Akademiuddannelse i Sundhedspraksis



Relaterede dokumenter
STUDIEORDNING AKADEMIUDDANNELSE SUNDHEDSPRAKSIS

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE

STUDIEORDNING for. Akademiuddannelsen i Sundhedspraksis. Revideret 1. juli 2012

Savner du personlige og faglige udfordringer i din sundhedspraksis?

Velfærdsteknologi i praksis

Uddannelsesretning: Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse

AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- UNDERVISNING

Notat vedr. videreuddannelse indenfor palliation til sundhedsprofessionelle med en mellemlang videregående uddannelse

Sundhedspraksis. Studiehåndbog for Akademiuddannelse i

Den erhvervspædagogiske læreruddannelse på Uddannelsescenter Holstebro

DIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING

Sundhedsfaglig Diplomuddannelse

Ledelse i praksis - MBK A/S

Uddannelsen hører under det sundhedsfaglige fagområde i bekendtgørelse om diplomuddannelser.

ledelse Diplomuddannelsen i

Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi. Modul 12 - Teori

Målene fremgår af målene for de enkelte AMU-uddannelser, der indgår i basisdelen. Derudover er målene for den samlede basisdel at:

AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår Organisation. Ledelse i praksis Coaching

Ledelse, kommunikation og organisation. Nej, det er et valgfag. Undervisningssprog Dele af litteraturen kan være på engelsk eller nordiske sprog.

Kompetencebehov i forhold til implementering og anvendelse af velfærdsteknologi

Valgfrie Specialefag. På de næste sider er der en uddybelse af indholdet i fagene

AKADEMI FAG. merkonom KURSUSCENTRETS UDBUD. Organisation. Ledelse i praksis Coaching. Kommunikation i praksis Projektstyring Human Resources

Valgfrie Specialefag. Folkesundhed og sundhedsfremme. På trin 1 udbydes: Kulturmødet i plejen og på arbejdspladsen. Socialpædagogik.

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Karaktergennemsnit UCN act2learn 2016

Sundhedsfaglig videreuddannelse Forår 2015 (Med forbehold for ændringer. Opdateret )

Studieordninger Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse

Kvalifikationsniveauer Nedenfor beskrives de fire niveauer for videregående uddannelse i Danmark.

Nationale moduler i pædagoguddannelsen

Den palliative indsats

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Bliv diplomjournalist

KEA Kompetence Holdoversigt Efterårssemester 2016

Cand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011

Studieordning for Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående sundhedsuddannelser

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

DIPLOM- UDDANNELSE I PSYKIATRI UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE

Udbud efterår Akademiuddannelser - videregående uddannelser på deltid

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Akademiuddannelse i ledelse

Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 5. Fokusområde: Mennesket i et tværfagligt sundhedsprofessionelt perspektiv

Uddannelsesbeskrivelse Uddannelse i digital læring

Studiehåndbog for Akademiuddannelse i Sundhedspraksis på SOSU Nord

Studiehåndbog for Akademiuddannelse i Sundhedspraksis på SOSU Nord

Deltidsuddannelser Ledelse - daghold i Holstebro, Herning og Skjern International handel og markedsføring... 8

SOCIALPSYKIATRIENS PÆDAGOGISKE DIPLOMUDDANNELSE I PSYKOLOGI

Vi har fokus på indhold, læring og netværk og mindre på eksamensræs.

. Det strategiske lederskab

LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL

Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511

Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring

Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i psykomotorik

Tomas Olofsson

Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af social- og sundhedshjælper- uddannelsen

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Velkommen til Åbent hus. Merit Pædagoguddannelsen Aarhus

Uddannelse og kompetenceudvikling som forudsætning for implementering

Modul 7 Relationer og interaktioner

Akademiuddannelsen i Ungdomspædagogik 05.12

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Bilag til 2016-studieordning - UCC s sygeplejerskeuddannelse

Transkript:

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Akademiuddannelse (vvu) i Sundhedspraksis Kort videregående uddannelsesniveau Uddannelsen giver kompetencer til at varetage generelle og specialiserede funktioner og opgaver inden for social- og sundhedsområdet Titel AU akademiuddannet i Sundhedspraksis Humanom (4 fagmoduler) Adgangsgivende til diplomniveau

Opbygning 60 ETCS point 1 årig heltidmed SVU (udbydes ikke p.t.) 2 3 årig deltid Moduler heltid eller deltid 6 moduler: 4 fagmoduler 2 obligatoriske 2 valgfrie 1 specialforløb 1 afgangsprojekt. Fleksibel VVU Indledende kurser

Moduler Obligatoriske Sundhedspraksis Professionel praksis i sundhedsvæsenet Valgfrie Sammenhængende patientforløb Tværfaglige funktionsområder Specialeforløb Afgangsprojekt

Indledende kurser Studieforberedelse og metode Studieteknik, projektmetoder, opgaveskrivning, faglig læsning og skrivning Udvikling og læreprocesser Læreprocesser, menneskets psykosocial udviklingsprocesser og pædagogik

Sundhedspraksis (obl) Modulet har fokus på den studerendes evne til at analysere komplekse praksisnære problemstillinger samt opstille konkrete, prioriterede løsningsforslag i samarbejde med borgeren, pårørende og samarbejdspartnere samt dokumentere og kvalitetsudvikle praksis. Indhold Studiemetoder, herunder søgning og bearbejdning af tekster Træning i refleksion, analyse og skriftlighed af faglige argumenter Vidensformer og læringsteori i relation til praksis Dokumentation og evalueringsmetoder og modeller Evalueringskultur, herunder etiske aspekter ved dokumentation og evaluering Finde og forstå relevant ny viden inden for eget praksisfelt

Professionel praksis i sundhedssektoren (obl) Modulet har fokus på sundhedsvæsenets samfundsmæssige, organisatoriske og kulturelle rammer og vilkår og på den professionelles rolle i relation hertil. Indhold Politiske og administrative styringsformers samt organisatoriske rammer og vilkår for borgere og medarbejdere i sundhedsvæsenet, herunder fagprofession og identitet Teorier og øvelser i tværfagligt og tværsektorielt samarbejde med fokus på et forpligtende arbejdsfællesskab Teorier og øvelser i kommunikation Borgerens situation som bruger af social- og sundhedsvæsenet, herunder begreber som syg, sund, livsformer, levevilkår og kultur Magt og etiske problemstillinger i relation til samarbejdet med borgere og gruppe af borgere og kollegaer Kulturforståelse, herunder ikke-dansk kultur i sundhedsvæsenet

Sammenhængende patientforløb Modulet har fokus på at styrke den studerendes viden og handlekompetencer for at kunne udføre funktioner inden for sammenhængende patientforløb. Modulet skal endvidere give den studerende indsigt og forståelse for udvalgte fagområder, som for eksempel gerontologi, patientologi og psykiatri. Indhold Teori og metode i relation til fagområdet Menneskesyn og konsekvenser for udøvelse af pleje og omsorg Kommunikationsteorier og det kommunikative aspekt i det tværfaglige samarbejde Konflikthåndtering og løsningsmodeller Pædagogisk praksis og formidling Det syge menneske i et flerkulturelt perspektiv Refleksion over forskningsresultaters betydning for problemstillinger fra egen praksis

Tværfaglige funktionsområder i sundhedspraksis Modulet har fokus på at udvikle den studerendes kompetencer til jobfunktioner inden for tværfaglige indsatsområder, som for eksempel sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering Indhold Teori og metode der knytter sig til pleje og omsorg i relation til funktionsområdet Kommunikations,- motivations og -forandrings teori og metode Teoretisk og praktisk formidling inden for funktionsområdet Etiske dilemmaer i relation til indsatsområdet, herunder perspektiver på den professionelle og private magt Evaluering af egen og andres indsats

Speciale og afgangsprojekt Specialeforløb Skal profilere den enkeltes uddannelse og give mulighed for fordybelse inden for speciale i et selvvalgt emne -> specialiseret kompetence Afgangsprojekt Analyse og beskrivelse af en praksisnær problemstilling ud fra fagområdets metoder og modeller, samt argumentere for og opstille forslag til løsninger og handlemuligheder

Adgangskrav En relevant erhvervsuddannelse En relevant grunduddannelse for voksne En gymnasial uddannelse En anden relevant uddannelse på mindst samme niveau 2 års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende

Hvordan forår 2009 Udbydes som heltidsstudie Moduler á 6 ugers varighed Undervisning ca. 10-15 timer pr. uge (dag) SVU statens voksenuddannelsesstøtte Udbydes som deltidsstudie Moduler á 15 ugers varighed Undervisning 4 timer om ugen (aften) Ikke SVU-berettiget

Hvornår Modultitel: Sundhedspraksis (obligatorisk modul) Hold nr 2009AKSP 1 2009AKSP 2 ECTS Varighed point 10 6 uger heltid 10 15 uger deltid Studietidspunkt Uge 5 10 Start: 28. januar 2009 Uge 8 23 Start: 25. februar 2009 Undervisningstidspunkt Mandag tirsdag fra kl. 9.00 14.15 Onsdage fra kl. 17.30 21.00 Tilmeldings- Sted frist 19.12.09 Århus Socialog Sundhedsskol e 12.01.09 Århus Socialog Sundhedsskol e Modultitel: Professionel praksis i Sundhedssektoren (obligatorisk modul) Hold nr 2009AKPP 1 ECTS Varighed point 10 6 uger heltid Studietidspunkt Uge 18 23 Start: 27. april 2009 Undervisningstidspunkt Mandag tirsdag fra kl. 9.00 14.15 Tilmeldings- Sted frist 23.03.09 Århus Socialog Sundhedsskole Inden studiestart har du mulighed for at tage et indledende kursus i studieteknik. Indledende kursus studieteknik Hold nr ECTS point Varighed Studiestart Undervisningstidspunkt 2009AKST 1 1 uge heltid Uge 49 Start: 1. december 2008 Mandag - fredag fra kl. 9.00 14.00 Tilmeldings- Sted frist 31.10.09 Århus Socialog Sundhedsskole Der skal tages forbehold for varighed og dermed også pris af det indledende kursus i

Hvor og hvor meget? Region Midtjylland: Århus Social- og Sundhedsskole Pris Pr. modul kr. 4.900 Indledende kurser kr. 950 Dertil kommer udgifter til undervisningsmaterialer