine udstillinger som jeg gerne vil fokusere mere på. Jeg håber I, finder udstillingen støtteværdig. Tak, Johan Rosenmunthe

PLANTEGNING 465 480 210 650 345 338 190 555 VANDHULLET SCANNINGERNE FORDYBNINGEN MED TRÅDE RESINVÆGGEN REFLEKTERENDE TEGNINGER

REFERENCEBILLEDER TIL DEN KOMMENDE UDSTILLING - RESINVÆGGEN Stemnings-mockup: Resinvæggen og de perforerede, rundede metalvægge i Overgadens underetage Referencebillede: Vase-skår Tidligere værk: Sort maling på reflekterende stof, fotograferet med flash. Malingen på ydersiden af den rundene væg vil have samme reflekterende effekt.

REFERENCEBILLEDER TIL DEN KOMMENDE UDSTILLING - VANDHULLET OG FORDYBNINGEN MED TRÅDE Referencebillede: Hjemmelavet, kunstigt vandhul Referencebillede: Pels

REFERENCEBILLEDER TIL DEN KOMMENDE UDSTILLING - SCANNINGERNE Nye værker der evt. bliver en del af udstillingen: Scanninger af diverse organisk og uorganisk materiale.

TIDLIGERE VÆRKER MED RELATION TIL DEN KOMMENDE UDSTILLING Installationsbillede fra soloudstillingen Camping by the Solo River på Tranen 2016. De fire indrammede værker var lavet på reflekterende stof, og er her fotograferet med flash. Det er næsten samme teknik jeg vil bruge på Overgaden - der er det blot reflekterende maling i stedet for stof. Installationsbillede fra to-personersudstillingen Core, Mantle, Crust i Kunsthal NORD 2016. Resinvæggen på Overgaden er en videreudvikling af dette værk, hvor fire polyurethan afstøbninger var placeret i et system og en pumpe pustede dem op som lunger. Closeup af værket ovenfor. Latexslanger forbandt de fire objekter og de var bemalet.