SPEJL SPIL VEJLEDNING

Transkript

1 SPEJL SPIL VEJLEDNING BENT NØRGAARD

2 OM SPEJL SPIL Spejl Spil findes i to udgaver, et rødt spil og et blåt spil. Hvert spil består af 24 spejlkort, 4 terninger og 2 formplader med spejl. Det røde spil med runde mønstre kan anvendes til børn fra 4 år. Det blå spil med mønstre af tre- og firkanter kan anvendes fra 6 års alderen. Spillet er for to deltagere, som spiller med og mod hinanden. Spillet er klar, når spejlene er sat i pladen, og alle mønsterkortene er vendt med bagsiden opad. Fremgangsmåden og reglerne er enkle, og spillet læres let ved at se andre spille spillet. Spillet begynder med, at ét mønsterkort vendes, så begge spillere kan se det. Hver deltager forsøger nu at danne tilsvarende mønster ved at anbringe de to terninger i fordybningen foran spejlet. Den, der først får det rigtige mønster, vinder kortet. Næste kort vendes og spillet fortsætter med først at danne det rigtige mønster, indtil alle kort er vendt. Den, der har fået flest kort vinder. Bent Nørgaard

3 SPILLETS KVALITETER: Spillet er enkelt og let at lære. Børnene finder det spændende at gentage spillet, og de kan erfare, at de bliver hurtigere og dygtigere ved at øve sig. Aktiviteterne og materialet er motiverende og udviklende på nogle væsentlige områder: udvikling af den visuelle opfattelsesevne og den visuelle hukommelse aktiviteter med bl.a. former, symmetri, mønstre, iagttagelse, sammenligning og kombination udvikling af finmotorikken og koordination af fingerbevægelser og den visuelle opfattelse fremme af de sociale færdigheder gennem øvelse i samarbejde ved»at spille et spil sammen«udvikling af det sproglige ved at bruge geometriske ord til at beskrive, om en løsning er rigtig eller forkert SOLOSPIL Det kan for nogle børn være en fordel at arbejde alene med spejlspillet, så de stille og roligt kan arbejde i eget tempo uden at være under det tidspres, det er, når der bliver konkurreret med en anden. Solospil kan indgå som et begynderspil, et stillespil eller som et træningsspil til konkurrence.

4 HUSKESPIL Huskespil er en variant af spillet, men det er mere krævende. Det kan spilles alene eller sammen med en anden. Spillet forløber som de andre spil, men med den ændring, at spillerne kun må se på spejlkortet i nogle sekunder, hvorefter det lægges på bordet med billedsiden nedad. Herved er mønsteret skjult, når eleverne skal prøve at danne det rigtige mønster med terningerne og spejlet. Derefter vendes mønsterkortet, og børnene kontrollerer, om de har dannet det rigtige mønster. Spilles spillet alene, kan eleven lægge de kort fra, hvor mønsteret var rigtigt dannet. Er der to spillere, kan antallet af rigtige mønstre noteres. MED OG UDEN SPEJL Både det røde spil og det blå spil kan spilles sådan: Læg de to terninger i pladens fordybning, så de udgør halvdelen af det valgte mønsterkort. Sæt spejlet i rillen og se, om de to terninger og deres spejlbillede tilsammen danner det samme mønster, som er på det valgte mønsterkort om forslaget er rigtigt eller forkert. Fortsæt med de næste kort efter de samme regler, som nævnt tidligere eller aftal selv regler. PÅ TID Prøv hvor mange rigtige spejlkort, du kan danne i et bestemt tidsrum. Hvor mange kan du lægge på 1 minut? på 2 minutter? Hvor lang tid tager det at lægger 10 rigtige spejlkort? MED FIRE TERNINGER Prøv med fire terninger (uden spejl) at danne alle mønstrene på kortene.

5 Andre aktiviteter med de blå terninger for de lidt større elever FIND NYE MØNSTRE Alle 24 blå spejlkort skal være synlige, så eleverne kan have dem til sammenligning med nye mønstre. Eleverne prøver med to terninger og spejlet at danne nye mønstre, som er forskellige fra de blå spejlkort. Når eleverne har fundet nye spejlmønstre, kan de tegne/farve dem på mønsterarket, som findes på Klik i gruppen»tegneredskaber og spejle«. Klik i Spejlspil 1 eller 2. Klik i den aktive linie»mønsterark«og print. Denne opgave kan let blive for stor eller for uoverskuelig for den enkelte elev. Det er en god idé kun at bruge opgaven til enkelte større elever eller begrænse den til at finde og tegne nye flotte spejlmønstre. HVOR MANGE MØNSTRE MED TO TERNINGER? En terning kan ligge på 4 måder på hver af de 6 sider altså 24 forskellige måder. Den anden terning har også 24 måder til hver position. Det bliver forskellige måder. HVOR STOR EN BRØKDEL? Hvor stor en brøkdel af hver side er farvet? Hvor stor en brøkdel af to sider tilsammen er farvet? Hvor stor en brøkdel af hele terningen er farvet?

6 TEGN UDFOLDNINGER Tegn på kvadreret papir en udfoldning af terningen. Hver side skal være på 4 4 kvadrater og terningens mønster skal tegnes på udfoldningen. Tegn forskellige udfoldninger, klip dem ud og fold dem til mønsterterninger. TEGN ISOMETRISKE TEGNINGER Tegn terningen med mønster på isometrisk papir. Tegn terningen set fra flere forskellige sider.