Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Selvstuderende Eksaminator VUC-Vestegnen HF Valgfag FLEX Arabisk B Disse selvstuderende er et såkaldt flex-hold. Holdet har ikke fulgt undervisning, men kursisterne har arbejdet selvstændigt ved at være tilknyttet VUC Vestegnens elektroniske platform Fronter. Kursisterne har kunnet få respons på en række skriftlige modulopgaver, og de har kunnet få vejledning. Hele forløbet, hvor 8 modulopgaver har afspejlet læreplanen i arabisk B, har været tilrettelagt som selvstændigt arbejde med mulighed for vejledning. Kresten Bondo (KRB) Oversigt over temaer Titel 1 Det arabiske alfabet Titel 2 Familie Titel 3 Uddannelse 1 Titel 4 Uddannelse 2 Titel 5 An-naadi Titel 6 Venskab/kærlighed Titel 7 Ungdom Titel 8 Ægteskab Side 1 af 5
Titel 1 Det arabiske alfabet Brustad et.al; Alif Baa with Multimedia, Second Edition and Third Edition, Georgetown University Press, 2004. Hjemmesider: http://www.arabiconline.eu/webstar/ http://learningarabic.eu/course/ Kursisterne bliver introduceret til det arabiske alfabet, og de lærer at udtale og skrive de arabiske bogstaver. De får opbygget et basalt ordforråd og lærer nogle faste udtryk og hilsner Kursisterne skal kunne: - skrive kendte arabiske ord - læse kendte arabiske ord med og uden tashkiil Kursisterne arbejder med lytte- og skriveøvelser i Alif Baa og afleverer dem elektronisk. De indtaler visse opgaver som lydfiler for styrke deres udtale, intonation og læsefærdighed. Titel 2 Familie - Brustad et al.: Al-Kitaab fii Ta allum al- Arabiyya, Part One, Second Edition, 2007 samt Third Edition, 2011. Udvalgte afsnit fra kapitlerne 1-3 og dertilhørende DVD. Side 2 af 5
Sprog/Grammatik: Kursisterne arbejder med de personlige pronominer, de possessive pronominer, køn, adjektiver, flertal og nominalsætninger. Kultur: Kursisterne bliver fortrolige med brugen af DVD en til Al-Kitaab, og de stifter bekendtskab med Maha, hvis historie er det gennemgående tema for bogen. De lytter til hendes fortælling på både egyptisk dialekt og standardarabisk. Yderligere temaer behandlet i kapitlerne: Rollefordelingen mellem mand og kone i arabiske familier - familiebegrebet i den arabisktalende verden. Titel 3 Uddannelse (1) 3-5 og dertilhørende DVD. Sprog/Grammatik: Kursisterne læser og afleverer øvelser om idaafa konstruktionen, visse verber i nutid, og hvordan disse verber nægtes. Derudover bliver de introduceret til adverbier og de demonstrative pronominer Kultur: Kursisterne læser om arabiske universiteter og ser klip fra den egyptiske folkeskole. De får endvidere en oversigt over profeten Muhammads stamtræ og ser en oversigt over de forskellige muslimske dynastier igennem tiden. De afleverer også sætninger, der skal oversættes fra dansk til arabisk. Titel 4 Uddannelse (2) 6-7 og dertilhørende DVD. Sprog/Grammatik: Kursisterne lærer at bruge masdar og datidsformen af verbet 'at være', kaana. Kultur: Kursisterne følger fortsat historien om Maha og hendes familie. De ser Side 3 af 5
interviews med egyptiske unge, der udtaler sig om det sidste år af gymnasiet, og det pres fra familien de ligger under for at klare sig godt. De afleverer også sætninger, der skal oversættes fra dansk til arabisk. En af opgaverne indtales som lydfil og afleveres. Titel 5 An-naadi 8-10 og dertilhørende DVD. - Om rødder og ordbøger fra artiklen Hvad enhver bør vide om arabisk af Helle Lykke Nielsen Sprog/Grammatik: Kursisterne får begreb om verber i datid, objektspronomener og nægtelse af nominalsætninger med laisa. De lærer også noget om det arabiske rodsystem. Kultur: Kursisterne hører og ser egyptere udtale sig om an-naadi", og om, hvad disse klubber betyder for dem. Kursisterne arbejder med lytte- og skriveøvelser, en oversættelse og oplæsning af en tekst. Titel 6 Venskab - kærlighed 11-13 og dertilhørende DVD. Sprog/Grammatik: Kursisterne udbygger fortsat deres ordforråd ved skriftlige og mundtlige øvelser. Kultur: Lytteøvelse om unge egyptere, der udtaler sig om venskab og kærester. Filmklip om oprettelsen af det første universitet i Cairo. Kursisterne aflever skriftlige øvelser, der træner dem i deres ordforråd. Desuden afleverer de en lydfil, hvor de forholder sig til temaet venskab/kærester. Titel 7 Ungdom Side 4 af 5
14-15 og dertilhørende DVD. Sprog/Grammatik: verbale stamformer - mere om ordbøger, konditionalsætninger. Kultur: Fortællingen om Maha og hendes familie følges fortsat. Kursisterne ser et klip, hvor egyptere forholder sig til det at være ung og bo hjemme, og om frihed for henholdsvis piger og drenge i Egypten. Kursisterne arbejder med skriveøvelser, der styrker deres ordforråd, og de afleverer en lydfil, hvor de skal redegøre for forskellene mellem det at være dreng og pige i Egypten. Titel 8 Ægteskab 16-19 og dertilhørende DVD. Sprog/Grammatik: Fortsat opbyggelse af ordforråd, mere om stamformer. Kultur: Kursisterne skal læse en side med kontaktannoncer og forholde sig til temaet ægteskab. De skal forholde sig til temaet ægteskab og sammenligne danske traditioner med mellemøstlige traditioner. Denne opgave indtales som lydfil og afleveres. Side 5 af 5