fredag den 20. april 2012

Relaterede dokumenter
BELLASUND AVIS. Side 1. Bellasund Radios Bellasund Radios ansatte er ikke alle tilfredse med deres job. Læs mere på side 4

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge

Møllevangskolen 7. årgang

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Interview med drengene

HVERDAGSAVISEN Tirsdag

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

Bilag nr. 5: Interview med Adin

Torsdag den Anmeldelse fra teatret og biografen. Biografen kører på højtryk

Ny skolegård efter påskeferien.

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

O R O G 4. K L A S S E

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Bilag 6. Transskribering af Fokusgruppeinterview 2

Vi leger lege. Vi har leget To mand frem for en enke. Det var ikke særligt sjovt, for vi har leget legen mange gange før. Så blev legen kedelig.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Projektgruppemøde MultiMinen (Mad og motion tilbud til overvægtige børn i indskolingen)

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Afsluttende opgave. Navn: Lykke Laura Hansen. Klasse: 1.2. Skole: Roskilde Tekniske Gymnasium. Fag: Kommunikation/IT

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Temauge. Kend din by. Fra 22.oktober -26.oktober På Kildeskolen i Valby. Redaktion: Dana, Elisabeth, Khansa, Leonora, Semina og Umema

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

Bilag nr. 8: Interview med Lars

Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole. Udeskole

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april Endnu en skøn dag

Sommernummer Rugvængets Skole

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

Skovemne. 1.b har arbejdet med et skovemne i to fagdage og alle dansktimer i to uger.

Bilag 2: Interviewguide

Nyhedsbrev fra SFO februar 2012

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Hold nu op, det har været en total hektisk uge i innovationens tegn!!!

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Stensnæsskolen. Vi ønsker jer alle en rigtig dejlig sommer, og glæder os til vi ses igen mandag den 12. august 2013 kl Juli 2013.

- Jobbutikken (Side 4) - Café Blomst (Side 7) - Den sjove side (Side 11)

28/ Skrevet af: Amira og Mille.

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Danny & Victor GHO / Kok. Opgaven er udarbejdet af: Danny Møller Victor Mortensen. Vejleder/underviser: Jytte Niels

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Byens Avis og dens ansatte

Bilag 5. Transskribering af Fokusgruppeinterview 1

4. klasses avis maj 2010

Skoleelevers spisevaner

Ugebrev 4 Indskolingen 2016

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

HVERDAGSAVISEN TORSDAG

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig!

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Fortæl om din livret. Hvad er det? Hvordan ser det ud? Hvordan smager det? Hvordan mon man laver det? Fortæl, om en god film du har set.

Bilag nr. 6: Interview med Anders A.

Elevernes evaluering af valgfagsugen Indhold:

GULDBORGSUND SÆT- TER FOKUS PÅ MILJØET Energiavisen Oktober 2015

Sommerskole. Sommerskole i Kirkeladen. En verden udenfor. Fællesskab på den fede måde

S K O L E N Y T. Nogle bøger skal smages, andre skal sluges, og nogle få bøger skal tygges og fordøjes. Francis Bacon

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

Esrum og det mystiske Møn 3.oktober 2014, 1.udgivelse ved gruppe 2 og 3

Kost og Motion. Artikler fra i dag: Foredrag. Interviews. Foto: Oliver. Tobias Strange Andersen 4.a. Oliver Hedelund Jørgensen 4.a.

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Downtown News. Kreative Lova. I Kreative Lova kan du købe dine egne personlige badges! Køb en i dag!

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Interview med pigerne

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

De har fødselsdag i dag Asta Ambjørn Engmark, 4A Christina Dahl, 4C Julie Schalls Jørgensen, 5C Lea Kathrine Rask, 7A Emil Fraas Johnsen, 9B

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Hovedrolle som ung. Mandag d. 31. marts 2014

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Morgenmaden sådan cirka: Æg, bacon og pølser Forskellige slags brød Yoghurt Müsli Havregrød Frugt

Til Herrens tjeneste -4

GLADBYS ÅBNING. Åbning af gladby mandag kl Se mere fra åbning på side 2.

Fælles PALS-dag på 8 Pals-skoler.

Bilag. Bilag 1: Cirkeldiagrammer

K-ugen på Ødsted skole

Bella får hjælp til at gå i skole

UGEBREV nr. 58 uge 02

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

Selvevaluering Bifrost 2016 Matematik 2. klasse

Hold fast i drømmene og kæmp for dem

Styrketræning med professor. Sk lesmart. Navn. Trine Baggesen Klitgaard - -

Rettelse: Det er feb. + marts børnene der skal på fælles fødselsdagstur d. 22. marts og IKKE Jan. + feb. børn som vi har skrevet i februar avisen.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS APRIL 2012

Dig og din familie. Skoleår 2011/ Sct Hans Skole, Odense C. Side 1 af 37

MADKLASSEN 3 KROP OG MOTION. Energi

SAVANNENS DYR. Med klasse. Lavet af : Marcus Ankerdal, Philip Olrik, Asbjørn Arp og Silas Valentin

22. DECEMBER. Det går helt godt

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Stensnæsskolen. November Skolernes motionsdag. I dette nummer: Motionsdag 1 Naturvidenskabsfestival

F-dag - 0.c på naturhistorisk museum

Transkript:

fredag den 20. april 2012 AVISEN, DER ER BEDRE END DE BEDSTE FLEXAVISEN HOT INTERVIEW MED TORBEN Se den fulde sandhed! Katastrofe eller ej? Hvem overtager den vanskelige stilling. Hot interview med inspektøren, hvor han afslører, hvorfor han holder op. Opdag hele historien på side 3. GAM3 2012 sæsonen begynder! Vil du blive god til Street Basket, Street Soccer, Street Fit eller street dance, men det er kun får pigerne. Mere info på side 2. Cafeen! Lækker mad, til gode priser, hele ugen. Mere på side 4. [1]

fredag den 20. april 2012 GAM3 2012 Fra 16. april 2012 er GAM3 s trænere klar til at lære de 10 til 18 årige. trænerne kan de sejeste øvelser og moves. Det koster 50kr. for hele sæsonen. du får også enten en basketball eller et par sweatpants helt gratis... basketball streetdance street fit Streetsoccer. [2]

fredag den 20. april 2012 TIRSDAG DEN 17. APRIL 2012 Hæsblæsende interview med Torben. Interview med Torben: Hvordan er det at stoppe, efter at være inspektør i så lang tid? Det bliver jo ikke helt let, jeg kommer til at savne alle eleverne, lærerne, Erik og hans folk. Hvordan er det at være inspektør i så lang tid? - Det har været dejligt. Kan du lide eleverne og lærerne? - Ja, jeg er rigtig glad for dem. Hvordan er den nye inspektør? Han er rigtig sød og meget flink. Hvordan tror du at det kommer til at være, når du skal sige farvel til alle folk på skolen? - Det er ikke ligsom en begravelse, men det bliver alligevel trist. Jeg giver nok en is, og synger den sidste sommerferiesang. En fantastisk inspektør stopper!! Interviewet af: Simon Lindgaard og Mehmet Coskun. En helt ny og ukendt inspektør! [3]

fredag den 20. april 2012 CAFEEN ER I FULD GANG!!! 10 kr. Tirsdag den 17/4 er dagens ret: pastasalat med grovbolle. Onsdag den 18/4 er dagens ret: frikadeller med kartoffelsalat. torsdag den 19/4 er dagens ret: sandwich. Fredag den 20/4 er dagens ret: kyllingespyd med bulgursalat. [4]

Den anden avis. Journalist: Amalie. Foto af: Mikkel. Skole Køkkenet I skole køkkenet er man i fuld gang med at bage og lave mad. De bager Gulerodsboller, Gulerodskage, og i denne uge i Caféen bliver der serveret mange forskellige retter mad. Man kan også få vand,saft og frugt. Man er i fuld gang med bollerne så de kan blive spist. Interview med Andres Bjerg Larsen fra AST. hvad laver i? Lige nu er vi igang med en avis der hedder AST. Hvornår bliver avisen udgivet? På torsdag eller fredag den er klar inden lørdag. Hvor mange er i til at lave avisen? Vi er ca. 23 mennesker, så er vi delt op i små grupper fx. Er jeg sports journalist. hvor mange aviser vil i lave? Vi regner med at vi kun laver en, men hvis der er tid laver vi to. Men vi har også lært at opbygge en avis rigtigt.. [5] Avedøre Skole

En dag på bageholdet. Her på redaktionen, har vi interviewet Esther Ulrich Jacobsen om hvordan det er at være på det hold der bager. Hvordan har det været? Meget sjovt. Det har været spændende, og jeg har lært meget nyt. Det er måske ikke det bedste, men i hvert fald hyggeligt. Hvad laver I? Vi laver en gulerodskage. Den bliver vist god. Hvad er dit job? Jeg går mest rundt. Det er mest 4. klasserne der bestemmer, i den her gruppe. Men jeg henter ting, og det er hyggeligt og sjovt alligevel. Skrevet af: Laura Lipka Foto af: Line Weiss Idræt/medborger I værkstedet Idræt/ medborger starter man med at spiller høvdinge bold, hospital fange leg og stikbold i de to første timer og efter havde Mikkel, sat nogle poster op og så skulle vi ud på stjerneløb, hvor vi blev delt op i 5 hold. Der fik vi et kort over skolen, hvor at der var en prik på et eller andet sted. På skolen og så skulle man enten løbe eller gå til det sted, hvor prikken var. Da man så var kommet hen til prikken og havde fundet posten, skulle man så kigge ned i bunden og der stod så fire bogstaver fx, hskf og så skulle man løbe tilbage til klassen man startede fra og sige bogstaverne til enten Britta eller Mikkel. Hvis man sagde nogle af bogstaver forkert, måtte man gå ud igen og komme tilbage med de rigtige bogstaver, når man så havde de rigtige bogstaver, fik man en opgave til gruppen, som man skulle lave sammen i gruppen. Jeg synes det var rigtig sjov og spændene. Britta og Mikkel var også rigtig søde og vi havde det sjovt alle sammen. Køkkenet 3 stjerner fordi, de fleste ikke tager sig sammen. De hører musik og, det er ikke så godt fordi deres mad kan brænde på, [6] Avedøre Skole

og de er ikke så opmærksomme de koncentrer sig ikke om deres mad de skal lave. Der er meget snavset fordi det er ikke alle der vasker deres fingre. hjælper dem meget godt men de larmer også lidt. Bolcher 2 stjerner, fordi sikkerheden ikke er så god. mange har brandt sig på gryderne. Grydernes indhold kommer helt op på 160 c. der er ikke olie på saksene, som gør det svære at klippe i bolcherne. Efter bolcherne er kommet ud af gryderne, ruller de dem til lange stænger og derefter klipper de dem ud i mindre stykker Anmeldelser Marketing 4 stjerne fordi de fleste laver en præsentation reklame, de sidder og er på computerne og nogle laver plancher, arbejdet går meget godt for dem, de er i nogle små grupper og Özlem er deres lærer [7] Avedøre Skole

fredag den 20. april 2012 Fodbold skolen. De lære meget om fodbold og de bliver meget bedre. Og det er godt for dem. De har sat kegler op for at have mere balance, så kan de blive bedre. Indskolingens cafe. Det første sted min makker Daniel og jeg Hussein, var i indskolingens cafe. Vi interviewede to drenge fra 3 klasse. De fortalte os at de for løn for deres arbejde. De trykker kun deres penge i tusind kron sedler. Drengene fortalte også at de for fritid efter de har lavet kager. De for 3000 Torben, i løn. Lønnen henter de i banken, som de får ved at vise deres penge kort. De bruger alle deres penge på kager, for det meste. Fakta: men dem fra de større klasser må ikke få noget. Cafe ave [8]

Idrætmedborger. Først fik vi forklaret om hvordan vi gjorde. Vi skulle løbe ud til forskellige poster. Nede i hjørnerne stod der nogle koder vi skulle huske. Da vi kom tilbage, afleveret vi koden, også fik vi en opgave til, den skulle vi løse, før vi kunne komme videre til den næste post. Interview Sebastian. B. Kielnhofer. Børn arbejder for penge. 0. til trejde arbejder for penge til mad, tatoveringer og fodboldsundervisning.vi har spurgt børnene om, hvordan det er at arbejde for pengene. Syv ud af 8 sagde at arbejdsforholdene er gode, og den sidste sagde at det var okay. De for 3000 om dagen som løn. Der var ikke så mange,der synes at det kunne være bedre arbejdsforhold. I biografen sælger de popkorn. De må ikke sælge sodavand fordi det sviner for meget, siger de voksne. Men mange af børnene var ikke enige. Elever koger ud i bolsjeværksted Lang tid før man kommer til selve værkstedet, kan man i luften fornemme den søde duft af bolsjer. På ikke mindre end fem min. Blev det ellers så kedelige klasselokale, forvandlet til et levende bolsje kogeri. Ved et nærmere indblik i værkstedet så en travl flok elever, som ivrigt deltog i værkstedets aktivitet. ELLER For en mangel på lærere gjorde at kun en gruppe kunne lave bolsjer af gangen. Dette betød at flere sad med deres mobiler og bibragte skær i den eller gode stemning. * * * * * * Vi giver den 4 ud af 6 stjerner. For et godt værksted, der dog ikke helt levede op til flex ugens tema med sundt samfund. [9] Avedøre Skole

Marketing Tirsdag morgen sad vi vores klasser, da klokken bliv vi sent ud på nogle værksteder Amalie og Zahnur bliv sent til marketings værksted det var ikke særlig sjovt men det var ok de så en film der handlet og en mand som hjalp unge men ikke at spise usundt men at spise sundt og til at durke motion og efter de har set den film skulle de lave en planche eller skrive på computeren men de at valte at skrive en planche og cafeen og efter det skulle de fremlægge det de har lavet Nogle havde skrevet og rygning, alkohol, skolen, stoffer osv. V startede med at se nogle video klip med Chris MacDonald, hvor vi efter skulle skrive på computeren eller på noget karton. vi skrev for eksempel om: hvad der er sundt og usundt for kroppen, Chris Mccadonal og nogle plakater for cafeen, hvor vi kunne se menuerne for hele ugen. Da alle var færdige med at skrive, skulle alle fremlægge det de havde skrevet om. Efter det blev alle papirerne printet ud fra alle dem der havde valgt at skrive på computeren. Da alle plakaterne var printet ud, blev de hængt op den næste dag. [10] Avedøre Skole

Flex-uge På mellem trinet har man haft flex-uge, og man har haft bage hold, idræt/stjerne løb, avis hold, marketing og lokalhistorie hvor man i stedet skulle lave bolsjer. Noget har været sjovere og mere at lave på det hold, og hold hvor man har fået noget ud af det. Der er mange der selvfølgelig har deres egen mening om det og det hold, hvor andre synes noget helt andet. Jeg synes stjerne løb var sjovt, det var også lidt svært, der var matematik ind i mellem, og det var meget interessant også fordi at man lærte at arbejde sammen med nogen, selv om de var fra sjette klasse. Vi på holdet holdte sammen og hjalp hinanden, nogen gange var der en af os der løb hen til en post og fik koden fra posten, hvor man så bare fortalte den til holdet, det var lettere også kunne man være hurtigere færdig med det. Vi gik rundt og fandt posterne i forhold til andre der løb rundt som mus, vi gik stille og roligt og løste opgaverne meget hurtigt fordi vi arbejdede sammen, og vi gjorde det godt. Læren var også god til at fortælle os hvad vi skulle og hvordan vi lavede opgaverne, god til at give ledetråde, og fortælle os ting hvis vi ikke vidste hvad det var på tegningen. Der var 12 opgaver og selvfølgelig 12 poster, det var lidt svært hele tiden at skulle huske en kode, den kunne være lang og den kunne være meget svær at huske. Holdene havde jeg ikke noget i mod, de var helt okay og vi var meget gode til at arbejde sammen. Nogen nåede alle posterne og andre gjorde ikke. Der var også mange hold ud over stjerne løb, som for eksempel marketing som var et af de fem hold vi var igennem, og det var om tirsdagen vi var det. Vi blev sat sammen 2 og 2, og jeg var sammen med Sakina. Vi skulle repræsentere sund og usund mad. Vi lavede en planche med tekster og billeder af sund og usund mad. Vi skrev for eksempel at man skulle spise mørk chokolade i stedet for lys, sukkerfrit tyggegummi i stedet for med sukker, rugbrød i stedet for fastfood, det er jo også at man får noget varm oven på maden, leverpostej med bacon eller noget andet, og frugt i stedet for slik. Vi startede med at se et interview med Chris Mcdonald på youtube. Nogen repræsenterede det på computer, og andre på en planche. Nogen lavede plancher til caféen og andre bare for at repræsentere ting man skal og ikke skal gøre. Da vi havde arbejdet i grupper 2 og 2 skulle vi fremlægge det for alle på holdet. Der var ikke så kedeligt som forventet, faktisk meget sjovt. Skole køkkenet Vi talte med nogle oppe fra skole køkkenet, og en af dem hed Sofie fra sjette klasse. Sofies hold laver boller og gulerodskage. Hun synes at det var en lille smule kedeligt, at være der oppe, men alligevel lidt sjovt. Da bollerne og gulerodskagen var puttet i oven, begyndte de at rydde op. De to andre piger som vi snakkede med, synes at bollerne så klamme ud. Og at det var lidt kedeligt at være der oppe, men os lidt sjovt. To små piger lger med en blå bold. [11] Avedøre Skole

Interview Cafe værkstedet Hvad hedder du? Jeg hedder Cecilie Gärtner. Hvad laver du i cafeen? Jeg er kok. Hvad koster det at få mad? Det koster 10 kr. men du skal købe en mad kupon dagen inden. Synes du det er sjovt at arbejde i cafeen? Det er okay. Hvad for i for at arbejde i cafeen? Nogle gange kan vi få lidt mad der er tilovers. Vis du ikke var i cafeen, hvad for et værksted ville du så være i, vis du selv kunne bestemme? Så ville jeg være i idræt eller bolsje værkstedet. Hvad laver du når du ikke har noget af lave i cafeen? Jeg laver ikke så meget Er der noget du ville sige? Nej jeg har ikke mere at sige. Tak for interviewet. Selv tak. Journalist Tanisha Kaur Kan bolsjer være søde, stærke, eller sure Prøv at hør her. De bruger virkelig meget sukker og druesukker de bruger 450 gram sukker og 125 gram druesukker og det skulle vare sundt og der er også meget farvestoffer og smag. Der bliver ca. over 70 bolsjer, men jeg syndes det er meget sukker i. Vi har spurt en pige der heder Minna om vi måtte smage, jeg har smagt hindes bolsjer og jeg giver hinde og hindes gruppe 3 stjerner jeg kunne ikke så godt lide dem kun i starten men ellers er de gode, godt gået! Maria [12] Avedøre Skole

[13] Avedøre Skole