Program Mønsterbrud. Kapacitetsopbygning af individ, organisation og samfund. #Boligsocial17. Tirsdag Onsdag 06.09

Transkript

1 Program Mønsterbrud Kapacitetsopbygning af individ, organisation og samfund Tirsdag Onsdag 06.09

2 Vi stiller skarpt på, hvad kapacitetsopbygning er og hvordan de boligsociale indsatser kan benytte kapacitetsopbygning til at understøtte mønsterbrud på forskellige niveauer. Det er kapacitetsopbygning hos det enkelte individ, der med nye kompetencer kan blive mønsterbryder. Det er kapacitetsopbygning i organisationer, der åbner muligheden for brud med vante opgave- og samarbejdsmønstre og dermed bidrager til større effekt af indsatser. Det er kapacitetsopbygning i vores samfund, hvor vi kan bidrage til nye tilgange og rationaler. Mønsterbrud

3 Mønsterbrud Program Kapacitetsopbygning af individ, organisation og samfund Tirsdag d Velkomst v. Bent Madsen, BL - Danmarks Almene Boliger og Thomas Kastrup-Larsen, KL Kapacitetsopbygning af individ, organisation og samfund v. Jesper Kurdahl-Larsen, leder af Det Boligsociale Fællessekretariat Aarhus. Kan boligsociale indsatser gennem Kapacitetsopbygning af individ, organisation og samfund bidrage til mere velfungerende lokalområder og bedre muligheder for individer? Det undersøger vi i en interaktiv session, hvor vi ser på muligheder for at opbygge kapacitet i og omkring de boligsociale indsatser. Undervejs inddrages erfaringer fra udviklingsbistand, boligområder, forskning og meget mere Frokost Eksperimentarium kapacitetsopbygning i en boligsocial kontekst v. Linda Greve, PhD i videnskommunikation og uddannelsesudvikler på Aarhus Universitet. Vi eksperimenterer med vores viden og erfaring og skaber ny viden om, hvordan vi gennem kapacitetsopbygning kan udfolde og udvikle det potentiale, der opstår i og omkring de boligsociale indsatser. Vi samarbejder i grupper på tværs af faglighed og geografi. Vi går på opdagelse efter nye muligheder for at lave solide boligsociale indsatser og går fra eksperimentariet med konkrete ideer til handling. Pause Individual and organizational readiness for capacity building, Professor Abraham Wandersman, South Carolina. How can social programs strengthen the capacity of both citizens and organizations in order to face the challenges that may arise in a neighborhood? Prof. Wandersman will describe the importance of indivi dual and organizational readiness when new innovative initiatives are needed to solve social problems among the inhabitants of specific neighborhoods. How can social programs support the permanent organizational setting in a neighborhood? How can support be provided to strengthen individual and organizational capacity in order to create sustainable neighborhoods? Prof. Wandersman will draw on his 40 years of research in citizen participation, community development and empowerment evaluation and give examples from social projects : Gary Snider spiller Leonard Cohen Middag Boligsocial quiz v. Jane Østgaard Sørensen og Gorm Olsen

4 Mønsterbrud Onsdag d Godmorgen Sessioner vælg 1 ud af Pause Civilsamfundets bidrag til fællesskabsdanmark v. Knud Aarup, formand for Socialpolitisk Forening. Civilsamfundet skal mere på banen, for at vi kan bevare den danske velfærdsstat. Knud Aarup kommer med skarpe input til denne debat, fører os igennem en diagnose af velfærdsstaten og peger på en række handlemuligheder, hvor bl.a. det boligsociale arbejde kan blive en vigtig brik i fremtidens velfærdsstat Sessioner vælg 1 ud af Tak for i dag og frokost Pause

5 Mønsterbrud Sessioner 1.Trivsel under lup Trivsel er et begreb vi ofte bruger i boligsociale sammenhænge, men er vi skarpe nok på, hvad vi mener med det? I denne session tager vi trivselsbegrebet under lup og afklarer, hvad både individuel og kollektiv trivsel er og hvordan vi kan arbejde med dette i boligområderne. Undervejs hører vi cases om arbejde med trivsel, der skaber netværk på tværs af etniske og aldersmæssige skel. Louise Glerup Aner, ejer naboskabet.dk Anne Maria Foldgast, seniorkonsulent, CFBU Søren Andreassen, projektmedarbejder, Frydenlund i Aarhus Bo og Gro i Vapnagård, Helsingør 2. Så spørg dem dog Hvordan kan flere børn og unge tage aktivt del i vores samfund? Hvordan giver vi dem positive erfaringer med demokratiske processer, så de også lærer, at de har indflydelse på det samfund, vi lever i? Det korte svar er: Spørg dem og inddrag dem! Vi skal turde skabe rammer, hvor børn og unge kan snakke om og handle på det der be rører dem. Vi skal turde, at lytte til dem og give dem plads. Bente Ryberg, afdelingsleder, Dansk Ungdoms Fællesråd Søren Lillevang, ejendomsleder fra AKB Stine Konradi, ejer, Konradi liv i og mellem husene 3. Unges vej til uddannelse og job Mange udsatte unge har komplekse udfordringer, der skaber en barriere i forhold til at gennemføre uddannelse og fastholde job. I denne session ser vi nærmere på, hvad de unge udfordres af og hvilke muligheder der er for at støtte deres vej til uddannelse og job. Vi hører om forskellige indsatser, der kan bruges i krydsfeltet mellem boligområde, erhvervsliv og kommune. Der vil bl.a. være fokus på et kursusforløb, Up2U, som UU Vestsjælland har stor succes med at anvende til forskellige målgrupper. Forløbet indeholder en række forskellige værktøjer og tilgange. Jesper Pedersen, seniorkonsulent, CABI Helle Jacobsen, UU Vest sjælland 4. Back to basics Forældresamarbejde og tidlig indsats er centralt for at opnå både strukturelle og individuelle forandringer i boligområderne. Men hvordan er vores metodiske greb og perspektiv? Griber vi det rigtigt an? Overser vi mulige genveje, f.eks. et tæt samarbejde med dagtilbud? Hvordan understøtter boligsociale indsatser varige forandringer hos den enkelte og boligområdet og bliver samtidigt et supplement til den kommunale kernedrift? Hvordan arbejder vi samtidigt med høj kompleksitet, det lange seje træk og små, sikre, synlige succes er? Undervejs inddrages eksempler fra et projekt i Vollsmose dagtilbud. Maria Degn, ejer, inmoma Susan Steimle, daglig leder, Dagtilbud Vollsmose 5. Læring, gode relationer og mestring Vi styrker læring for både børn, unge og voksne i bolig sociale indsatser. Det gør vi gennem eksempelvis forældrekurser, lommepengejobs eller frivilligt engagement. Men hvad skal der til, for at mennesker lærer også når de er udfordret af f.eks. psykisk sårbarhed? Hvad motiverer til læring og hvilke former for læringsaktiviteter er effektfulde? Med udgangspunkt i national og international forskning peger oplægsholderen på vigtige opmærksomhedspunkter, når man i boligsociale indsatser vil styrke læring. Oplægsholder: Frans Ørsted Andersen, Associate Professor, DPU Helle Danum, UU Vestsjælland Vi skal turde skabe rammer, hvor børn og unge kan snakke om og handle på det der be rører dem

6 Tilmeldingsblanket Boligsocial Årskonference Tirsdag den 5. og onsdag den 6. september på Hotel Nyborg Strand, Østerøvej 2, 5800 Nyborg. Kursusnr.: Deltager: Navn: Projekt/kommune/organisation: Projekt/kommune/organisation adresse: Telefon: (skal udfyldes) NB: Bekræftelse mv. vil blive sendt pr. . Faktureres til: (Kommune/organisation/projekt) Navn og adresse: Ean.nr.: Rekvisitionsnr/projektnr: (skal udfyldes ved elektronisk fakturering) Indlogering: Enkeltværelse Kr ,00 Dobbeltværelse med: Kr ,00 Session: (der skal vælges 2 sessioner) Trivsel under lup Så spørg dem dog Unges vej til uddannelse og job Back to basics Læring, gode relationer og mestring Tilmeldingsblanketten sendes til Boligsocialnet att: Ann Daugbjerg Olsen på boligsocialnet@bl.dk. Tilmeldingen skal være os i hænde senest torsdag den 21. juni. Tilmeldingen er bindende og faktureres ca. 14. dage før konferencestart. Bemærk venligst: Hvis du har særlige behov vedr. forplejning skal du rette henvendelse direkte til Hotel Nyborg Strand efter modtagelse af bekræftelsen på deltagelse i konferencen.