på Tandslet Friskole



Relaterede dokumenter
BÆREDYGTIGHED. Tag hensyn til miljøet! IDEKATALOG lavet af GLITNER (4. 6. klasse) på Tandslet Friskole

BØRNENES VERDENSMÅL. for bæredygtig udvikling i Fredericia

VI GIVER NATUREN ET GRØNT HÅNDTRYK

Grundvandet i Hillerød. Elevhæfte klasse

VI GIVER NATUREN ET GRØNT HÅNDTRYK

Vi arbejder for at inddrage eleverne og de ansattes ønsker og idéer til miljømæssige forbedringer.

Fremtidens energi Undervisningsmodul 4. Goddag til fremtiden

Henkastet affald. Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser

MORTEN SIIG HENRIKSEN SIGNE VIL REDDE KLIMAET FACEBOOK.COM/STEMSIIG

Sparerøddernes håndbog

Gentofte og fjernvarmen

LÆRERVEJLEDNING SIDE 1

PAS PÅ DIN, MIN OG VORES JORD

Eventyret om Mille, Malle og kompost. zuzu

DREJEBOG. En dag i Naromuro. Din rolle som lærer BØRN GØR EN FORSKEL. Afrikansk lærer EN DAG I NAROMURO

grå i den plast Ref. Ref. Bro Fisk dem affaldssæk Ref.

DILEMMA 1. Du er i tvivl om hvilken skraldespand, indpakningen fra figenstangen skal i. Hvad gør du?

Begynd eller afrund jeres samtale med dette kort

Fremtidens skole. Vinderne

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

en Guide til din affaldssortering

en Guide til din affaldssortering

Max s Max s Håndvaskeskole Håndvaskeskole

JEG er din KARTOFFEL!

en lille historie om fjernvarme Nu skal vi hen på vores fjernvarmeværk og se, hvor varmen kommer fra.

Vand. Hvor mange m 3 vand bruger skolen pr. måned? Pr. år? Bedøm om skolen bruger mere eller mindre vand end sidste år?

Forurenet jord i haven

SPAR VAND - SPAR PENGE SÅ SKÅNER DU OGSÅ MILJØET

Lad det vokse - 5. Lad det vokse!!

MADSPILD OG EMBALLAGE

Nu skal I også sortere jeres affald her! Men hvilken affaldsspand er det lige, du må putte hvad i?

Ny affaldsløsning BRØNDBY KOMMUNE

Jennifer og minen ANDREAS BECK OG HEIDI BREHM

Turen går til Myanmar

SELV EN KLOAK KAN FÅ NOK

Natur og naturfænomener er en del af den pædagogiske læreplan

ALT OM AFLØB OG KLOAK

Grundvandet i Hillerød. Elevhæfte klasse

ssækken højst 25 kg affald i d

FRA JORD TIL BORD OG TIL JORD IGEN

KAN EN BAMSE FÅ NYT LIV?

SPØRGEKORT ENIG / UENIG

Indhold. Formål, metode og fordeling Side 3. Opsummering af nøgleresultater Side 6. Tilfredshed Side 8. Affaldssortering Side 27. Konklusion Side 39

Strandgården s Affalds-uge 2009

NATUR/TEKNOLOGI UKRUDT I SKOLEHAVEN SIDE 1 NATUR/TEKNOLOGI. Ukrudt i skolehaven

Sorteringsvejledning

AFFALD. - før, nu og i fremtiden. Aktivitetshæfte

Lejekontrakt ved leje af Orion gruppes hytte Kattehalevej 33B, 3450 Allerød.

Jorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat?

Skovteamet. Hver morgen starter t skovhjælperne med at gøre naturlegepladsen brugbar. Der tændes bål, vaskes borde og bænke. brænde.

SPAR VAND SPAR PENGE SÅ SKÅNER DU OGSÅ MILJØET

Spar vand spar penge. Så skåner du også miljøet

Affald Affald er de produkter som du skiller dig af med, når du ikke længere har brug for dem.

Roskilde Kommune Vindinge Skole

Skærbæk Realskole. Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse. Februar 2015

AFFALD SOM EN RESSOURCE Lærervejledning til modul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

OPSAMLING. WALK AND TALK & WORKSHOP Inddragelse af 6.klasserne på Vestre Skole 11. juni SjoV OPGAVEN LØD PÅ:

2. INT KONTOR DAG Josefine kommer ind på kontoret, stopper op ved et bord og skal til at lægge biografbilletterne.

MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV. Matematik for indskoling klassetrin, 10 opgaver. Lærervejledning

Trivselspolitik på Ejerslykkeskolen

BOLIGFORENINGENS Guide til affald og genbrug. Til beboerne i ejendommen: Skriv adressen på ejendommen eller boligblokken.

Fatkaoplysninger. Institutionens navn. Adresse. Telefonnummer. Hjemmeside. Leder Daglig pædagogisk leder Daglig pædagogisk leder. Navn.

SPAR VAND - SPAR PENGE SÅ SKÅNER DU OGSÅ MILJØET DANSK

Velkommen som beboer i fsb s afdeling Røde Kro en af Danmarks mange almene boliger.

AFFALDETS RESSOURCER LÆR AT SE VÆRDIEN I DIT AFFALD! AKTIVITET 1 FORLØB NR. 1. Hvad er affald, og hvad er ressourcer?

SPAR VAND SPAR PENGE SÅ SKÅNER DU OGSÅ MILJØET

Professoren. -udforsker Skoven! Baseret på en (næsten) sand historie. STÆRKT FORKORTET DEMORVERSION (ORIGINALEN ER PÅ 66 SIDER) Særlig tak til:

Rikke. - på tur i skoven

Husorden for ejerforeningen 4OK. Revideret 2015

På en skala fra 1-5, hvor motiverede har I været til at arbejde med Nulskrald den sidste uge?

KRIBLE KRABLE. på bondegården

Undersøgelse af undervisningsmiljø

BIOAFFALD FORSØG I MADAFFALD OG GRØNT HAVEAFFALD FOR VILLAER VILLALEJLIGHEDER OG RÆKKEHUSE

Det grønne. fingeraftryk. House of Science. House of Science. Kontakt House of Science

Tal om skrald. . Ved at genanvende metaldåser reducerer man altså mængden af affald og brugen af energi og ressourcer.

Vedtaget på Beboermødet den 31. maj Revideret marts Lejerne har pligt til at læse, samt overholde husordenen.

Center for Miljø og Teknik NYE SKILTE VIL GI DIT AFFALD HØJ VÆRDI

GIV DIT AFFALD NYT LIV I JAMMERBUGT SMIDER VI RIGTIGT UD NY GENBRUGS- CONTAINER PÅ VEJ

Forbered jer på at blive eksperter i affald! Din Jr.FLL- udfordring i denne sæson er at:

Hvad gør vi ved affald?

»Sådan får De bedre vand-vaner«

DEducational Productions (800)

Hvis du bruger mere træ, kan du gavne klimaet, miljøet, skovene, humøret, sundheden, byggeriet og økonomien... træ er genialt

Din nye affaldsordning. Etageejendomme og rækkehuse med fælles beholdere

Så fremtidens skov LÆRINGSARENA SKOVEN NATURAKADEMIKANON FOR 1.KLASSE

RESULTATET AF ELEV-APV PÅ BAKKESKOLEN, KOLDING 2006

Nyt fra AKT Til forældre i AKT-klassen Jamen, - hvad mener du Jette??

Vild Viden! om batterier

Intro. plast. Ref. i den grå. Ml-stk. Ref. C Am A 7. Dm G 7 C. C/g. F F# o C/g G 7

Tylstrup Skoles Regelsæt

Klimaambassadørernes bidrag til 2030-panelets SDG-baseline

AFFALDS- SORTERING SORTERINGSVEJLEDNING

Natur og naturfænomener

UGEBREV nr. 54 uge 48

Grønne spirer i dagplejen

Affald kommer ikke af sig selv...

KAN EN BAMSE FÅ ET NYT LIV?

Bilag Krogerup 7. april 2014 Bestyrelsesmøde DE 8 BESØG

DE SULTNE SØLØVER. GØR DEN MERE ENKEL Vælg kun en søløve Nedsæt tempo og vildskab ved at lade børnene gå hurtigt rundt

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Transkript:

på Tandslet Friskole

ALLE VORES IDEER TIL BEDRE BÆREDYGTIGHED PÅ VORES SKOLE OG I KLASSEN: Klik på tegningerne for at komme til vores forskellige ideer. Til sidst kan I læse mere om vores klasse.

PAPIR TIL GENBRUG GENBRUGE MERE Vi vil genbruge papir. HVORDAN: Vi kan samle papir sammen i sække og sende det til genbrug. Det er spild, hvis papir bare bliver brændt af.

HUSK AT SLUKKE LYSET BRUGE MINDRE STRØM Vi vil bruge mindre strøm. HVORDAN: Vi kan slukke for lyset, når vi ikke har brug for det. Hvis solen skinner eller hvis vi går ud af klassen, kan vi huske at slukke lyset.

REGNVANDSTOILETTER BRUGE MINDRE VAND Vi vil bruge regnvand i stedet for postevand. HVORDAN: Vi kan samle vand på skolens tage og samle det i store tanke. Hver gang vi skyller i toilettet, kan vi spare en masse vand ved at bruge af regnvandet.

MØBLER PÅ LOPPEMARKED GENBRUGE MERE Vi vil genbruge møbler. HVORDAN: Vi kan sælge vores gamle møbler og købe nye møbler til klassen, når skolen holder loppemarked. Hvis vi f.eks. skal have en ny bogreol eller sofa eller lænestol, så kan vi købe en brugt.

SAMLE AFFALD OP RENERE NATUR Vi vil samle affald. HVORDAN: Vi kan samle affald op på cykelstier og fortove i byen. Vi kan tage en affaldspose med, ligesom når vi geocacher. Vi kan lave en konkurrence om hvem der samler mest affald på en måned.

IKKE SMIDE AFFALD RENERE NATUR Vi vil ikke smide affald. HVORDAN: Vi kan have en pose i lommen, når vi er ude i naturen. Så kan vi putte vores affald deri og ikke smide det i skoven eller på stranden, men tage det med hjem eller i den nærmeste skraldespand.

GÅ-I-SKOLE-MAKKER BRUGE MINDRE BENZIN Vi vil gå med de små i skole HVORDAN: Vi kan følge de små i skole, så deres forældre ikke skal køre dem i skole og bruge benzin på det. Alle de små elever, der bor tæt nok på skolen, kan få en stor gå-i-skole-makker.

HUSDYR SPISER MADAFFALD FRA KLASSEN MINDRE AFFALD Vi vil lave mindre madaffald HVORDAN: Vi kan samle madaffald fra klassens madpakker og fra skolekøkkenet, når vi skræller kartofler og ordner grøntsager. Madaffaldet kan samles i en spand og så kan vi fodre en gris eller høns eller en ged med det.

JORDEN VARMER SKOLEN OP BRUGE MINDRE GAS Vi vil bruge mindre gas på opvarmning af skolen HVORDAN: Vi kan have jordvarme på skolen. Rørene kan graves ned på sportspladsen, hvor der er masser af plads. Jordvarme forurener ikke.

LAMPER, DER KAN DÆMPES BRUGE MINDRE STRØM Vi vil bruge mindre strøm. HVORDAN: Vi kan få lysdæmpere på vores lamper i klassen og på resten af skolen. Når der ikke er brug for at lamperne kører på fuld styrke, kan vi skrue ned. Hvis solen skinner, er der ikke brug for så meget lys, så kan man skrue ned. Hvis solen ikke skinner, kan man skrue højere op for lyset.

KOMPOSTBUNKE LAVE MINDRE AFFALD Vi vil lave mindre madaffald. HVORDAN: Vi kan lave en kompostbunke til madaffald fra spisefrikvarteret eller hjemkundskab. Duksen kan samle det hele og køre det i kompostbunken. Komposten kan bruges i blomsterbedene.

SIG DET TIL MOR OG FAR LÆRE DET VIDERE Vi vil lære vores familier om bæredygtighed HVORDAN: Vi vil gå hjem og fortælle vores forældre om bæredygtighed, så de kan gøre det rigtige derhjemme også. Vi kan minde dem om de gode råd.

TØRSTIGE BLOMSTER BRUGE MINDRE VAND Vi vil bruge mindre vand HVORDAN: Vi kan give potteplanterne resten af vores vand i kopperne eller drikkedunken i stedet for at hælde det i vasken, hvis vi ikke kan drikke det. Det er spild bare at hælde det ud.

PLANT ET TRÆ PÅ FØRSTE SKOLEDAG FLERE TRÆER Vi vil plante flere træer HVORDAN: Vi kan lave en skov af træer på skolens grund ved at alle børn, der starter på skolen, planter et træ. Det er deres træ, mens de går på skolen. De kan følge træet i 10 år og se, hvor stort det bliver. Til sidst har vi en hel skov, som vi kan lege i.

PAPIRFEJL TIL TEGNINGER LAVE MINDRE AFFALD Vi vil lave mindre papiraffald HVORDAN: Vi kan lægge fejlprint i en bakke til tegninger og udregninger. Hvis vi f.eks. kommer til at lave for mange kopier eller printer noget, vi ikke skal bruge, så kan vi bruge det til at tegne på eller som kladdepapir.

ET PAR SIDSTE ORD FRA OS: Bæredygtighed betyder at tænke på de næste generationer. Der skal også være natur og miljø og resurser til dem. Vi skal f.eks. ikke bruge løs af olie og kul, fordi så er der ikke mere til næste generation. Og vi skal passe på at vi ikke forurener naturen og dræber alle dyr, så næste generation også kan leve som os. Derfor skal man spare på strømmen, for strøm kommer fra kulkraftværker som bruger kul og forurener. Vi har lært at bæredygtighed er vigtig og at vi kan have en stor indflydelse på den verden, vi efterlader til vores egne børn engang. Vi har fået øjnene op for hvor vigtigt det er at tænke på, hvor meget vi bruger af verdens resurser. Dette projekt har hjulpet os til at huske at slukke for lyset, når vi forlader et lokale. Og huske at hive stikket ud af kontakten. Det er vigtigt at lære at tænke på bæredygtighed i skolen, og det er også vigtigt derhjemme. Vi kan være med til at ændre tingene. Hvis alle tænkte på bæredygtighed ville det gøre en KÆMPE forskel. Vi vil gerne hjælpe andre til også at vide mere om bæredygtighed. Vi kan fortælle andre om den forskel, man kan være med til at gøre og prøve at overbevise andre om at efterlade natur og resurser til de næste generationer. Det har været spændende at arbejde med dette projekt, og det er rart at vide, at vi kan være med til at gøre en STOR forskel, selv om vi kun er børn!

Venlige hilsner fra alle børnene i Glaser (4. 6. klasse)