Bingo - Zahlen 0-20. Kopiark Der Sprung! 1 Lærervejledning Forlag Malling Beck 69



Relaterede dokumenter
Mix und Match mit Zahlen Print to kopier af siden og klip brikkerne ud.

Facitliste PIRANA - BEGYNDERTYSK

1 A. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum. 1 ei og ie. 2 u og ü. ei udtales som ai ie udtales som i (langt i)

1. sein i nutid (præsens)

1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe.

Die ersten Schritte. Das bin ich. Ich heiße und ich. wohne in. Ich bin Jahre alt und. ich gehe in Klasse. Mein Hobby ist. Meine besten Freunde heißen:

Facitliste PIRANA - BEGYNDERTYSK

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch

andre kort lægges i bunden af bunken. Den, der har flest rigtige, når alle kort er taget, har vundet.

1. SEIN i nutid (præsens)

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch

Franzi hat Geburtstag

Tysk i 7. klasse. Lehrerguide. Der Sprung!2. Gitte Moltzen \ Merete Rasmussen. Zandra Wikner-Strid \ Anders Odeldahl

MODUL 1 MODUL 2 MODUL 3 MODUL 4 MODUL 5. Modul 1 Trine Evald

Hjalmar Jess Connie Jess Peter Bruhn Jepsen Deutsch macht Spaß! 1 Sprogforlaget Name: Deutsch macht Spaß! Sprogforlaget ISBN

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch.

6. Navneord i ental (substantiver i singularis)

DACH. Læringsmål. Tekstbogen. Deutschland in Zahlen side 6 lærer-cd 1

sein = at være Nutid Datid Førnutid

Ab in den Skiurlaub. Om forløbet. Niveau. Varighed. 5. klasse lektioner

Unterrichtsmaterial NR /2015. Mellemtrin/begynder. S. 3 Freundschaftliche Postkarte. S. 4 Aus der Fußball-Werbung. S.

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball.

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Tysk

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten

Midlertidig lærervejledning til Momos Spätkauf

Årsplan for 5. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Tysk/KS

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

Aktionskette (side 4 i bogen)

Der Sprung! Fünfte Klasse Kapitel 1, Hallo

Der erste Schultag

A Guten Tag. Færdighedsmål/ vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være

Undervisningsbeskrivelse

Familie und Bekanntschaften

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan. Mundtlig kommunikation. Eleven kan kommunikere på tysk mundtligt om nære emner i et meget enkelt sprog. Deltage i samtale

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

Der Sprung! 1 Neue Ausgabe, 6. Klasse Kapitel 1 Neu in der Klasse

ALFABETISK GLOSELISTE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Flashcard Aktivitäten und Spiele:

Undervisningsbeskrivelse

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Lübecker Weihnachtsmarkt

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

DACH. Læringsmål. Tekstbogen. Deutschland in Zahlen side 6 lærer-cd 1

Eleven kan sammenligne eksempler på tysksproget kultur og egen kultur. Kompetenceområdet kultur og samfund omfatter to færdigheds- og vidensområder:

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

Undervisningen lægger op til, at eleverne får mod til at udtrykke sig, selv om sproget ikke rækker: Hellere risikere end reducere.

Gothic, Sportler oder Hip-Hop?

Lektion 3. A. Tirsdag den Eftermiddag

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret

Ein Kuscheltier. Om forløbet. Niveau 5. klasse. Varighed 3-4 lektioner

5. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

Anfang gut Alles gut. Hvorfor tidlig tysk? Hvordan tidlig tysk?

6. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: klasse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan 2015/2016 Hold: 9.årgang Fag: tysk Lærer: sarah

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland

Torben Recke. Kære selvstuderende i: (fag/niveau) Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Niveau. Varighed. Forfatter. Om forløbet. Faglige mål. Das neue Outfit. 5./6. klasse lektioner. Martje Moseler

Kapitel x TANJA JESSING OG ANNETTE SMIDT JØRGENSEN. Du bist dran NY UDGAVE. Lehrerguide ALINEA

Tv-film, ZDF, , 42 min, med danske undertekster.

Schule - na klar! Om forløbet. Niveau. Varighed klasse lektioner

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Undervisningsbeskrivelse

Der große Wurf. Om forløbet. Niveau. Varighed. 6. klasse lektioner

Selvevaluering Bifrost Tysk - 7. klasse

Undervisningsbeskrivelse

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Tierisch. Om forløbet. Niveau. Varighed. Faglige mål. Læringsmål og tegn på læring. Færdigheds / vidensmål. 7. klasse.

Thema 5: Mein Lieblingstier

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2018

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Amoklove. Pædagogisk vejledning Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge Du und ich

Undervisningsbeskrivelse

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2017

5. KLASSE TYSK UNDERVISNINGSPLAN

Tysk grammatik. for 6. årgang af Trine Evald evald.dk

Tysk grammatik. klasse 6 af Trine Evald evald.dk

Årsplan i fag tysk for 8. klasse

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2016

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Vejledningens indhold har en varighed af ca. 4-6 lektioner afhængigt af valg af opgaver/aktiviteter.

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Kopiark Kapitel, side Bingo - Zahlen 0-0 Print siden ud. Skriv et tal i hvert felt. Du kan vælge imellem tallene -0. Din lærer siger derefter nogle tal på tysk, som du skal krydse af, hvis du er så heldig at have dem. Når du har fire tal på række, har du Bingo. En række kan gå vandret, lodret eller diagonalt. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

A Kopiark Kapitel, side Quiz und Tausch Rollenkarten Name: Monika Schmidt Stadt: Hamburg Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: B Lieblingsfarbe: orange Name: Mathias Müller Stadt: Berlin Alter: Jahre alt Telefonnummer: 00 Klasse: C Lieblingsfarbe: gelb Name: Günter Blasch Stadt: Dresden Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: A Lieblingsfarbe: hellblau Name: Ulrike Ulrich Stadt: Ulm Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: A Lieblingsfarbe: rot Name: Peter Meinel Stadt: Frankfurt Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: C Lieblingsfarbe: grün Name: Karina Märtens Stadt: Zürich Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: C Lieblingsfarbe: weiß Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck 0

Kopiark B Kapitel, side Quiz und Tausch Rollenkarten Name: Alexander Vogel Stadt: Hannover Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: C Lieblingsfarbe: schwarz Name: Andreas Wulff Stadt: Prag Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: D Lieblingsfarbe: braun Name: Laura Keller Stadt: Kopenhagen Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: A Lieblingsfarbe: lila Name: Sarah Kählke Stadt: Stockholm Alter: Jahre alt Telefonnummer: 00 Klasse: C Lieblingsfarbe: grau Name: Sophie Kemnitzer Stadt: Bergen Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: C Lieblingsfarbe: dunkelrot Name: Jonas Gerner Stadt: Odense Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: B Lieblingsfarbe: hellgrün Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark C Kapitel, side Quiz und Tausch Rollenkarten name: Julia Knoblauch Stadt: Flensburg Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: A lieblingsfarbe: blau Name: Niklas Vogel-Müller Stadt: Berlin Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: D Lieblingsfarbe: rot name: Vanessa Vogel-Müller Stadt: Berlin Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: A lieblingsfarbe: dunkelblau Name: David Denker Stadt: Paris Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: D Lieblingsfarbe: orange Name: Michelle Pless Stadt: Aarhus Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: C Lieblingsfarbe: gelb Name: Phillip Lauber Stadt: Köln Alter: Jahre alt Telefonnummer: Klasse: A Lieblingsfarbe: grün Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark D Kapitel, side Quiz und Tausch Rollenkarten Name: Claudia Heukeroth Stadt: Amsterdam Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: C Lieblingsfarbe: hellrot Name: Paul Wunderlich Stadt: Bern Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 0 Klasse: C Lieblingsfarbe: dunkelblau Name: Lena Siebert Stadt: Düsseldorf Alter: Jahre alt Telefonnummer: 0 Klasse: A Lieblingsfarbe: hellblau Name: Tim Siebert Stadt: Düsseldorf Alter: Jahre alt Telefonnummer: 00 Klasse: B Lieblingsfarbe: blau Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark A Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Ich bin zwölf Skriv på linjerne, hvad tingene hedder på tysk. Tænk ikke på, om du har stavet alle ordene rigtigt, men skriv ordene, som du tror, at de skal staves.. Hvad hedder tingene på tysk?. Skriv tallene fra 0-0 med bogstaver. De kan være svære at stave, men forsøg. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark B Kapitel, side - Name: Klasse: Datum:. Hvad synes du, der skal stå i de tomme talebobler?. Kan du fortælle noget mere? Så skriv det i taleboblen hos den person, der står alene. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Mein Lieblingssport. Skriv det tyske ord for hver sportsgren. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Mein Lieblingssport. Kig på billederne. Spørg personerne, hvordan de har det. Giv nogle svar, der passer til tegningerne.. Skriv så mange tyske ord for idrætsgrene, som du kan. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side Mix und match Großmutter Die Tochter von meiner Tante Oma Meine Kusine Großvater Die Tochter von meinem Onkel Opa Meine Kusine Der Bruder von meiner Mutter Der Sohn von meiner Tante Mein Onkel Mein Vetter Der Bruder von meinem Vater Der Sohn von meinem Onkel Mein Onkel Mein Vetter Die Schwester von meiner Mutter Meine Geschwister Meine Tante Mein Bruder und meine Schwester Die Schwester von meinem Vater Meine Eltern Meine Tante Meine Mutter und mein Vater Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Wörterkiste Kan du huske familieordene? Markér dem med redskaberne i programmet. Hvor mange kan du finde i denne ordkiste? Svar: B L N K L V V T R S A F K M L N H O P A S H O O L B R Q F X L I T O C H T E R N K U S I N E B C N C G U C N K C S P R F X V O Q D I A E H V I R S T A N T E X H M W M J B A O K K H R J L F E W A M U T T E R L X O U S I R H M Z P L G P V E T T E R X S U U G F X Z A M E E B K T B R O J R P F Q R Z D E I Y W M B W C J V I S R U A D C A H X Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side Bingo Zahlen -0 Print siden ud. Fyld tal i alle felterne. Et tal i hvert felt. Du kan vælge imellem tallene -0. Din lærer vil derefter sige tal på tysk, som du skal krydse af, hvis du har dem. Når du har fem tal på række har du Bingo. En række kan gå vandret, lodret eller diagonalt. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck 0

Kopiark A Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Meine Familie. Skriv rundt på tegningen, hvad de forskellige familiemedlemmer (fx mor, far) hedder på tysk. Hvis du synes, kan du lave din egen tegning.. Skriv, og fortæl alt, hvad du kan, om de forskellige familiemedlemmer i din familie. Er der ikke plads nok på siden, kan du skrive videre på næste side. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark A Kapitel, side - Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark B Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Meine Familie. Skriv tallene - på tysk. Skriv også titallene: tyve, tredive, fyrre, halvtreds osv. på tysk. Tallene er svære at stave. Men gør dit bedste. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side Wähl aus dem Fächer schwarz Schwester weiß zwölf Buch vierzehn Tisch Schuh Bleistift Vater sechs Schere Deutschland Stuhl Fußball Kugelschreiber Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark A Kapitel, side Quiz und Tausch Wann hast du Sommerferien? Wann sind Weihnachtsferien? Welche Farben hat die dänische Fahne? Wann hast du Weihnachtsferien? Wann hast du Geburtstag? Welche Farben hat die österreichische Fahne? Wann ist Ostern? Was gibt es im Klassenzimmer? Nenne Dinge. Welche Farben hat die schweizerische Fahne? Wann sind Winterferien? Nenne fünf Sportarten. Welche Farben hat die deutsche Fahne? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark B Kapitel, side Quiz und Tausch Stelle mich fünf Fragen? Wie viele Menschen leben in Deutschland? Wie heißt die Hauptstadt von Österreich? Wie geht es dir? Wie viele Menschen leben in Dänemark? Wie heißt die Hauptstadt von der Schweiz? Wie heißen die Monate? Nenne fünf Städte in Deutschland. Was sagt man, wenn man einander trifft? Wie heißt das Alphabet? Wie heißt die Haupstadt von Deutschland? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Im Januar habe ich Geburtstag. Skriv månedernes navne på tysk.. Besvar spørgsmålene på tysk: Wann hast du Geburtstag? Wann hast du Sommerferien?. Når vi siger har på dansk, modsvares det af forskellige ord på tysk. Skriv den rigtige form af det tyske ord for har.. På samme måde er det med er. Hvilke tre forskellige ord kender du på tysk? Skriv den rigtige form af det tyske ord for er: ich ich du du er er sie sie es es Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side Wörterkiste Hvilke ugedage og måneder gemmer sig i ordkisten? Markér dem med redskaberne i programmet. Sammenlign med din kammerat. M Ä R Z G K Ä L F P S S O A A J L R F H J D H K N Ü I Z M I T T W O C H T K Ö D F L A V D N U F A S ß S H J U L I N M E G E A O L P G M N E L B H W X N A O U W Q R K R S F P N S Û S C K S A U O J I T D L T Z R T P A K W H A A J A N U A R R L H J G D T T W Z G E E M O N R U T A H K S S O Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Die Wochentage. Skriv ugedagenes navne på tysk. i forgårs i går i dag i morgen i overmorgen. Hvad hedder ordene på tysk?. Skriv, hvad om mandagen hedder på tysk : Skriv, hvad om formiddagen hedder på tysk:. Byt om på bogstaverne i ordene, så du får tre ugedage: itnsdega: matsgas: rieagft: Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

KopiARK KApitEL, SIDE - name: Klasse: Datum: Wer bist du?. Udfyld om dig selv. Ich heiße. (Vorname) Mein Familienname ist. Meine Haare sind. Meine Augen sind. Ich habe im geburtstag. Ich bin Jahre alt. Ich bin cm groß. Ich bin (meine persönlichkeit). Ich spreche und. Ich wohne in. Mein lieblingssport ist. Meine lieblingsfarbe ist. Kopiark Der sprung! lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Wer ist das?. Fortæl lidt om en person. Du må selv vælge hvilken. Du kan også vælge at fortælle om en af personerne i bogen: Arnold Schwarzenegger, Sanne Salomonsen eller Dronning Silvia.. Hvilke job kender du på tysk?. Hvad vil du være, når du bliver voksen? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck 0

Kopiark Kapitel, side Ekstraøvelse til afsnit B, side Frage einen Freund oder eine Freundin:. Was machst du gern?. Was liest du gern?. Was machst du nicht gern?. Was liest du nicht gern?. Was hörst du gern?. Was spielst du gern?. Was hörst du nicht gern?. Was spielst du nicht gern? Her får du nogle forslag, du kan vælge imellem: Ich gehe gern ins Kino. Ich gehe gern ins Theater. Ich gehe gern in die Disko. Ich schvimme. Ich treffe meine Freunde und Freundinnen. Ich schlafe. Ich reite. Ich tanze. Jeg kan godt lide at gå i biografen. Jeg kan godt lide at gå i teateret. Jeg kan godt lide at gå på diskotek. Jeg svømmer. Jeg mødes med mine venner og veninder. Jeg sover. Jeg rider. Jeg danser. Hvilke andre spørgsmål kan du stille en kammerat? Interview en kammerat, og indspil interviewet. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Ich sehe gern fern. Skriv mindst fem ting, du godt kan lide at gøre.. Skriv mindst fem ting, du ikke kan lide at gøre.. Hvilke af følgende ord skal med stort begyndelsesbogstav? lesen, pop-musik, schwimmen, fußball, tennis, hören, spielen, saft. Hvordan kan du vide, hvilke ord der skal skrives med stort bogstav? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark A Kapitel, side Quiz und Tausch Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Es ist drei Minuten nach elf Es ist Mitternacht (null Uhr) Es ist zehn Uhr zwanzig. Es ist fünf vor halb sechs. Es ist Viertel vor vier. Es ist halb zwölf. Es ist fünf Minuten vor drei. Es ist Viertel nach zehn. Es ist vier Uhr. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark B Kapitel, side Quiz und Tausch Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Es ist acht Minuten nach drei Es ist neunzehn Uhr Es ist sieben Uhr Es ist Viertel nach eins Es ist dreizehn Uhr Es ist acht Uhr Es ist achtzehn Uhr Es ist zwanzig vor sieben Es ist fünf Uhr Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark C Kapitel, side Quiz und Tausch Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Es ist zehn Uhr Es ist zweiundzwanzig Uhr dreißig Es ist halb neun Es ist zwölf Minuten vor zwölf Wie spät ist es? Wie spät ist es? Wie spät ist es? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark 0 Kapitel, side Meine Uhr Klip uret og viserne ud. Du kan klistre delene op på et kraftigere stykke papir eller karton. Lav et hul i midten af uret, og sæt viserne fast med en split. Ikke for hårdt, da viserne skal kunne flyttes. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Name: Klasse: Datum: Det lærte jeg i kapitel : Wie spät ist es?. Hvordan siger man: Hvad er klokken? på tysk. Der findes to udtryk. Det er nok, hvis du skriver det ene af udtrykkene, men hvis du kan begge udtrykkene, skriver du dem selvfølgelig.. Hvad er klokken? Begynd med Klokken er... på tysk. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side - Det lærte jeg i kapitel : Deine Jacke ist schick. Skriv så mange tyske ord for tøj, som du kan huske. Hvis der er ord, du synes, er svære at stave, så skriv dem, som du tror, de staves. Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Kapitel, side -. Skriv, hvad de forskellige personer siger om tøjet. Anvend udtryk som: Blusen er smart... den er ny.... Man siger ein Hund. Hvordan siger man så min hund? Og hvordan siger man din hund? Man siger eine Katze. Hvordan siger man så min kat? Og hvordan siger man din kat? Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck

Kopiark Im Dezember, side Weihnachtskiste Kan du finde de tyske juleord? Markér dem med redskbaberne i programmet. X H V T E I U W C S A U W A H L U I Y H V T B C R E C B A Q S N E V W J U U D L D F N I N K C C E L I A I Y W E I H N A C H T E N J F N L N K Y U K T H D P W N X O R T E Y I X A S R Y H V V N A A N I L I E N G E L R T V J H B S O C H P U M H N A J T U K S E Q W E I H N A C H T S B A U M Y L H L B M C T T K W U Z S E G I Y R C M I G E W S V U L O Q X N Q J A S W Z I L F B G N B L H G Q D L N G R Q J P A J K E R Z E R B H I D X E K T W K S Y T S F R H M X F J S L O G L O C K E Q C T H K L U F U T F D Q K P I U F R H I W R E I K N E P M C M T B G K M E Y B B V L H D R J N Y R M W E I H N A C H T S M A N N I J G R I L Z Z K X T T T U R L Q M U Kopiark Der Sprung! Lærervejledning Forlag Malling Beck