AGENDA. Forskningsrettet talentforløb Erhvervsrettet talentforløb

Relaterede dokumenter
Tværfagligt forskningsrettet talentforløb

Øvrige: Lise Wogensen Bach, Helene Nørrelund, Lise Terkildsen, Sidsel Lindberg Tefre (referent)

BLIV CAREER PARTNER HOS AU HEALTH

ERHVERVSFORSKER ET TÆT SAMARBEJDE MELLEM VIRKSOMHED OG UNIVERSITET

Øvrige: Lise Wogensen Bach, Kamille Smidt Rasmussen, Torben Sigsgaard, Thomas Vorup-Jensen, Lise Terkildsen, Sidsel Lindberg Tefre (referent)

Referat for marts-mr-møde

TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY

VEJLEDNING FOR ANSØGERE TIL VIDENSKABELIGE STILLINGER VED AARHUS UNIVERSITET, HEALTH

Ophold ved en udenlandsk institution kan indgå som en del af forskningsåret.

Foto: Colourbox STRATEGIEN I OVERSKRIFTER HVOR SKAL VI HEN? Aarhus Universitet Health Institut for Folkesundhed

Dansk titel Bachelor (BSc) i folkesundhedsvidenskab. Engelsk titel Bachelor of Science (BSc) in Public Health. Adgangskrav

Ph.d. studiet. For molekylær medicinere. Kris-ne Raaby Jakobsen Ins-tut for Biomedicin, Aarhus Universitet gen.au.dk

VEJLEDNING FOR ANSØGERE TIL VIDENSKABELIGE STILLINGER VED AARHUS UNIVERSITET, HEALTH

Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service. Bo Martin Bibby. 17. januar Aarhus Universitet

FREMTIDIG STIPENDIESTRUKTUR

Modul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet

KVALITETSSIKRING AF PH.D UDDANNELSEN

PH.D. EN KARRIEREVEJ FOR SYGEPLEJERSKER? BENTE APPEL ESBENSEN FORSKNINGSLEDER OG LEKTOR, SYGEPLEJERSKE, CAND. CUR., PH.D.

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING

Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet.

Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING

Rekruttering af vækstlag; Forskertalentudvikling ved HEALTH, AU.

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?

Talentforløb inden for Forskning og Udvikling

AARHUS AU UNIVERSITET

Vejledning for ansøgere

UDVIKLING AF UDDANNELSER GENNEM DIALOG MED AFTAGERNE

Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service

Referat AARHUS UNIVERSITET. 1. Godkendelse af dagsorden. 2. Godkendelse af referat fra seneste ph.d.-udvalgsmøde og fra februar-mødet. 3.

Foreløbig godkendelse af Kandidatuddannelse i medicinsk bioinformatik

ERHVERVSAKADEMI AARHUS TALENTSTRATEGI, marts Talentstrategi

Møde den: Onsdag den 9. december 2015 kl Mødelokale 1.1, AU Konference Center, Fredrik Nielsens Vej 2-4, 8000 Århus

Øvrige: Lise Wogensen Bach, Helene Nørrelund (under pkt 3 og 8-16), Lise Terkildsen (referent)

Region Midtjylland Sundhed. Referat. af mødet i Koordinationsudvalg for folkesundhedsområdet 23. oktober 2013 kl. 09:00 i Olof Palmes Allé 15

AARHUS UNIVERSITY 12. JUNI 2013 NYT FRA DEKANEN. Allan Flyvbjerg. Professorsammenslutningen. 12. juni 2013 HEALTH

Principper for talentudvikling af studerende

Referat af MR opsupplerende møde

Samarbejde mellem forskningsinstitutioner og Københavns Kommune - 3 scenarier

Dagsorden for december-mr-møde

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i idræt ved Aarhus Universitet.

GRUNDUDDANNELSERNE VED UCL. Det akademisk rettede talentforløb

Dansk titel Master i projektledelse. Engelsk titel Master in Project Management

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i systembiologi ved Danmarks Tekniske Universitet.

Fraværende: Lise Wogensen Bach, Ole Ingemann Hansen, Kristine Raaby Jakobsen, Nicolaj Christopher Hansson

Øvrige: Kamille Smidt Rasmussen (substitut for Lise Wogensen Bach), Lise Terkildsen, Sidsel Lindberg Tefre (referent)

Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet. Kort sagt 28. maj 2013

5) Pladser til internationale studerende på Summer University fag Bilag 5.1: Sagsfremstilling øremærkede pladser til internationale studerende

Status oplysninger for ansøger til professorstilling i XX indenfor XX fagområde ved Institut for XX, Health, Aarhus Universitet

Syddansk Universitet Kolding. Udviklingsprogram for sociale innovatører. Nye værktøjer til løsning af komplekse sociale problemer

Adgangskrav for Digital Design og Kommunikation (optagelse august 2018)

Optag af studerende i kvote 2 hvad er meningen?

FAKULTETETS OG INSTITUTTERNES HANDLEPLAN FOR FLERE KVINDER I FORSKNING

Rekruttering af vækstlag

FINANSIERING AF STUDIEOPHOLD I UDLANDET

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Det bedste match. Om optagelses- og adgangsprøver på Syddansk Universitet. v/ Projektleder Maria Cecilie Vonsild. Kontakt:

Nedenstående skema viser i kort form de forskellige aktørers roller og ansvar i processen omkring uddannelsesevalueringen.

ODONTOLOGI UDLANDSOPHOLD

Akkrediteringsrådet har godkendt bacheloruddannelsen i it og sundhed ved Københavns

Tak for invitationen

Vedtægter. for forskerskolen. Danish Cardiovascular Research Academy. (DaCRA) ved. Københavns Universitet. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik. Kapitel 2 Varighed, struktur og tilrettelæggelse

STUDIESTARTSOPLÆG 2015 FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB

Bekendtgørelse om talentinitiativer på de videregående uddannelser på Uddannelses- og Forskningsministeriets område (talentbekendtgørelsen)

HEALTH AARHUS UNIVERSITET NOTAT

Navigating in Higher. Bilag 1: Komplet spørgeskema med svar fra studerende

Erhvervs-phd-ordningen

Studieordning for Kandidatuddannelse i Sygepleje (1)

Nedenstående skema viser i kort form de forskellige aktørers roller og ansvar i processen omkring uddannelsesevalueringen.

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Optagelse på kandidatuddannelsen i Spil (optagelse august 2018)

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelsen i mekanik ved Aarhus Universitet.

Akkrediteringsrapport. Ny kandidatuddannelse i it-didaktisk design

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2017

Region Midtjylland Sundhed. Referat. fra møde i Koordinationsudvalg for folkesundhedsområdet 6. juni 2013 kl. 13:00 Olof Palmes Allé 15 Lok.

SurveyXact Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser, København - 7. semester efteråret 2016

Workshop C: Forskningslignende opgaver i biologiske og kemiske fag

Den danske polymerpris ATV Elastyrenprisen 2016

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING

Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelsen i Innovation and Technology Management ved Aarhus Universitet.

Om kvalitetsudvalget Uddannelses- og Forskningsministeriet

STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMØDE OM UDLANDSOPHOLD I EFTERÅRET 2018 OG FORÅRET 2019

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2015

Kandidatuddannelsen Hvis hovedvægten i det samlede 5-årige uddannelsesforløb ligger på det samfundsvidenskabelige hovedområde:

HEALTH AARHUS UNIVERSITET REFERAT. Møde den: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl Lokale 345 Møde i Studienævnet for Idræt

Det Danske Universitetscenter ved Graduate University of Chinese Academy of Sciences

Inspirationskatalog. Introduktion

Cand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet

Professorer ved Aarhus-hospitalerne i Aarhus Universitetshospital (AUH, Aarhus): Ansættelsesforhold, ansvar og opgaver

INTERNATIONALE MULIGHEDER PÅ KA- MEDICIN

Institut for Regional Sundhedsforskning. Sundhedsfaglig Forskning og Uddannelse i Region Syddanmark NØGLETAL

Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i fødevareteknologi ved Danmarks Tekniske Universitet.

TEK Innovation. Vi bygger bro mellem virksomheder og universitetet.

Strategi og handleplaner for Institut for Klinisk Medicin

Studentervideoer: Motivation af studerende og forberedelse til mundtlig eksamen

E F T E R U D D A N N E L S E

Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets ansøgning, akkrediteringsrapporten og en uddybende sagsbehandlingsrapport.

Deltagere VIP: Mette Vinther Skriver, Morten Frydenberg, Viola Burau og Helle Terkildsen

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

Transkript:

AGENDA Forskningsrettet talentforløb Erhvervsrettet talentforløb

HVORFOR TILBYDE TALENTFORLØB? AU-Talentkultur: Aarhus Universitet udfordrer de dygtigste studerende (20/4/2016) Aarhus modellen for talentforløb Eliteuddannelser (Talentbekendtgørelsen (08/03/2015)) Erhvervsretning af medicineruddannelsen

AARHUS MODEL HVEM: De mest motiverede og virkelystne HVORDAN: Optagelse på baggrund af vurdering af resultater, motivation og potentiale Forventning om frafald HVAD: Extracurriculære aktitviteter Skal styrke den samlede uddannelses relevans og kvalitet Opnå viden og kompetencer som de studerende ellers ikke ville opnå Universitetsophæng Bachelor min 30 ECTS, Kandidat min 20 ECTS

HVORFOR PÅ HEALTH? Ny vej ind i forskergerningen for studerende på alle Healths uddannelser Flere valgmuligheder skal styrke studenterdrevet forskning og forskerrekrutteringen (Nogle) af fremtidens forskere skal se anderledes ud end dem vi møder idag videnskabelige problemstillinger skal løses på tværs af fagligheder Forskere skal være forberedt til Horizon 2025 (Forebyggelse af sygdomme, borgernært og teknologiunderstøttet sundhedsvæsen. Personlig medicin, resistente patogener) Ny vej ind i en erhvervskarriere for entreprenøriske studerende på alle Healths uddannelser Klædt på til samarbejde mellem AU/virksomheder Horizon 2025

FORVENTNINGER TIL DE STUDERENDE Lyst, vilje og engagement til at yde en ekstra indsats Lyst, vilje og engagement til at arbejde sammen med studerende med anden fagbaggrund Lyst, vilje og engagement til at arbejde med innovation og entreprenørskab Lyst, vilje og engagement til at arbejde sammen med private virksomheder Interesse for sundhedsvidenskabelig forskning Mod på at udfordre sig selv Gode engelsk kundskaber

ARBEJDSGRUPPE - FORSKERSPOR Mette Krogh Christensen (CESU) Sebastian Frische (Biomedicin) Vibeke Hjortdal (Klinisk Medicin) Lene Baad-Hansen (Odontologi) Niels Trolle (Folkesundhed) Kasper Glerup (medicinstuderende, SMS) Funktionschef Lise Terkildsen (Forskeruddannelsen) Prodekan Lise Wogensen

OPTAG Ansøgning Skema med stamoplysninger Bachelor-bevis Bachelor-opgave CV Motiveret ansøgning på engelsk Anbefalinger Kriterier for optag Kandidatstudium påbegyndt (minimumskrav) Færdig (professions-)bachelor (minimumskrav) (Professions-)bachelor-resultater Karakter for bachelor-opgaven Skriftlige kommunikationsevner Relevante erfaringer inkl. selvstændigt ansvar Motivation, interesse og potentiale Skriftlige kommunikationsevner Motivation, interesse og potentiale

OPTAG Ansøgning/optag: a. Fast antal pladser (25) b. Der søges lige efter optag på kandidaten (én chance) c. Bachelorgennemsnit og lyst, mod og potentiale (NB) d. Ved flere ansøgere end pladser interviews/andre optagskriterier I løbet af 2. semester: e. Godkendt projektplan Udskrivning

HVEM INVOLVERES? Forskningsledere - vejledning Workshop ansvarlige en gruppe af forskningsledere der på tværs af fagligheder sammensætter en workshop (Forslag: projektledelse/mig selv som forsker, smerte, neuroscience, integrated Healthcare ) Koordineringsgruppen optag/godkendelse af projektplan og forløb/løbende opfølgning Administrativ understøttelse: Dekanat/forskeruddannelsen/studier Kommunikation til studerende

HVAD SÅ BAGEFTER? Forskningserfaring Eksamensbevis med distinction Kandidat PhD Ordinær PhD

Dertil kommer engangsudgifter i forbindelse med opstart: Udvikling, fx online moduler (tilpasning af eksisterende moduler) 30.000 Kommunikation 10.000 I alt 40.000

ARBEJDSGRUPPE - ERHVERVSSPOR Rune Dall Jensen (CESU) Mogens Andreasen (Institut for Biomedicin, Health, AU) Kamille Smidt (FP-leder, Health, AU) Martin Simonsen (Director Bioinformatics, Head of Research, Qiagen) Per Sprøgel (Vice President, Medical Science and Safety, Leo Pharma) Søren-Ulrik Fangholm (Uddannelsesdirektør, Dansk Lægemiddel Information A/S) Lise Wogensen Bach (Prodekan Health, AU) Rasmus Johannes Lund (Health, AU)

BA TALENTFORLØB

OPTAG - BA ANSØGNING (på engelsk) Minimums krav Dokumentation adgangsgivende eksamen CV Motiveret ansøgning på engelsk Anbefalinger Andet Kriterier for optag Bachelorstudium påbegyndt (minimumskrav) Resultater fra adgangseksamen Relevante erfaringer inkl. selvstændigt ansvar, tidligere erfaring med innovation, entreprenørskab og udenlandsophold Motivation, interesse og potentiale Ansøgerens potentiale Gode engelsk kundskaber

HVEM INVOLVERES? Mentorer (en række mentorer er allerede tilknyttet forløbet) Erhvervsforum herunder erhvervsambassadørerne (beslutning om optag/udskrivning/godkendelse af forløb) Administrativ understøttelse: Dekanat/forskeruddannelsen/studier Kommunikation: er planlagt

HVAD SÅ BAGEFTER? Eksamensbevis med distinction Forskningsprojekt i samarbejde med virksomhed ErhvervsPhD Ansættelse i virksomhed Selvstændig

BUDGET - BA (15 PERS) Aktivitet 2017 2018 2019 Kurser 75.000 kr. 150.000 kr. 75.000 kr. Netværksmiddag 10.000 kr. 10.000 kr. 10.000 kr. Administration (studiemedhjælper) 7.200 kr. 14.400 kr. 7.200 kr. Gæsteforelæsning 25.000 kr. Total 92.200 kr. 199.400 kr. 92.200 kr. Total = 383.800 kr.

BUDGET KA (15 PERS) Aktivitet 2018 2019 2020 Kurser 75.000 kr. 75.000 kr. 75.000 kr. Netværksmiddag 10.000 kr. - - Administration (studiemedhjælper) 7.200 kr. 14.400 kr. 7.200 kr. Gæsteforelæsning - - - Total 92.200 kr. 89.400 kr. 82.200 kr. Driftsomkostninger for det erhvervsrettede KA-talentforløb med opstart efteråret 2018 Total = 263.800 kr. (denne sum er udtryk for at flere aktiviteter mangler at blive omkostningsbestemt)

EVALUERING Løbende for at undgå overlap med curriculære aktiviteter (erhvervsrettede forløb) Endelig beslutning om administrativ forankring 2017/2018 (erhvervsrettede forløb) Evaluering 2019 med beslutning om evt. permanentlig gørelse, forankring og finansiering mht varig drift.

AU WORKSHOP Date: 5 October 2017, 9.00-16.00. Venue: Aarhus exact location to be announced Registration: 5 September 2017 (last day of registration). Please register by sending an e- mail with name and department to stinebk@au.dk

CONFERENCE ON DOCTORAL EDUCATION: INDEPENDENCE, OWNERSHIP, AND AUTHORSHIP IN PHD PROJECTS: ON THE RIGHT TRACK?

TARGET GROUP (APP 100 PERS)

PROVISIONAL PROGRAM