De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit



Relaterede dokumenter
Det ufødte barns udvikling og adfærd

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

De nye Aldersopdelte Fokusområder

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

Barnets trivsel og udvikling 0 til 11 måneder. I trivsel

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

Barnets trivsel og udvikling 0-3 år

Barnets trivsel og udvikling 3 5 år I trivsel

Barnets trivsel og udvikling 6 til 9 årige. I trivsel

Den unges trivsel og udvikling 18 til 22 årige. I trivsel

Udsatte BØRN og UNGE - et fælles ansvar

BILAG 9a. Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse til sundhedspersonale

Den unges trivsel og udvikling 15 til 17 årige. I trivsel

En fælles forståelsesramme om børn og unge

TIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET

Udsatte børn og unge et fælles ansvar

Kom Godt I Gang. Tidlig opsporing af udsatte og sårbare gravide

Barnets trivsel og udvikling 5 12 år I trivsel

I Frederiksberg Kommune, Familieafdelingen, arbejdes der ud fra tankegangen i Integrated Children System i myndighedssagsbehandlingen.

SOCIALE OG FAMILIEMÆSSIGE KONSEKVENSER AF ALKOHOLPROBLEMER FAMILIEINTERAKTION, ÆGTEFÆLLE OG BØRN

ADHD i et socialt perspektiv

Barnet og Rusen Ann Sofie Kristiansen Inge Kviesgaard

Vejledning i brug af DUBU 120 Statusudtalelse - til personale på anbringelsessteder

Socialrådgiverdage. Kolding november 2013

Bilag A. Analyse af underretninger.


BILAG 9e. Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse til pædagogisk personale på klubområdet

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA

Alexandrakollegiets målgruppe

REGISTRERING. Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling

NATIONALT ALKOHOLBEHANDLINGSREGISTER (NAB), modul 2 NB! frivilligt og kun for døgninstitutioner

BILAG 9d. Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse pædagogisk personale i fritidsordninger

Statusskrivelsen hvad er formålet?

Eksempler på brug af Trivselslinealen:

Vejledning i brug af DUBU 120 Statusudtalelse - til skoleområdet

INDSATS FOR UDSATTE 1

FOREBYGGELSESPAKKE STOFFER

OM OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN

Udsattepolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Senfølger af seksuelle overgreb mod børn. Nordiske Kvinder mod Vold 2019

Udfyldes af de sociale myndigheder

EN FÆLLES FORSTÅELSESRAMME. Om børn og unge

Beskrivelse af iværksættelse af aflastning og anbringelse af børn og unge

Politik for de mindste Radikalt småbørnsudspil

Helhedsorienteret familie indsats 3-12 år (23) år

Barnets trivsel og udvikling år I trivsel

Handlevejledning. for medarbejdere, der arbejder med børn og unge i Vejen Kommune

Forsamtale interview Unge version

Velkommen til 3. kursusdag. Plejefamiliens kompetencer

Yderligere oplysninger

Udfyldes af de sociale myndigheder

Udfyldes af de sociale myndigheder

Vold mod børn. Typer, grader og distinktioner af vold mod børn. Skadevirkninger ved vold mod børn

Anbringelsesprincipper

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA

Udfyldes af de sociale myndigheder Modtaget dato KLE G01 Sagsidentifikation

HVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE AF UDSATTE BØRN OG UNGE? LAJLA KNUDSEN, SFI ODENSE KONGRESCENTER, DEN 30.

Spørgeskema til underretningsstatistik

Forsamtale-interview

Mental sundhed blandt årige. 13. oktober 2011 Anne Illemann Christensen Ph.d. studerende

fraværende Selvnedgørende Uforudsigelig Tilgængelig Opmærksom på dine behov

Anbringelsesgrundlaget beskriver den overordnede ramme for Familierådgivningens arbejde i forhold til at anbringe børn og unge i Kolding Kommune.

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

OPLÆG FOR LÆR FOR LIVET JANUSCENTRET. Børn og unge, der kan være seksuelt grænseoverskridende 17 SEPTEMBER 2017 VANESSA A.

6 grunde til at du skal tænke på dig selv

STÆRKE SAMMEN Red Barnets undervisningsmateriale om trivsel, resiliens og rettigheder.

Udredningsskema. Fysisk funktionsnedsættelse Eksempelvis: Hørenedsættelse, kommunikationsnedsættelse, mobilitetsnedsættelse, synsnedsættelse og

Sortering af information og risikovurdering i underretninger. Sikkerhedskonsulenterne

BILAG 1. UDREDNINGSSKEMA. Fysisk funktionsnedsættelse

Alle høringssvar skal være skriftlige og sendes til udviklingskonsulent Vibeke Bruun-Toft på mail

Udfyldes af de sociale myndigheder

Vision og strategi for den sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune

ALKOHOL OG STOFFER I BØRNEFAMILIER. Ser du tegnene?

VEJLEDER Registreringsskema ved opstart af familier i FFT-behandling

Opdatering af de aldersopdelte fokusområder i ICS, 2018

2: Landsplan - Klassetrin (Alle) - Alder (Alle) - Antal besvarelser: 7745

Oplysninger om Familien som deltager i effekstudie Udsatte børnefamilier ved SFI

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Ny socialpolitik hvad skal med? Oplæg Norddjurs Kommune 11. maj 2015 Ole Kjærgaard

Vejle Kommunes Sundhedspolitik Nyd livet! sammen gør vi det bedre

Vejle Kommunes Sundhedspolitik Nyd livet! sammen gør vi det bedre

Politik for tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

koldi ng komm une Familierådgivningens anbringelsesgrundlag

Det har du ret til! Unge på år, som er anbragt på Godhavn

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent

U-Turn En model flytter fra København til Horsens Viso Konference den 1. december 2015

De unge fædre. Lidt facts. Et interviewstudie Kenneth Reinicke Roskilde Universitet

ANBRAGTE 15-ÅRIGES HVERDAGSLIV OG UDFORDRINGER. Mette Lausten, SFI

Undervisningsplan af Bodil Neujahr.

STØTTEKONTAKTTILBUD. Manderupvej Skibby Tlf

Sociale problemer i opvæksten og i det tidlige voksenliv

PATIENTOPLYSNINGSSKEMA (ARK A)

Ophold på forsorgshjem mv.

Stofscenen på Vesterbro afmagt, forråelse, skadesreduktion og udfordringer. Ivan Christensen, Mændenes Hjem

Hvordan har du det? 2010

Allégårdens Rusmiddelpolitik

Transkript:

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

2 Forord De aldersopdelte fokusområder er et redskab udviklet i England med afsæt i forskningsbaseret viden om børns risiko, beskyttelsesfaktorer og resiliens. Fokusområderne fungerer som hjælpespørgsmål til barnets udviklingsmæssige behov (venstre side af trekanten), forældrenes kompetencer (højre side af trekanten) og omgivelserne (bunden af trekanten). Spørgsmålene anvendes til at afdække barnets eller den unges behov i kontekst af forældrenes kompetencer og omgivelser. Redskabet skal ikke ses som en spørgeguide, men mere som inspiration til hvilke spørgsmål og temaer, der kan være vigtige at tage op i undersøgelsen under de forskellige behovsområder. Derudover kan spørgsmålene fungere som en slags benchmark i forhold til barnets/ den unges normale udvikling, relateret til en bestemt aldersgruppe. Spørgsmålene tager afsæt i normalitetsbegrebet, samtidig med at de giver plads til mangfoldighed og variation, som er kendetegnet ved det moderne samfund. Den nyeste version af de aldersopdelte fokusområder er udarbejdet af SFI på baggrund af dansk, nordisk og international forskning om udsatte børn og unge og tager udgangspunkt i den nyeste, empirisk baseret forskning inden for risiko, beskyttelse og resiliens. De aldersopdelte fokusområder sikrer, at sagsbehandlerne anvender den nyeste viden og bidrager til brobygning mellem teori og praksis.

3 Indhold Forord 2 SUNDHEDSFORHOLD 4 Graviditeten: 4 Morens helbredstilstand: 4 Forældrekompetencer: 4 UDVIKLING OG ADFÆRD 4 FAMILIEFORHOLD FAMILIERELATIONER 4 FAMILIENS HISTORIE OG FUNKTION 5 Familiens funktion: 5 De kommende forældres særlige problemer: 5 SLÆGTNINGE OG ANDRE I FAMILIENS NETVÆRK 6 BOLIGEN 6 BESKÆFTIGELSE 6 0. ØKONOMI 7 FAMILIENS RELATION TIL OMGIVELSERNE 7 Lokalsamfundsressourcer: 7

4 1. SUNDHEDSFORHOLD Graviditeten: Barnets prenatale udvikling forløber normalt Moren bemærker, at barnet bevæger sig omkring 20 uger henne i graviditeten Morens helbredstilstand: Morens helbredstilstand er generelt god Moren får sund og nærende kost og får dækket behovet for folinsyre Moren ryger aldrig eller sjældent Moren drikker store mængder af alkohol Moren indtager hallucinerende stoffer Moren har haft røde hunde under graviditeten Moren har HIV/AIDS eller andre seksuelt overførte sygdomme Moren har en nær relation til en voldelig person. Forældrekompetencer: Den kommende mor går regelmæssigt til kontrol i forbindelse med sin graviditet De kommende forældre søger hjælp og rådgivning ved problemer i forbindelse med graviditeten. 4. UDVIKLING OG ADFÆRD De kommende forældre har en positiv indstilling og positive følelser over for barnet og graviditeten. 5. FAMILIEFORHOLD FAMILIERELATIONER Graviditeten er/var ønsket og planlagt De kommende forældre har forberedt sig til det barn, de venter sig, og forholder sig til de forandringer, det medfører at få et barn.

5 6. FAMILIENS HISTORIE OG FUNKTION Den ene eller begge forældre: Har været anbragt uden for hjemmet under opvæksten. Har været udsat for omsorgssvigt eller overgreb som barn. Har selv udsat børn for omsorgssvigt eller overgreb. Har udvist voldelig adfærd eller trusler herom eller anden antisocial adfærd. Familiens funktion: De kommende forældre er meget unge. Der er mange skænderier og konflikter i hjemmet. Der er kun én forælder i familien. Der er ingen kontakt til det ufødte barns anden forælder. Der er sket stressfulde/traumatiserende livshændelser i familien (fx skilsmisse, nyt giftermål, dødsfald, søskendes selvmordsforsøg, flugt, ophold på asylcenter, tvangsægteskab). De kommende forældre har et andet barn under tilsyn fra de sociale myndigheder. De kommende forældre har tidligere fået et barn anbragt uden for hjemmet. En eller begge forældre har siddet/sidder i fængsel. De kommende forældres særlige problemer: Den ene eller begge forældre: Har tidligere været indlagt eller i behandling for en psykisk lidelse. Har fysisk og/eller psykisk funktionsnedsættelse (fx syn, hørelse, dysleksi, kro-nisk fysisk eller psykisk sygdom, diagnose eller tegn på depression). Har et alkohol- og/eller stofproblem. Har været eller er involveret i vold/kriminelle eller antisociale aktiviteter. Den kommende mor har tidligere haft en fødselsdepression. Den kommende mor er bekymret, angst eller har haft depressionssymptomer før og/eller under graviditeten.

6 7. SLÆGTNINGE OG ANDRE I FAMILIENS NETVÆRK De kommende forældre har støttende slægtninge eller venner, der: Yder praktisk hjælp. Yder følelsesmæssig støtte. Yder økonomisk støtte. Yder råd og information. Der er en voksen i familien, som vil støtte forældrene i omsorgen for deres kommende barn eller øvrige børn. Forældrene har kontakt til det kommende barns bedsteforældre. En eller flere i familien (onkel, tante, søskende o.l.) har et eller flere af følgende problemer: Har oplevet en vanskelig barndom (fx døgnanbringelse og omsorgssvigt). Har fysisk og/eller psykisk funktionsnedsættelse (fx syn, hørelse, dysleksi, kronisk fysisk eller psykisk sygdom). Har et alkohol- og/eller stofproblem. Har været eller er involveret i vold/kriminelle eller antisociale aktiviteter. 8. BOLIGEN De kommende forældres hjem er et sundt og sikkert sted for det kommende barn. Boligen og dens omgivelser er trygge for barnet. Boligen har de basale faciliteter (toilet, bad, køkken m.m.). Der kræves tilpasninger af boligen for at imødekomme det kommende barns behov. Hjemmet er overfyldt/virker kaotisk (der bor mange i boligen inkl. evt. familie). Familien kan risikere at blive sat ud af deres bolig eller at skulle bo midlertidigt et sted. Familien er hjemløs. 9. BESKÆFTIGELSE En af de kommende forældre (eller begge) har lønnet arbejde. De kommende forældres arbejdssituation er rimelig stabil.

7 Den kommende far eller mor er arbejdssøgende og bliver tilstrækkeligt støttet i denne proces. En eller begge af de kommende forældre modtager kontanthjælp eller førtidspension. De kommende forældre har en uddannelse og/eller uddannelsesplaner. 10. ØKONOMI De kommende forældre får alle de økonomiske ydelser, de er berettiget til. De kommende forældre betaler husleje/boligudgift regelmæssigt. De kommende forældre kan klare sig økonomisk på den (arbejds) indkomst, den har. De kommende forældre er bekymrede for kommende økonomiske udgifter/forpligtelser. De kommende forældres gæld er stigende. 11. FAMILIENS RELATION TIL OMGIVELSERNE De kommende forældre: Føler sig accepteret af deres omgivelser/i lokalsamfundet. Har venner i lokalområdet. Er engageret i lokale organisationer/aktiviteter (fx beboerforeninger). Er socialt isolerede og mangler netværk. Oplever diskriminering/chikane fra omgivelsernes. Lokalsamfundsressourcer: Der er tilgængelige faciliteter i lokalområdet (fx daginstitutioner, skoler, butikker, fritidsaktiviteter, legepladser, sportshaller, idrætsanlæg o.l.). De kommende forældre anvender disse faciliteter. Der er transportmuligheder, adgang til uddannelse og arbejdspladser. Beboerne i boligområdet/nærmiljøområdet har få socioøkonomiske ressourcer.

8 Socialstyrelsen Edisonvej 18 5000 Odense C Tlf.: 72 42 37 00 Fax.: 72 42 37 09 E-mail: info@socialstyrelsen.dk