Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne

Transkript

1 Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne Periode Mål Eleverne skal: Arbejdsform Materialer Evaluering Hvem er I? Hvem er jeg? Hvad vil vi i klassen? Navnesymbolik stamtræ, navneportræt, selvportræt digt om din gade/skolevej Fællesskaber: grupper og identitet, familieforhold, værdiskjold, behovspyramide 33 og 34 Vise ansvarlighed, diskutere lære hinanden at kende bevidstgøre om egen identitet, og hvordan den dannes være kreative. selvportræt værdispil Logbog fx om trivsel praktiske forhold personlige færdigheder sociale færdigheder fagligt standpunkt faglig læsning og skrivning artikelgenre Duften af vanilje FLL Temauger med problemformulering kendskab til nyhedskriterier kendskab til avisens genrer og layout indsamle stof og disponere et indhold samt skrive fra idé til færdig tekst skrive ansøgning lave en problemformulering bruge skrivning bevidst som hjælpemiddel i andre sammenhænge AKTIV(elevbog) diverse aviser Avisen i undervisningen nettet materialer fra: Hjernekraft.org vurdering af en artikel og et læserbrev skrive en artikel ud fra en aktuel oplevelse markedsføre klassens produkt fremlægge og deltage 1

2 hurtigskrivning og notater. i konkurrence med 7.A og 7.C faglig læsning fortsat Litteraturkanonkanon (Martin Andersen Nexø) Øen i fuglegaden Julehistorier og fortællinger Jul i gamle dage læse sprogligt udviklende tekster og bruge varierede læseforståelsesstrategier anvende viden om litteraturens foranderlighed gennem tiderne og om, at litteratur afspejler den tid, den er blevet til i At eleverne lærer om de gamle traditioner, der er knyttet til julen. At eleverne fortæller om deres egne traditioner i forbindelse med julen diverse materialer fra UUC Peters Jul, julesalmer m.m. portræt af en kanonforfatter en facebookprofil for en kanonorfatter skrive en julefortælling At eleverne læser gamle juleeventyr Grammatik- og stavetræning Skriveopgaver og 1-3 At opøve grammatisk korrekthed. træne analyse og tegnsætning. Fortsat træning i elevunivers.dk træningskompendium test 2

3 håndskriftøvelse. retstavning og brug af ordbog. Fortsat træning i brug af tekstbehandling og stavekontrol. Opøvning af personlig håndskrift. Konfirmation 4-6 Kendskab til rim og rytme i en lejlighedssang Festsange taler mv. Konfirmationstekster Taler Lejlighedssange skrive sang eller tale fremlægge i klasen H C Andersen Roman til film Se filmen og at eleverne får mulighed for at se forskellen på roman og film. 7-9 Billeder Forfatterskab, kunsteventyrtræk. Kende de vigtigste eventyr Vi arbejder med bogen At eleverne styrker deres læseegenskaber At eleverne arbejder analytisk med bogen At eleverne er selvreflekterende i deres arbejde med bogen Filmiske virkemidler: Perspektiv, kameraføring, billedbeskæring, klip, farver, belysning, lyde Billedbevidsthed: fakta, beskrivelse, fortælling, sprog, tolkning Vekslende mellem materiale fra Systime (roman) lad isbjørnene danse (DVD) dramatisering af et eventyr anmeldelse af både bog og film Billedtid praktisk billedarbejde 3

4 Visuelle virkemidler: opbygning, farver, dybde, synsvinkel fremlæggelse af billede for klassen Ungdomsliv reklamer de unge som forbrugere Visuelle virkemidler: opbygning, farver, dybde, synsvinkel aflæse budskaber i reklamer film: Et rigtigt menneske avisartikler, Billeder i ord Reklametid Fremstilling af en reklame for unge Romanlæsning pyjamas styrke deres læseegenskaber personkarakteristik, miljø, genre og synsvinkel arbejder med den historiske kontekst pyjamas (roman) pyjamas (DVD) og filmanmeldelse Fælles for hele skoleåret: Årsplanen er vejledende. Der kan komme forskydninger eller opstå andre gode idéer. Skriftlig dansk Diktater for 7. klasse Stavevejen netbaseret Træning i ordklasser og sætningsled, herunder latinske navne på ordklasser Sæt punktum og komma Der arbejdes med staveregler, diktater og skriftlig fremstilling, håndskrift Afleveringer Der skal afleveres fem stile i løbet af året. Lektier: Lektiemængden vil være svingende. Men som hovedregel er der altid lektier for i dansk. Se i lektiedagbogen. Læsning Der skal læses 8-10 romaner (2.000 sider) ud over de romaner, vi læser som hovedværker 4

5 Der skal afleveres skriftlige boganmeldelser (aftales med klassen) i ElevIntra. IT integreres i undervisningen, hvor det er relevant. Ret til ændringer forbeholdes!! 5