UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 Piger 49 Dreng Thylands Ungdomsskole april/maj 2007 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 9% Jeg er en af de bedste 63% Der er nogle få, der er bedre end mig 28% Der er mange, der er bedre end mig 3. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger u u Jeg er glad for at gå i skole 25% 51% 20% 4% Jeg er glad for mine lærere 26% 55% 17% 2% Jeg synes, jeg lærer meget i skolen 20% 54% 17% 9% Jeg keder mig i timerne 25% 52% 14% 9% Lærerne skaber en god stemning i klassen 14% 45% 23% 18% Jeg vil hellere gå på en anden skole 7% 19% 21% 53% 4. Hvornår synes du, at du lærer mest i skolen? (Sæt op til tre krydser) 55 Når det er læreren, der underviser alene 54 Når vi har gruppearbejde 45 Når vi har projekter i et fag 19 Når vi har projekter på tværs af fag 40 Når jeg arbejder alene med opgaver eller lektier 5 Når jeg har specialundervisning 5. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger u u Jeg kan godt lide at samarbejde med andre om opgaverne 54% 34% 12% 0% Vi hjælper tit hinanden i klassen 31% 46% 23% 0% Jeg har lyst til at lære noget nyt 43% 45% 12% 0% Vi har det godt sammen i klassen 42% 42% 15% 1% Mine klassekammerater kan lide mig, som jeg er 54% 32% 5% 9% 6. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger
u Vi har tit mange lektier 16% 52% 30% 2% Jeg får ikke altid lavet lektier og opgaver til tiden 19% 60% 18% 3% U Jeg føler mig tit presset på grund af mine lektier 17% 52% 26% 5% 7. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger Mine lærere opmuntrer mig til at komme frem med mine synspunkter u u 17% 60% 20% 3% Jeg føler mig forfulgt af en eller flere af mine lærere 13% 14% 23% 50% Mine lærere stiller for store krav til mig 11% 25% 43% 21% Mine lærere stiller for små krav til mig 5% 19% 53% 23% Vores lærere behandler os retfærdigt 33% 43% 13% 11% Jeg får ofte ros af lærerne 14% 61% 22% 3% På vores skole er eleverne med til at lave reglerne 10% 33% 25% 32% Lærerne lytter, når vi kommer med forslag til emner i undervisningen Vi kan være med til at bestemme, hvordan vi skal arbejde i timerne 26% 47% 18% 9% 16% 44% 23% 17% Lærerne hjælper mig, når jeg har problemer 43% 32% 13% 12% 8. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger Ofte Af og til Sjældent Aldrig Griber lærerne ind, når der er mobning i skolen? 35% 49% 15% 1% Føler du dig nogensinde alene i skolen? 8% 25% 43% 24% Er du sammen med klassekammeraterne i fritiden? 73% 19% 8% 0% Føler du dig tryg i skolen? 75% 22% 2% 1% Føler du dig nogensinde holdt udenfor i skolen? 6% 19% 30% 45% Er du nogensinde med til at holde andre udenfor i skolen? 3% 12% 44% 41% 9. Hvis du tænker tilbage på det sidste halve år måned for måned. Er du blevet mobbet i skolen? 79 Nej, jeg er ikke blevet mobbet 18 Ja, det er sket en eller to gange 1 Ja, to eller tre gange om måneden
1 Ja, ca. en gang om ugen 1 Ja, flere gange om ugen Du skal kun udfylde de næste spørgsmål, hvis du er blevet mobbet 10. Hvem mobber dig for det meste? 4 En dreng 0 En pige 6 En gruppe af drenge 0 En gruppe af piger 5 En gruppe af både drenge og piger 11. I hvilken klasse går den eller de elever, der har mobbet dig? 0 Går i min egen klasse 2 Går i en anden klasse, men på samme klassetrin 4 Går i en højere klasse 2 Går i en lavere klasse 8 Går i flere forskellige klasser De næste spørgsmål skal udfyldes af alle 12. Hvis du tænker tilbage på det sidste halve år måned for måned. Har du været med til at mobbe andre i skolen? 66 Nej, jeg har ikke mobbet andre 26 Ja, det er sket en eller to gange 4 Ja, to eller tre gange om måneden 0 Ja, ca. en gang om ugen 4 Ja, flere gange om ugen 13. Har skolen regler mod mobning? 58% Ja 8% Nej 34% Ved ikke 14. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger Ofte Af og til Sjældent Aldrig Er du nogensinde syg? 6% 57% 22% 21% Dyrker du sport? 73% 21% 5% 1% Ryger du? 19% 2% 13% 66% Giver skolen dig problemer med helbredet (f.eks. hovedpine, eksem eller allergi)? 10% 13% 27% 50% 17. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger u u Der er god plads i klassens lokale 47% 43% 8% 2% Indretningen af klassens lokale fungerer godt 34% 47% 18% 1% Jeg kan se, hvad der sker på tavlen 78% 18% 4% 0%
Vi sidder godt på stolene 2% 25% 35% 38% Vi kan selv indstille vores stole 1% 1% 1% 97% Vi kan selv indstille vores borde 57% 32% 8% 3% Der er lys nok til at læse og skrive 15% 41% 27% 17% Når jeg sidder i timer, bliver jeg sommetider blændet af solen 35% 33% 21% 11% Blink fra vindmøllen generer mig ofte 54% 35% 11% 3% Jeg kan høre, hvad der bliver sagt i timerne 15% 43% 32% 10% Der bliver gjort godt rent på skolen 9% 41% 35% 15% Vi har gode steder til gruppearbejde 36% 35% 12% 17% Der er ikke plads nok på trapper og gange 9% 41% 35% 15% Vi må gerne drikke vand i timerne, hvis vi bliver tørstige 36% 35% 12% 17% 18. Hvis du tænker tilbage måned for måned. Er du inden for det sidste år kommet til skade på skolen? 21 Ja, flere gange 23 Ja, en enkelt gang 36 Nej Du skal kun udfylde det næste spørgsmål, hvis du har svaret, at du er kommet til skade på skolen 19. Hvis du er kommet til skade på skolen, vil vi gerne have, at du fortæller, hvad der skete: På fiberbrættet. Ved gymnastik og spring. Faldt til idræt. Håndbold. Fodbold. Forstuvet fod. Overanstrengt knæ og ankel. Forstuvet finger. Forstuvet ryghvirvel. Knæ gået af led. Vrid i knæ. Brækkede knogle i hånd ved at slås med veninde. Brækket arm. Løft af måtte i gymnastik, faldt ned over nakke. Faldt gennem hæk og fik limet hage. Dansede og vred om på fod. Flækkede fingre på kammerat. Brækkede tå ved at banke fod i lænestol. Brækkede arm i dør. Skinnebensbetændelse p.g.a gymnastik. Forstuvet ledbånd på ski. Faldt på kondisti og slog haleben. Fjollede rundt. Vrikket rundt. Faldet, skulder af led. Gamle skader går op. Løb slog fod i sten- slog hoved i sten brækket to tæer + hjernerystelse. Slår hovedet mod ting. Løft af gymnastikredskab ryg af led 3 steder
De næste spørgsmål skal udfyldes af alle 20. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger Ofte Af og til Sjældent Aldrig Det trækker fra vinduerne på skolen 11% 27% 48% 14% Der er for varmt i klassen eller andre steder på skolen Der er for koldt i klassen eller andre steder på skolen Der lugter meget i klassen eller andre steder på skolen Jeg falder over tasker og andre ting, der ligger på gulvet Vi lufter selv ud i klasselokalet ved at åbne vinduer/døre 3% 42% 39% 16% 21% 48% 24% 7% 5% 32% 49% 14% 10% 27% 46% 17% 30% 52% 13% 5% Jeg er god til at rydde op efter mig selv 36% 48% 13% 3% Vi har mulighed for at sidde på forskellige måder i løbet af skoledagen 27% 29% 24% 20% Jeg går udenfor i frikvartererne 29% 36% 30% 5% 21. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger Vi kan komme til en PC, når vi har brug for det Der er plads til, at flere kan sidde omkring skærmen PC bordet kan sættes op og ned, når vi har brug for det Stolen ved PC'en kan sættes op og ned, så den passer mig Vinduer eller lys spejler sig ofte i skærmen til PC'en Når vi arbejder ved PC, er der ca. en armslængdes afstand fra øjne til skærm Når vi arbejder ved PC, er der plads foran tastatur til støtte af begge underarme u u 65% 29% 3% 3% 15% 59% 21% 5% 0 0 2% 98% 2% 0 0 98% 10% 49% 31% 10% 8% 53% 29% 10% 8% 41% 35% 16% 22. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger u U
Vi har gode steder til leg, boldspil og bevægelse i frikvartererne 48% 34% 14% 4% Vi har nogle gode rum til idræt 59% 39% 2% 0 Vi har gode omklædningsrum til idræt 32% 63% 5% 0 Vores toiletter er pæne og rene 29% 45% 26% 0 Der er altid sæbe, håndklæder og toiletpapir på toiletterne 33% 38% 24% 5% Maden er god og sund 45% 40% 15% 0 Spisesalen er hyggelig 34% 54% 12% 0 Vi får nok at spise 50% 35% 12% 3% Vi kan få noget at spise mellem de store måltider 64% 25% 11% 0 Når ting går i stykker på vores skole, bliver de hurtigt repareret 25% 58% 13% 4% Jeg kan altid finde en voksen i fritiden 29% 53% 18% 0 Vi har gode værelser 29% 56% 7% 8% Sengene er gode 24% 48% 15% 13% Der er rent på skolen 40% 48% 7% 5% Vi ved, hvad vi skal gøre, hvis skolen brænder 65% 19% 11% 5% 23. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger u Skolens bygninger er rare at være i 23% 62% 11% 4% u Jeg synes, gangene er kedelige 14% 55% 21% 10% Der findes spændende rum på min skole 4% 35% 42% 19% Vores klasselokale er kedeligt 28% 45% 18% 9% Vi har gode fællesområder indenfor 27% 58% 11% 4% Vi har nogle spændende faglokaler (sløjd, håndarbejde m.v. ) 20% 55% 21% 10% Jeg synes, der mangler udsmykning på min skole 10% 34% 44% 12% Der er meget støj på min skole 13% 44% 31% 12% Jeg savner flere grønne planter på skolen 6% 24% 53% 17% Der er spændende områder udenfor 13% 44% 31% 12% Jeg har lyst til at være udenfor i frikvartererne 12% 38% 38% 12% Jeg mangler nogle gode steder at gå hen, når jeg skal koncentrere mig om en opgave 21% 43% 25% 11% Vi bruger arealerne udenfor i undervisningen (f.eks. idræt, biologi, sløjd, natur/teknik) 4% 43% 31% 22% Jeg vil gerne have mulighed for at arbejde mere praktisk og kreativt på skolen 19% 33% 32% 16%
Vi arbejder for sjældent med projekter og opgaver, hvor jeg bruger mange sider af mig selv Vi er med til at indrette og udsmykke skolens bygninger og arealer udenfor 24% 32% 28% 16% 4% 32% 36% 28% Der er mulighed for aktiviteter i fritiden 36% 31% 25% 8% Vi kan dyrke vores fritidsinteresser 33% 39% 22% 6% Vi har mulighed for at være alene 21% 35% 26% 18% Der er ro til at sove 35% 31% 24% 10% Vi har det godt på værelset 49% 34% 10% 7% Vi har det godt i huset 55% 20% 17% 8% Der er kø til toilettet 12% 17% 31% 40% Der er kø til badet 29% 40% 15% 16% 24. Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Musik I rygeskuret der er nogen at snakke med Værelse og hus hygge, snak, kan slappe af Dagligstuen sker mest, der er nogen at snakke med, TV, gode faciliteter Elev-EDB der er min computer, der er dem med samme interesse som mig Hallen kan lave noget sammen med andre EDB Sportspladsen Værkstedet kan være alene Der hvor der er mange mennesker Ved vindmøllen fantastisk udsigt, kan være alene Sammen med venner og lærere I godt vejr på plænen Der er så dejligt på skolen Elsker bare at være her 25. Hvor er det værste sted at være på skolen og hvorfor? Der er ikke nogen dårlige steder på skolen Lærerværelset lugten, hvis man har gjort noget dumt Toiletter de er små og der er edderkopper Til time Elev-EDB ulækkert med slikpapir og soda-dåser overalt Udenfor i frikvarterene der er ikke noget at lave Værkstedet interesserer mig ikke Rygeskur klamt, ulækkert og beskidt Der hvor der er koldt Fysik fordi der har man fysik, lugter Hallen jeg hader gymnastik Fodboldbanen hader fodbold
Cykelskuret Værelset jeg bor alene UV gangen råb og skrig Spættehullet Klasselokalerne 1 eren vi sidder klemt, kedeligt rum Badet i huset Opholdsstuen i huset pigernes er hyggeligere På kontoret Mørkekammeret der er mørkt UHA Vaskekælderen beskidt 26. Til sidst beder vi dig skrive om, hvordan det er at gå i skole, hvordan du har det med kammerater og lærere, hvordan du synes skolens lokaler er indrettet, og hvad du i det hele taget synes om skolen. Du må også godt skrive om andre ting, hvis du synes, vi har glemt at spørge om noget. Du må gerne give dig god tid til at skrive det! Godt at gå på skolen, men jeg er skoletræt Det hele er godt, glad for at være her Lokaler godt indrettet Lærere gode på nær nogle få Vil have flere Tv-kanaler Skolen mangler opvarmning Lærere og elever har det godt sammen Mange gode venner Skolestue 1 er træls Computere er elendige Brug for bedre stole og sofaer Timer for kedelige Lokaler kedelige God skole med masser af muligheder For lidt at lave Kedeligt, for mange regler Kan ikke være sammen med kæresten Kammerater og lærere er kanon Kanon efterskole, sørger godt for alle, næsten aldrig nogen som bliver holdt udenfor Nogen gange trist at være på skolen Alt er fint Det hele er godt nok Søde elever, søde lærere Masser af kammerater Lokaler lidt forældede ellers funktionelle nok Skolen har god holdning og undervisning Bedre på efterskole end i folkeskole, der sker mere her Skolen går for meget op i gymnastik Der mangler et eller andet, måske noget udenfor eller et hyggerum Megafedt: oplevelser, mange venner, mange idrætsmuligheder som bliver brugt, fedt at lære lærerne at kende uden for undervisningen For dårligt at der ikke er varmt vand hele tiden Dejligt sted at være med gode lærere Cool, bare ikke timerne Det er en vidunderlig skole, der mangler noget friskt på væggene Er skoletræt, men har det godt på skolen Har det fantastisk
Det gavner det derhjemme Træls der ikke er ro når man skal sove larm på skolen det er en rigtig god skole Ikke nær så kedelig som folkeskolen Jeg har det godt og elsker efterskolelivet Det er en god skole med masser af søde mennesker. Lærerne er søde og dygtige. Jeg har fået mange nye venner. Men vi har brug for en opholdsstue uden fjernsyn som er hyggeligere Der er altid en lærer som kan hjælpe hvis man er i tvivl om noget Lærerne er gode til at få os til at være sammen Det er godt at lærerne tager konsekvens af vores handlinger, så det er retfærdigt Det er ikke en sjov skole at gå på, men jeg har det godt her Det er godt at skolen skal have en ny hal Mere drenge/pigebesøg Lokaler mangler udsmykning Opholdsstuerne i drengehusene kunne gøres hyggeligere Jeg har fået mere overblik over min hverdag, og også mere overskud, fordi der er styr på min hverdag De fleste lærere er rare at være sammen med, og man kan tage pis på dem uden de bliver sure Lærerne og arrangementsudvalget er gode til at sørge for at vi har noget at give os til om aftenen.