Vibeke Freilev, Danske Regioner, Birgitte Grum-Schwensen, bgs@tl.dktl, næstformand, Lotte Meilstrup, FOA, næstformand cc. John Steffensen, sekretariatet Møde i formandskabet for FUHA Dato: 1. marts 2013 Sagsbehandler: kgt Som aftalt indkaldes hermed til møde i formandskabet for FUHA. Mødet afholdes Torsdag den 7. marts 2013 kl. 13.00 ca.15.30 På Rigshospitalet.. Dagsorden og mødebilag er vedheftet. Vh. Karen Therkildsen Uddannelseskonsulent
Punkt 1, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 7. marts 2013 kl. 13-15 Emne: Forslag til dagsorden Baggrund Dagsordenen er udarbejdet i samarbejde med formanden Indstilling Til godkendelse Bemærkninger 1) Godkendelse af dagsorden 2) Godkendelse af referat fra sidste møde 3) Forslag til dagsorden for møde i FUHA den 4. april 4) Forberedelse af møde med censorer 5) Godkendelse af årsregnskab 2012 6) Forslag om nyt valgfrit specialefag mv. fra LUU 7) Meddelelser 8) Besøg hos audiologiassistenterne på RH 9) Besøg hos neurofysiologiassistenterne på RH 10) Evt.
Punkt 2, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Godkendelse af referat fra sidste møde Baggrund Hermed fremlægges referat fra møde den 30. november. Referatet har mod sædvane ikke været udsendt til skriftlig kommentering lige efter mødet. Indstilling Det indstilles, at formandskabet godkender referatet Bemærkninger
Referat Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Referat Tilstede Vibeke Freilev, Danske Regioner, formand Svend Solvig, TL næstformand Lotte Meilstrup, FOA, næstformand Karen Therkildsen, sekretariatet (referent) Afbud John Steffensen, sekretariatsleder Forslag til dagsorden 1) Godkendelse af dagsorden 2) Godkendelse af referat fra sidste møde i formandskabet 3) Status vedr. udvikling af AMU-uddannelser 4) Karakterstatistik 5) Statistik over optag, frafald, gennemførelse og alder ved optag 6) Evaluering af konferencen den 8. nov. 7) Indsatsområder og mødeplan 2013 8) Godkendelse af budget 2013 9) Meddelelser 10) Evt. Ad 1) Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt Ad 2) Godkendelse af referat fra sidste møde i formandskabet Referat fra møde den 6. sept. blev godkendt Ad 3) Status vedr. udvikling af AMU-uddannelser På sidste møde nedsatte udvalget to arbejdsgrupper, som nu arbejder med at beskrive de første AMU-efteruddannelsestilbud. Neuro-gruppen arbejder med to uddannelser (á en dags varighed): Registrering, beskrivelse og vurdering af anfaldsfænomener (1 dag)
Nerveledningsundersøgelser og undersøgelser af det autonome nervesystem (1 dag) Audiogruppen arbejder med en længere uddannelse (af 5 6 dages varighed) Kurset er foreslået som 6 dage i alt fordelt som 2+1+1+2 dage over en samlet periode 6-8 uger. 2 gange om året (forår/efterår) Begge arbejdsgrupper drøftede de indledende overvejelser med deltagerne på konferencen og fik således både input til kvalificering af uddannelsesmålene, og øget opmærksomheden og interessen blandt de uddannelsesansvarlige for det nye tiltag. Begge grupper skulle iflg. tidsplanen afslutte deres arbejde inden jul, men har meddelt, at de ikke kan holde denne tidsplan. Ny FKB: Undervisningsministeriet har nu meddelt, at de ønsker rammen for uddannelserne til hospitalstekniskassistenter beskrevet i en selvstændig FKB (Fælles kompetencebeskrivelse). En FKB indeholder to overordnede afsnit med underpunkter: a) Beskrivelse af jobområdet b) Beskrivelse af de tilhørende arbejdsmarkedsrelevante kompetencer (TAK) Sekretariatet vil bede en repræsentant fra hver arbejdsgruppe bistå med at udarbejde FKB en i starten af det nye år. Indsatsen kan honoreres. FKB og uddannelsesmål forventes forelagt FUHA-udvalget til godkendelse på møde i foråret. Dernæst skal FKB en godkendes i VEU-rådet og endelig skal målene godkendes i ministeriet. Formandskabet tog orientering om status for arbejdet til efterretning og så frem til at se resultatet. Lotte udtrykte tilfredshed med, at der udvikles en selvstændig FKB til jobområdet, så der ikke opstår problemer med udbudsretten. Lotte orienterede om, at FOA havde haft besøg af de norske neurofysiologiassistenters forbund. Deres medlemsgruppe vil gerne deltage på efteruddannelseskurser i Danmark. Ihht. AMU-loven kan kun personer, der har arbejde eller bopæl i DK deltage med tilskud. Men FUHA finder det i orden, at der deltager personer fra Norge på holdene, hvis de vurderes at have forudsætningerne, og de kan aftale en betalingsordning med Syddansk Erhvervsskole. Ad 4) Karakterstatistik Formandskabet har på baggrund af en konkret sag bedt om at blive holdt orienteret om udviklingen i karakterafgivningen for afsluttede elever. Censorer ved neurofysiologiassistenteksamen udtrykte tilfredshed med opgaver, niveau og eksamensform. Side 2 af 4
Censorer ved audiologiassistenteksamen var mindre tilfredse og foreslog en ændret eksamensform med mindre forberedelsestid. LUU støttede ikke denne indstilling. Formandskabet fandt det foruroligende, at censorerne på audioområdet stadig var utilfredse og ønskede at afholde et møde med censorerne inden næste eksamen. Skolen og repræsentanter fra LUU skulle ligeledes deltage i mødet. Det blev foreslået, at dette møde kunne afholdes forsommer 2013. Ad 5) Statistik over optag, frafald, gennemførelse og alder ved optag Som led i overvågning af uddannelsen holdes formandskabet orienteret om udvikling i optag, frafald og gennemførelse. Formandskabet tog statistikken til efterretning og den lægges herefter på udvalgets hjemmeside. Regeringen er på vej med ændringer af erhvervsuddannelsesloven således, at der forventes at komme forskellige rammer og vilkår for unge under 25 og voksne over 25 år. Derfor havde sekretariatet som noget nyt udarbejdet en oversigt over optagne elevers aldersfordeling. Den nye statistik over optagne elevers aldersfordeling viser, at kun en mindre del gennemsnitligt omkring 15% - af eleverne på hospitalsteknisk assistentuddannelsen er under 25 år. Og andelen af unge under 25 år er faldende i perioden 2000 2010. Formandskabet konstaterede, at hospitalsteknisk assistentuddannelsen næppe kan kaldes en ungdomsuddannelse, men primært er en voksenuddannelse. Uddannelsen har høj anvendelsesværdi i omskolingsøjemed. Vibeke orienterede om Danske Regioners vision om en fælles indgang for alle uddannelser, der arbejder med sundhed og lovede at holde udvalget orienteret om evt. beslutninger på dette område. Formandskabet ønskede at følge arbejdet i EUD-udvalget så meget som muligt. Ad 6) Evaluering af konferencen den 8. nov. FUHA forestod den 8. nov. en konference for uddannelsesansvarlige på praktikstederne på SDE. Der deltog ca. 32 personer, nogenlunde ligeligt fordelt mellem de to specialer. Der deltog kun 2 repræsentanter fra private audiologiske klinikker. Programmet blev gennemført i hht. planen, og formandskabet udtrykte tilfredshed med forløbet. Invitationer udsendt fra FUHA til klinikkernes hovedadresser har svært ved at nå ud til målgruppen, og formandskabet besluttede, at invitationer fremover også skal udsendes direkte til målgruppen gennem organisationernes medlemsdatabaser. Side 3 af 4
Ad 7) Indsatsområder og mødeplan 2013 Formandskabet drøftede og prioriterede, at indsatsen med at udvikle en FKB og de første AMU-uddannelser skulle gennemføres i foråret. Et tidligere ønske om at se på praktikmål og kriterier for godkendelse af praktiksteder skulle tages op derefter. Godkendelse af praktiksteder er kun et emne for audiologiassistentuddannelsen. Videreuddannelse, herunder EUX, KVU og VVU blev prioriteret som den efterfølgende indsats. Svend orienterede fra et møde med Erhvervsakademi Lillebælt, hvor der er en VVU i velfærdsteknologi på vej Skolen vil overveje om der kan udvikles KVU-tilbud til audiologiassistentområdet. Det fremsendte forslag til mødeplan blev tilpasset og godkendt. Sekretariatet vil indkalde til møderne gennem Outlook. Ad 8) Godkendelse af budget 2013 Der vedlægges budgetopfølgning pr. 30. september 2012 samt forslag til budget for 2013. Budgetopfølgningen viser, at der pr. den 30. september er et overskud på knap 20.000 kr. Der er kun få udgifter i årets sidste måneder, så det må forventes, at udvalget kommer ud af 2012 med et mindre overskud. Organisationerne i FUHA har ekstraordinært i 2012 bidraget med 39.000 kr., der er fordelt, så 24.000 kr. er gået ti udvalgets drift og 15.000 er gået til SEVUsekretariatet. Beløbene knytter sig til udviklingen af AMU-udbuddet. Budget 2013 Der er i budget 2013 indregnet samme forudsætninger som i 2012. Det vil betyde, at der er forholdsvis stor sikkerhed for, at budgettet vil holde. Formandskabet godkendte budget for 2013. Ad 9) Meddelelser Svend meddelte, at han stopper i TL med udgangen af februar og derved udtræder af FUHA. Formanden takkede Svend for den tid, han havde været i udvalget og ønskede ham held og lykke. Skriftlige meddelelser blev taget til efterretning. Ad 10) Evt. Side 4 af 4
Punkt 3, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Forslag til dagsorden for møde med i FUHA den 4. april Baggrund I hht. årsplan afholdes møde i udvalget den 4. april. På mødet forventes forslag til AMU-uddannelser klar til godkendelse. Indstilling Det indstilles at formandskabet godkender forslag til dagsorden Bemærkninger 1) Godkendelse af dagsorden 2) Godkendelse af referat fra møde den 7. juni 2012 3) Godkendelse af forslag til Fælles Kompetencebeskrivelse, FKB for hospitalstekniske assistenters jobområde 4) Godkendelse af forslag til AMU-uddannelser for neurofysiologiassistenter 5) Godkendelse af forslag til AMU-uddannelser for audiologiassistenter 6) Indledende drøftelse af revision af praktikmål, audio og neuro 7) Drøftelse af plan for mødet med censorer og mødet med LUU 8) Meddelelser 9) Evt.
Punkt 4, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Forberedelse af møde med censorer Baggrund Formandskabet besluttede på møde i november, at afholde et møde med censorerne den 6. juni for at drøfte niveau og model for afsluttende prøve på audiospecialet. Indstilling Det indstilles, at formandskabet beslutter, hvem der skal indkaldes til mødet og hvilke økonomi, der kan knyttes til mødet Bemærkninger Sekretariatet har brug for en præcisering af hvilke personer der ønskes indkaldt til mødet, herunder hvilken økonomi, der kan knyttes til mødet. Mødets formål: At formandskabet afklares i forhold til censorers utilfredshed med eksamensform og ønsker til ny eksamensform. Evt. ændringer i eksamensform fx forberedelsestid, eller ændring til svendeprøve kræver ændring i bekendtgørelse. Foreslåede deltagere: Censorer audio-området 2012: Overlæger: Kristian Otto Nielsen, Sygehus Sønderjylland, Øre-, næse-, halsafd. Sønderborg Jørgen Hedegaard Jensen, Gentofte hospital/pensioneret Audiologiassistenter Gitte Nykjær Andersen, Odense Universitetshospital, Høreklinikken Holger Nielsen, Bispebjerg Hospital, Høreklinikken LUU: Overlæge Ture Andersen, Odense Universitetshosp. Høreklinikken Audiologiassistent
Palle Pallisgaard, Hillerød Hospital, Audiologisk afdeling Skolen: Mette Andersen, uddannelsesansvarlig Jan Meincke, Afdelingsleder Budgetovervejelser Censorer aflønnes normalt i hht. overenskomsten med i runde tal 500,- kr. i timen incl. forberedelse og får desuden kørselsudgifter refunderet. Kan FUHA indkalde censorer uden at udbetale tabt arbejdsfortjeneste? Såfremt deltagerne skal honoreres som ved censorarbejdet vil censorerne skulle have ca. 1000,- kr hver samt mellem 100 og 1000 kr. i transportudgifter (ved tog, 2. kl.). I alt vil det kunne beløbe sig til 5.400,- kr. for censorerne. Medlemmer af LUU har en aftale med Danske Regioner/deres faglige organisation, om at deres mødedeltagelse refunderes centralt.
Punkt 5, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 7. marts 2013 kl. 13.00 til 15.00 Emne: Resultatopgørelse 2012 Baggrund Den statsautoriserede revisor har revideret resultatopgørelserne for udvalgene i SEVU. Der vedlægges: Bilag 2 Resultatopgørelsen 2012 revideret Indstilling Det indstilles, at udvalget drøfter og godkender resultatopgørelsen for 2012 Bemærkninger Der er kun få bemærkninger til resultatopgørelsen. Det blev i 2012 godkendt, at parterne betaler tilsammen 39.000 kr. ekstra til udvalgets drift som betaling for arbejdet med at udvikle og administrere et efteruddannelsesudbud under AMU. De 15.000 kr. går til driften i SEVU (lønninger mv.) og de 24.000 kr. indgår i udvalgets drift. Der er derfor en indtægt på 24.000 kr., som ikke indgik i budgettet for 2012. Der er udgifter på 37.000 kr. til censorer, og der er indtægter på svendeprøvegebyrer fra de private praktiksteder på 26.000 kr. Informationsmateriale mv. indeholder afgift og abonnement til UNI-C i forbindelse med Easy-systemet. Udvalget har et overskud på 9.000 kr. På balancen er der en del debitorer der skyldes, at svendeprøvegebyrerne blev faktureret kort før 1. januar, så der er betalinger, der ikke er bogført i 2012.
FUHA 2012 Budget 2012 1000 kr. Regnskab 2012 Regnskab 2011 1000 kr. RESULTATOPGØRELSE Indtægter Partsbidrag m.v. 0 kr. 24.000 50 Øvrige indtægter kr. 900 0 Svendeprøvegebyr 34 kr. 26.400 34 Indtægter i alt 34 kr. 51.300 84 Udgifter Udvalgsmøder 8 kr. 1.754 5 Informationsmateriale m.m 8 kr. 3.964 0 Censorer m.m. 45 kr. 36.778 44 Udgifter i alt 61 42.496 49 Årets resultat 27 kr. 8.804 35 BALANCE 31.12 2012 Aktiver Debitorer kr. 66.300 0 Aktiver i alt kr. 66.300 0 Passiver Egenkapital Overført fra tidligere år kr. 15.729 50 Årets resultat kr. 8.804 35 Egenkapital i alt kr. 6.925 15 Mellemværende med Sevu kr. 73.225 15 Passiver i alt kr. 66.300 0
Punkt 6, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Forslag til nyt valgfrit specialefag mv. Baggrund LUU og skolen fremsender ønske om et nyt valgfrit specialefag samt sproglige korrektioner af et par fag i den nye uddannelsesordning. Indstilling Det indstilles, at formandskabet beder sekretariatet undersøge behovet nærmere, herunder om ministeriets indstilling til ændring af UO i indeværende år. Bemærkninger LUU skriver til FUHA: Som vi tidligere har talt om så mangler vi et valgfrit specialefag da FUHA i første omgang droppede ørepropteknik. Fra LUU s side har vi et stort ønske om at revurdere denne beslutning. Dels fordi at dette fag er en del af den nye EU-forslag til uddannelse og fordi at det rent faktisk er et ønske fra vores elever. Vi ved godt at i det offentlige er der teknikkere som tager sig af det men i den private del laver mange assistenter aftryk. Vi har ændret titlen til ørepropteknik-kendskab på et begynderniveau det er jo kun et snusefag! (se vedhæftede) Så har vi et ønske om nogle sproglige tilretninger i 3 andre fag. Det er desværre de fag som det gik lidt ud over i farten med den nye ordning, så vi håber at det bare kan rettes med de ændringer der er. I sygdomslære og patientdokumentation er der dobbeltkonfekt i målet da dette opnås på grundforløbet. Og så er der et ønske om udeladelse af børnesygdomme da relevante børnelidelser kommer i hhv. patologien og neurologien. Og at kalde overfølsomhedssygdome for astma og allergi (se vedhæftede). Det som står med sort er det, som bør gælde! I specialerelevant informationsteknologi hhv audio og neuro er det en niveautilpasning af faget/målene. (se vedhæftede) Det med rødt er den ønskede formulering.
Vi håber at FUHA vil kigge på det snarest så vi kan få de evt. ændringer til vi skal køre de ovennævnte fag i løbet af efteråret. Sekretariatet vurderer - At det er tvivlsomt, om vi kan få lov at ændre i uddnanelsesordningen så kort tid efter sidste ændring dette må undersøges i ministeriet - at der er behov for en grundigere undersøgelse af behov for sproglig og niveaumæssig tilpasning af de anførte mål - at der er behov for en grundigere vurdering af lødigheden af et fag om ørepropteknik af kun en ½ uges varighed. FUHA har tidligere afvist at godkende et kursus i hørepropteknik, idet der findes et valgfrit specialefag på tandteknik-uddannelsen som specialiserer til denne funktion. Uddannelsen kan udbydes af København Tekniske Skole, men det sker meget sjældent pga. ringe efterspørgsel. Se fagmål nedenfor. Se målbeskrivelsen for det valgfrie specialefag 2839 Ototeknik (niveau: Avanceret) med en varighed af 5,0 uger 1. Eleven har kendskab til ørets anatomi, herunder syge og raske tilstande, som er en forudsætning for fremstilling af ørepropper 2. Eleven kan tage aftryk af et fantom 3. Eleven kan læse et audiogram og behandle elektroniske data 4. Eleven kan anvende viden om forskellige materialers betydning for lyd og pasform og fremstille ørepropper efter gældende forskrifter 5. Eleven kan finde defekter på ørepropper (længde/pasform) 6. Eleven kan samarbejde med de øvrige faggrupper i det audiologiske behandlerteam 7. Eleven kan på baggrund af sin anatomiske og teknologiske viden gennemføre en fejlanalyse
Forslag fra LUU for hospitalsteknisk assistentuddannelse, audio LUU foreslår, at der oprettes et nyt valgfrit specialefag om ørepropteknik. LUU foreslår, at enkelte fag tilpasses for overlap og realistisk niveau Ørepropteknik-kendskab (Valgfrit specialefag) Niveau Begynder Vejledende varighed Mål Bedømmelse 0,5 uge 1. Eleven kan vurdere de anatomiske og fysiologiske egenskaber ved klientens øre for at kunne udvælge og fremstille en øreprop. 2. Eleven kan tage aftryk af øret og bearbejde aftrykket. 3. Eleven kender forskellige aftryksmaterialer og aftryksteknikker. Standpunktskarakter Sygdomslære og patientdokumentation Niveau Vejledende varighed Rutineret 1 uge. Mål Eleven kan anvende viden om sundhedsvæsenets opbygning og den hospitalstekniske assistents placering i systemet SLETTES DA DETTE MÅL OPNÅS PÅ GRUNDFORLØB Eleven har viden om kommunikation og samarbejde i sundhedsvæsnet. Eleven har viden om patientdokumentation, herunder lovgivning om patientjournaler Eleven får kendskab til de sygdomsgrupper, der rammer bredt i befolkningen herunder især diabetes, hjerte kar sygdomme, kræft, astma allergi. i stedet for overfølsomhedssygdomme og børnesygdomme. Slettes. Bedømmelse Standpunktskarakter
Specialerelevant informationsteknologi, audiologi Niveau Vejledende varighed Mål Rutineret 2 uger Eleven kan anvende og løse specialerelevante arbejdsopgaver udfra kendskab til relevante IT værktøjer, computersystemer og softwaresytemer. anvende viden om: normalmateriale og statistik, registerlovgivning, kryptering og dataetik forstå, hvordan man laver et normalmateriale for en undersøgelse, herunder opsætning af data i regneark, databearbejdning, usikkerhed, normalfordeling, regressionsligning, standarddeviation forstå, hvordan man vurderer et undersøgelsesresultat anvende og forstå elementer i en patientdatabase anvende et netværk selvstændigt udarbejde en fagrelevant projektopgave Sproglige tilretning af fagets mål: 1. Eleven kan anvende og løse specialerelevante arbejdsopgaver ud fra kendskab til relevante IT værktøjer. 2. Eleven skal have kendskab til statistik, registerlovgivning kryptering og dataetik. 3. Eleven kan forklare hvordan man indsamler data for en undersøgelse, herunder opsætning af data i regneark, databearbejdning, usikkerhed, normalfordeling, regressionsligning, standarddeviation. 4. Eleven kan forklare hvordan man vurderer et undersøgelsesresultat. 5. Eleven kan forklare og anvende elementer i en patientdatabase. 6. Eleven skal have kendskab til IT netværk. 7. Eleven kan selvstændigt udarbejde en fagrelevant projektopgave. Standpunktskarakter
Specialerelevant informationsteknologi, neurofysiologi Niveau Vejledende varighed Mål Rutine 2 uger Eleven kan anvende viden om normalmateriale og statistik, registerlovgivning, og kryptering forstå, hvordan man laver et normalmateriale for en elektrofysiologisk undersøgelse, herunder opsætning af data i regneark, databearbejdning, usikkerhed, dataetik, normalfordeling, regressionsligning, standarddeviation. forstå, hvordan man fortolker et undersøgelsesresultat, f.eks. en målt nerveledningshastighed i forhold til et givent normalmateriale anvende og forstå elementer i en patientdatabase anvende viden om netværk selvstændigt udarbejde en fagrelevant projektopgave Sproglige tilretning af fagets mål: 1. Eleven kan anvende og løse specialerelevante arbejdsopgaver ud fra kendskab til relevante IT værktøjer. 2. Eleven skal have kendskab til statistik, registerlovgivning kryptering og dataetik. 3. Eleven kan forklare hvordan man indsamler data for en undersøgelse, herunder opsætning af data i regneark, databearbejdning, usikkerhed, normalfordeling, regressionsligning, standarddeviation. 4. Eleven kan forklare hvordan man vurderer et undersøgelsesresultat. 5. Eleven kan forklare og anvende elemeneter i en patientdatabase. 6. Eleven skal have kendskab til IT netværk. 7. Eleven kan selvstændigt udarbejde en fagrelevant projektopgave. Standpunktskarakter
Punkt 7, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Besøg hos audiologiassistentens arbejdsplads på RH Baggrund Det i aftalt i årets mødeplan at aflægge besøg på en virksomhed, der har ansat audiologiassistenter Indstilling Det indstilles, at formandskabets drøfter formål med besøget Bemærkninger Formål med mødet: Som led i formandskabets arbejde med at afdække behov for udvikling af grund- og efteruddannelse på audiologiassistentens jobområde aflægges besøg på Rigshospitalets afdeling. Formanden har aftalt mødet og kan præsentere aftalen.
Punkt 8, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Besøg hos neurofysiologiassistentens arbejdsplads på RH Baggrund Det i aftalt i årets mødeplan at aflægge besøg på en virksomhed, der har ansat neurofysiologiassistenter Indstilling Det indstilles, at formandskabets drøfter formål med besøget Bemærkninger Formål med mødet: Som led i formandskabets arbejde med at afdække behov for udvikling af grund- og efteruddannelse på neurofysiologiassistentens jobområde aflægges besøg på Rigshospitalets afdeling. Formanden har aftalt mødet og kan præsentere aftalen.
Punkt 9, bilag 1 Udvalg: FUHA formandskab Dato: 30. november 2012 kl. 13 14.30 Emne: Meddelelser Baggrund Formandskabet holdes orienteret om begivenheder og beslutninger af betydning for udvalgets arbejde. Indstilling Til orientering Bemærkninger Formandskabet har ønsket, at blive orienteret om EUD-udvalgets arbejde. Sekretariatet er blevet orienteret om, at kommissoriet for udvalget er blevet opdelt, så udvalget først færdiggør indstilling vedr. ungeindsatsen og først derefter udarbejder indstilling vedr. indsatsen for voksne. Såfremt medlemmer af formandskabet har yderligere informationer kan der orienteres mundtligt på mødet.