Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Konservatorskolen Undervisningsplan 2014-2015 Bacheloruddannelsen Naturhistorisk linje
GENERELLE OPLYSNINGER Studieprogram 2014-2015 giver en oversigt over den skemalagte undervisning på første studieår af bachelorundervisningen på Grafisk Linje, Kulturhistorisk Linje, Kunstlinjen, Monumentalkunst og Naturhistorisk Linje - herunder fællesundervisning for alle fem linjer. Grå felter i kursusugerne indikerer supplerende selvstudier op til fuld arbejdstid. Konservatorskolen forbeholder sig ret til at foretage nødvendige ændringer i såvel kursusbeskrivelser som tidsskemaer i dette program. Mødetider Undervisningen begynder formiddage kl. 9.15 og eftermiddage kl. 13.00 med mindre andet er aftalt/anført. Da der kan forekomme ændringer i kursusundervisningen, må studerende til enhver tid have mulighed for at give fremmøde mellem kl. 9.15 og 16.00 alle ugens fem hverdage. Ud over egentlig undervisning må studerende være indstillet på, at studierne kræver supplerende selvstudier - på Konservatorskolen, hjemme eller andet sted - op til fuld arbejdstid. Undervisningssprog Med mindre andet angives, afholdes alle kurser på dansk. Afdelingsmøder Finder normalt sted én gang om måneden og bekendtgøres ved opslag. Ret til ændringer forbeholdes.
FÆLLESUNDERVISNING BACHELORUDDANNELSEN Hold 7 og 17 2. studieår 2014-15 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Læringsudbytte: Grundlæggende viden om farvesyn, farvegengivelse, farveteori og farvemåling. Herudover evne til at vurdere, hvornår og på hvilken måde farvemåling kan indgå i konserveringsopgaver på en meningsfuld måde. Indhold: Gennemgang af basal farveteori og farvemåling med hovedvægt på systemerne CIELAB, Munsell og NCS. Herudover gennemgås det menneskelige farvesyn, farvegengivelse samt fænomenet metameri. Endelig demonstreres forskelligt udstyr til farvemåling. Undervisningsform: Forelæsninger og demonstrationer samt lidt hjemmearbejde Underviser: Bent Eshøj Sted: Store auditorium Tid: Uge 49, 50 og 51 (fredag formiddage) Varighed: 9 timer ECTS: 1 Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Læringsudbytte: Grundlæggende kendskab til konserveringsfagets institutionelle rammer og normative instrumenter. Indhold: Faghistoriske perspektiver med vægt på nutidige forhold. Den internationale institutionelle orden på bevaringsområdet og Danmarks relationer hertil. Konserveringsfagets normative dokumenter, herunder den danske museumslov. Undervisningsform: Forelæsninger og oplæg ved underviser. Der forventes en høj grad af aktiv deltagelse i form af deltagerpræsentationer af (udvalgte) internationale organisationer og normative instrumenter på bevaringsområdet. Dette stof er nemt tilgængeligt på internettet, og der vil blive uddelt opgaver på forhånd. Prøveform: I kurset indgår en mundtlig eksamen bedømt efter 7-trinsskalaen. Nærmere retningslinjer vil fremgå af det detaljerede kursusprogram. Underviser: Beate Knuth Federspiel Sted: Store auditorium Tid: Uge 8, 9, 10, 11, 12 og 13 (fredag formiddage) Varighed: 18 timer ECTS: 2
NATURHISTORISK LINJE Hold 7 2. studieår - 2014-2015 Kursets navn: N-08 Invertebrater Læringsudbytte: At være i stand til at identificere og klassificere invertebrater ud fra de sidste nye morfologiske og molekylære metoder. Indhold: En teoretisk og praktisk gennemgang af invertebraternes morfologi og systematik. Forskellige indsamlingsmetoder til fangst af akvatiske invertebrater vil også blive gennemgået. Undervisningsform: Forelæsninger, øvelser og feltarbejde Underviser: Arne Redsted Rasmussen Tid: Uge 35 og 36 Varighed: 54 timer ECTS: 7 Kursets navn: N-09 Studietur til Island Læringsudbytte: At få kendskab til konserveringsinstitutioner og naturhistoriske museer på Island samt Islands biologi og geologi. Indhold: Besøg på museer, laboratorier og magasiner samt feltture Undervisningsform: Besøg og forelæsninger Undervisere: Jørn Bredal-Jørgensen og Knud Botfeldt Sted: Island Tid: Uge 37 og 38 Varighed: 9 timer ECTS: 1 Kursets navn: N-10 Frysetørring 3 Læringsudbytte: Generel og grundlæggende viden om opbevaring og efterbehandling, især afrensning af arkæologisk træ. Indhold: Kurset er en fortsættelse af Frysetørring 1 og 2. I Frysetørring 3 fokuseres på behandlingen af det frysetørrede træ. Undervisningsform: En blanding af forelæsninger og praktisk arbejde med det frysetørrede træ. Underviser: Knud Botfeldt Sted: Naturhistorisk Linje Tid: Uge 39 Varighed: 15 timer ECTS: 1 Kursets navn: N-11 Zoologisk konservering 2 (knogler, tak og tænder) Læringsmål: Viden om knogle, tak og tænders opbygning og de mest typiske nedbrydningsprocesser. Herudover konservering og opbevaring af hårde organiske væv. Desuden gennemgås maceration af knoglematerialer, især vha. enzymer. Indhold: Konserverings- og restaureringsmetoder gennemgås tillige med opbevaringskriterier. For både arkæologisk og recent materiale Undervisningsform: Forelæsninger og selvstændige øvelser Undervisere: Knud Botfeldt, Arne Redsted Rasmussen og Jane Richter samt efter opslag. Tid: Uge 40, 41, 43, 44 og 45 Varighed: 72 timer ECTS: 10
Kursets navn: N-12 Zoologisk konservering 1 (Kuratering) Læringsudbytte: At være i stand til at kuratere naturhistoriske samlinger. Indhold: En teoretisk og praktisk gennemgang af kuratering af naturhistoriske, videnskabelige samlinger, herunder vådkonservering af væv, fiksering (formalin og sprit), DNA problematik, og opsætning af dyr. Undervisningsform: Forelæsninger og selvstændige øvelser Undervisere: Arne Redsted Rasmussen samt efter opslag Tid: Uge 46, 47, 48 og 49 Varighed: 60 timer ECTS: 8 Kursets navn: F-06 Farveteori og farvemåling I Se under fællesundervisning Kursets navn: N-13 Geologiske materialer og processer Læringsudbytte: Arbejdskendskab til geologiske materialer og processer. Indhold: Bred introduktion til geologi, geologiske arbejdsredskaber og -metoder. Mineralers og bjergarternes dannelse, opbygning og nedbrydning gennemgås. Oversigt over museale forhold omkring bjergarts- og mineralsamlinger. Datering med C 14, fremstilling af tyndslib og brug af SEM. Undervisningsform: Forelæsninger og øvelser Underviser: Jørn Bredal-Jørgensen s lokaler samt laboratoriet på N/M og mikroskopirum Tid: Uge 50, 51 og 6, 7 (2015) Varighed: 54 timer ECTS: 8 Kursets navn: N-14 Zoologisk konservering 3 (konservering af tørre væv) Læringsudbytte: At være i stand til at konservere og håndtere tørre væv. Indhold: En teoretisk og praktisk gennemgang af tørkonservering af væv, plastifikation og paraffinering. Desuden gennemgås kviksølvspræparater, brug af røntgen samt forsendelse af zoologisk materiale. Undervisningsform: Forelæsninger, øvelser og museumsbesøg Undervisere: Konservator Ion Meyer Tid: Uge 8 og 10 Varighed: 18 timer ECTS: 2 Kursets navn: F-07 Kultur- og naturbevaring I Se under fællesundervisning Projektopgaveeksamen Tid: Uge 9 Kursets navn: N-15 Præparation af palæontologisk materiale Læringsudbytte: At være i stand til at præparere og konservere fossiler. Indhold: Gennemgang af metoder, apparatur og teori til mekanisk og kemisk præparation af palæontologisk materiale. Der vil blive lagt særlig vægt på salte og pyritproblematikken, samt limning og konsolideringsteknik. Undervisningsform: Forelæsning og praktiske øvelser, hvorunder de studerende præparere fossiler. Undervisere: Knud Botfeldt, præparator Frank Osbæck og cand.scient.cons Zina Fihl
Sted: Naturhistorisk Linje Tid: Uge 11, 12, 13, 15, 16 og 17 Varighed: 72 timer ECTS: 8 Kursets navn: N-16 Feltkonservering Læringsudbytte: At være i stand til at udgrave og opmåle et arkæologisk/kvartærzoologisk fund. At være i stand til at optage arkæologiske præparater. Indhold: Kurset består af en teoretisk og en praktisk del, som forventes afviklet i samarbejde med Bornholms Museum. Undervisningsform: Forelæsning og praktisk anvendelse i felten Undervisere: Knud Botfeldt, Arne Redsted Rasmussen og B.Sc. i konservering Jannie Amsgaard Ebsen Sted: Naturhistorisk Linje samt feltarbejde på åben mark Tid: Uge 18, 19, 20 og 21 (uge 19+20 på Bornholm) Varighed: 39 timer ECTS: 7 Projektopgaver I løbet af uddannelsens tredje og fjerde semester udarbejder den studerende under vejledning to skriftlige projektopgaver af et omfang på 20 40 A4-sider (vejledende). De skriftlige opgaver kan kombineres med praktisk arbejde. Afdelingerne sikrer, at de studerendes to projektopgaver emnemæssigt fordeler sig over uddannelsens hovedområder. Formålet med projektopgaverne er at udvikle den studerendes evne til at indsamle, bearbejde og formidle viden om et nøjere defineret emne for herigennem at blive fortrolig med uddannelsens litteratur samt basal eksperimentel metodik. Den første projektopgave stilles 10. oktober 2014, og den studerende vælger emne senest 24. oktober 2014. Opgaven afleveres 30. januar 2015. Den anden projektopgave stilles 13. marts 2015, og den studerende vælger emne senest 27. marts 2015. Opgaven afleveres 26. juni 2015. Studieteknisk registreres ECTS for projektopgaverne (8 ECTS pr. opgave) i henholdsvis 4. og 5. semester.
Naturhistorisk linje EFTERÅR 2014 Aug. September Oktober November December 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 Bio.syst. Invertebrater Studietur - Island Frysetørring 3 Zoologisk konservering 2 Zoologisk konservering 1 Farveteori og farvemåling I Geologi 36 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage FORÅR 2015 Januar Februar Marts April Maj Juni 29 5 12 19 26 2 9 16 23 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 Projektopgave 1 Geologi Zoologisk konservering 3 Kultur- og Naturbevaring Eksamen projektopgave 1 Præparation af palæontologisk materiale Feltkonservering Projektopgave 2 5 6 7 8 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Skemalagt Selvstudier Ferie/helligdage