Elevspørgeskema ICILS 2013
|
|
|
- Gabriel Skov
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Elevspørgeskema ICILS 2013 INTRODUKTION TIL ELEVSPØRGESKEMA I dette spørgeskema vil du få spørgsmål om: Dig selv, dit hjem og din familie Hvor og hvor ofte du bruger computer Hvad du bruger computere til Din mening om at bruge computere. I dette spørgeskema kan en computer være: en stationær computer, en notebook eller en bærbar computer, en netbook, en tablet, såsom en ipad Læs hvert spørgsmål omhyggeligt og svar så præcist, som du kan. I dette spørgeskema skal du de
2 fleste gange svare ved at klikke på en knap. Du kan når som helst ændre dine svar, indtil du har trykket på 'Jeg har nu besvaret spørgeskemaet' i slutningen af spørgeskemaet. Der vil også være nogle få spørgsmål, hvor du skal skrive et kort svar. I dette spørgeskema er der ingen rigtige eller forkerte svar. Dine svar skal være dem, der passer bedst for dig. Du må gerne spørge om hjælp, hvis der er noget, du ikke forstår, eller hvis du ikke er sikker på, hvordan du skal svare. Alle dine svar vil blive behandlet fortroligt. OM DIG S1 Hvornår er du født? S2 Er du en pige eller en dreng? Pige Dreng S3 Hvilket af de følgende uddannelsesniveauer forventer du at opnå? (Angiv kun ét valg Bachelor, kandidat- eller ph.d.-uddannelse (f.eks. lærer, læge, jurist Erhvervsakademi- eller kortere videregående uddannelse (f.eks. laborant, datamatiker, bankrådgiver Gymnasial uddannelse eller erhvervsuddannelse (f.eks. stx, EUD, hhx, htx, sosu, murer, vvs Grundskolen (f.eks. folkeskolen Jeg forventer ikke at gennemføre grundskolens afgangsprøve DIT HJEM OG DIN FAMILIE I dette afsnit bliver du spurgt om din familie og dit hjem. Nogle af disse spørgsmål vil handle om dit hjem og din mor og far eller dine omsorgspersoner (for eksempel stedforældre eller plejeforældre. Hvis du tilbringer tid sammen med mere end ét par forældre eller omsorgspersoner, skal du besvare de følgende spørgsmål i forhold til de forældre/omsorgspersoner, som du tilbringer mest tid med. S4 I hvilket land er du og dine forældre født? (Angiv kun ét valg i hver kolonne
3 Danmark Andet nordisk land (Island, Norge, Sverige, Færøerne Andet europæisk land (Tyskland, Storbritannien, Polen, Rumænien, Litauen, Ukraine, Bosnien-Hercegovina, eks- Jugoslavien, osv. Mellemøsten og Eurasien (Tyrkiet, Irak, Libanon, Iran, Afghanistan, Marokko, osv. Afrika (Somalia, Uganda, Ghana, Etiopien osv. Asien (Kina, Pakistan, Vietnam, Sri Lanka, Thailand, Filippinerne, Indien, osv. Andet land Dig Mor eller kvindelig omsorgsperson Far eller mandlig omsorgsperson S5 Hvilket sprog taler du det meste af tiden derhjemme? (Angiv kun ét valg Dansk Andet sprog S6 Arbejder din mor eller din kvindelige omsorgsperson i et lønnet arbejde? Ja Nej S8 Hvad er det højeste uddannelsesniveau din mor eller din kvindelige omsorgsperson har opnået? Spørg om hjælp fra den testansvarlige, hvis du ikke er sikker på, hvilket felt du skal vælge. (Angiv kun ét valg Bachelor, kandidat- eller ph.d.-uddannelse (f.eks. lærer, læge, jurist Erhvervsakademi- eller kortere videregående uddannelse (f.eks. laborant, datamatiker, bankrådgiver Gymnasial uddannelse eller erhvervsuddannelse (f.eks. stx, EUD, hhx, htx, sosu, murer, vvs Grundskolen (f.eks. folkeskolen Hun har ikke gennemført grundskolen.
4 S9 Arbejder din far eller din mandlige omsorgsperson i et lønnet arbejde? Ja Nej S11 Hvad er det højeste uddannelsesniveau din far eller din mandlige omsorgsperson har opnået? Spørg om hjælp fra den testansvarlige, hvis du ikke er sikker på, hvilket felt du skal vælge. (Angiv kun ét valg Bachelor, kandidat- eller ph.d.-uddannelse (f.eks. lærer, læge, jurist Erhvervsakademi- eller kortere videregående uddannelse (f.eks. laborant, datamatiker, bankrådgiver Gymnasial uddannelse eller erhvervsuddannelse (f.eks. stx, EUD, hhx, htx, sosu, murer, vvs Grundskolen (f.eks. folkeskolen Han har ikke gennemført grundskolen. S12 Hvor mange bøger er der ca. i dit hjem? Du skal ikke tælle blade, aviser, tegneserier eller skolebøger. (Angiv kun ét valg Ingen eller meget få (0 10 bøger Nok til at fylde en hylde (11 25 bøger Nok til at fylde en bogreol ( bøger Nok til at fylde to bogreoler ( bøger Nok til at fylde tre eller flere bogreoler (mere end 200 bøger Hvor mange computere er der for øjeblikket i brug i dit hjem? S13 (Vælg et antal for hver type computer a Stationær computer b Bærbar computer (notebook, netbook, ipad eller anden tablet S14 Hvilken type internetforbindelse bruger I oftest derhjemme? (Angiv kun ét valg Ingen
5 Telefonmodem Bredbånd (f.eks. kabel, DSL, satellit Forbindelse via mobilt netværk Jeg ved, at vi har internet, men jeg ved ikke hvilken type forbindelse, vi har. DIN BRUG AF COMPUTER OG INTERNET S15 Hvor længe har du brugt computer? (Angiv kun ét valg Mindre end et år Mindst et år, men mindre end tre år Mindst tre år, men mindre end fem år Mindst fem år, men mindre end syv år Syv år eller mere S16 Hvilket computerstyresystem bruger du oftest derhjemme og på skolen? (Angiv kun ét valg a Derhjemme b I skolen Windows (PC Mac OS Andre Jeg ved det ikke Jeg bruger ikke computer på dette sted S17 Hvor ofte bruger du en computer på disse steder? a Derhjemme b I skolen Andre steder (f.eks. c det lokale bibliotek, internetcafé Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst hver uge, men ikke hver S18 Hvor ofte bruger du computer uden for skolen til hver af de følgende aktiviteter? Mindre end en gang om Mindst en gang om, men Mindst hver uge, men ikke
6 Opretter eller redigerer dokumenter a (skriver f.eks. historier eller opgaver Anvender regneark til at lave b beregninger, gemme data eller tegne grafer (anvender f.eks. Microsoft EXCEL Laver enkle dias-/slideshowpræsentationer (anvender f.eks. c Microsoft PowerPoint d Laver multimediepræsentationer (med lyd, billeder, video ikke hver uge hver Hvor ofte bruger du computer uden for skolen til hver af de følgende S18 aktiviteter? fortsat e f g Bruger undervisningssoftware som er designet til at hjælpe med skolearbejdet (f.eks. software til matematik eller læsning Skriver computerprogrammer, makroer eller scripts (bruger f.eks. Logo, Basic eller HTML Bruger tegne-, male- eller grafisk software Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst hver uge, men ikke hver S19 Hvor ofte bruger du internet uden for skolen til hver af de følgende aktiviteter? a Søger information til skolearbejde b Anvender wikis eller onlineleksika til skolearbejde Kommunikerer med andre ved at bruge chat, tweet eller sociale c netværk (f.eks. facebook-beskeder eller statusopdateringer Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst hver uge, men ikke hver
7 d Skriver kommentarer til onlineprofiler eller blogs Stiller spørgsmål i fora eller e hjemmesider med spørgsmål og svar Hvor ofte bruger du internet uden for skolen til hver af de følgende S19 aktiviteter? fortsat f g h i j Svarer på andres spørgsmål i fora eller på hjemmesider Skriver indlæg til din egen blog Uploader billeder eller video til en onlineprofil eller et onlinefællesskab (f.eks. Facebook eller Youtube Bruger stemmechat (f.eks. Skype til at tale online med venner eller familie Opbygger eller redigerer en hjemmeside Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst hver uge, men ikke hver S20 Hvor ofte bruger du en computer til hver af de følgende aktiviteter uden for skolen? Går på internettet for at a finde steder at tage hen eller aktiviteter at deltage i Læser anmeldelser på b internettet af ting du måske vil købe c Spiller spil d Lytter til musik Ser downloadet eller e streamet video (f.eks. film, TV-udsendelser eller klip Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst hver uge, men ikke hver
8 f Bruger internettet til at få nyheder om ting du er interesseret i S21 Hvor ofte bruger du computer til følgende skolemæssige formål? Udarbejder rapport, skriver a stil eller lignende skriftlige opgaver b Forbereder fremlæggelser Samarbejder med andre c elever fra din egen skole Samarbejder med andre d elever fra andre skoler Udfylder arbejdsark, laver e opgaver eller øvelser Organiserer din tid og dit f arbejde g Skriver om det, du lærer Gennemfører prøver eller h tests Mindre end en gang om Mindst en gang om, men ikke hver uge Mindst en gang om ugen S22 Hvor ofte bruger du computer i timerne i skolen i de følgende fag eller fagområder? a Dansk Fremmedsprog (f.eks. engelsk, b tysk, fransk c Matematik Naturfag (fysik, kemi, biologi, d geografi Humanistiske fag (historie, e samfundsfag, kristendomskundskab osv. I nogle timer I de fleste timer I hver eller næsten i hver time Jeg har ikke dette/disse fag Hvor ofte bruger du computer i timerne i skolen i de følgende fag eller fagområder? S22 fortsat
9 f g h Kreative fag (billedkunst, musik, drama, hjemkundskab, håndarbejde, osv. It-fag (tekstbehandling, teknologi, medier Andre (uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering, idræt, kristendomskundskab I nogle timer I de fleste timer I hver eller næsten i hver time Jeg har ikke dette/disse fag S23 Har du lært at løse følgende opgaver i skolen? a Angive kildehenvisninger til internetsider b Finde frem til information med en computer Fremlægge information for en given målgruppe eller med et givet formål med en c computer d Undersøge om information fra internettet er til at stole på e Beslutte hvilke oplysninger det er væsentligt at medtage i en tekst eller opgave f Ordne og kategorisere oplysninger fra internettet g Beslutte hvor der skal søges efter oplysninger om et ukendt emne h Søge digitalt efter forskellige typer af oplysninger om et emne Ja Nej S24 Hvem har hovedsageligt lært dig de følgende ting? a At kommunikere over internettet b At oprette dokumenter til skolearbejde c At ændre computerindstillinger d At finde information på internettet At arbejde på et computernetværk/intranet (f.eks. åbne og e gemme filer på et fællesdrev, finde og printe fra en netværksprinter Jeg har primært lært det af mig selv Mine lærere Min familie Mine venner Jeg har aldrig lært dette S25 Hvor godt kan du udføre disse opgaver på en computer?
10 fortsat Ændre indstillinger på din computer for at h forbedre måden, den fungerer på, eller for at løse problemer Bruge et regneark til at lave beregninger, i gemme data eller tegne grafer Lave et computerprogram eller en makro j (f.eks. i Basic eller Visual Basic k Opsætte et computernetværk Lave en multimediepræsentation (med lyd, l billeder eller video m Uploade tekst, billeder eller video til en onlineprofil DINE TANKER OM AT BRUGE COMPUTER Jeg ved, hvordan man gør. Jeg ville kunne finde ud af, hvordan man gør. Jeg tror ikke, jeg ville kunne gøre det. S25 Hvor godt kan du udføre disse opgaver på en computer? Søge efter og finde en fil på din a computer Bruge software til at finde og b komme af med virus Redigere digitale fotografier eller c anden grafik Lave en database (f.eks. ved at d bruge Microsoft Access Oprette eller redigere dokumenter e (f.eks. opgaver til skolen Søge og finde information som du f har brug for på internettet Opbygge eller redigere en g hjemmeside Jeg ved, hvordan man gør. Jeg ville kunne finde ud af, hvordan man gør. Jeg tror ikke, jeg kan gøre det. S26 Tænk på din erfaring med computere: I hvilken grad er du enig eller uenig i de følgende udsagn? Meget enig Enig Uenig Meget uenig
11 a Det er meget vigtigt for mig at arbejde med en computer. At lære at bruge et nyt computerprogram er meget nemt b for mig. c Jeg synes, at det er sjovt at bruge en computer. d Jeg har altid været god til at arbejde med computere. Det er sjovere at lave mit arbejde med en computer end e uden en computer. Jeg bruger en computer, fordi jeg er meget interesseret i f teknologi. g Jeg ved mere om computere end de fleste på min alder. S26 Tænk på din erfaring med computere: I hvilken grad er du enig eller uenig i de følgende udsagn? Jeg kan godt lide at lære at gøre nye ting ved hjælp af en h computer. Jeg er i stand til at rådgive andre, når de har problemer i med computere. Jeg leder ofte efter nye måder at gøre ting på ved hjælp af j en computer. Jeg kan godt lide at bruge internettet til at finde k information. Meget enig Enig Uenig Meget uenig TAK FOR AT DU UDFYLDTE DETTE SPØRGESKEMA
Om dig. Dit hjem og din familie
Om dig 1. Hvor gammel er du? Vælg på listen: (1) 6 år (2) 7 år (3) 8 år (4) 9 år (5) 10 år (6) 11 år (7) 12 år (8) 13 år (9) 14 år (10) 15 år (11) 16 år (12) 17 år 2. Er du en pige eller en dreng? (1)
Om dig. Dit hjem og din familie. 1. Er du en pige eller en dreng? (1) Pige (2) Dreng. I dette skema bruger vi tal som svar på spørgsmålene.
Om dig 1. Er du en pige eller en dreng? (1) Pige (2) Dreng I dette skema bruger vi tal som svar på spørgsmålene. 6 er det bedste: meget godt/meget enig/i meget høj grad/altid 1 er det dårligste: slet ikke/aldrig
I dette spørgeskema skal du svare på spørgsmål om følgende emner: Dig, din familie og dit hjem Undervisning i naturfagene
I dette spørgeskema skal du svare på spørgsmål om følgende emner: Dig, din familie og dit hjem Undervisning i naturfagene Du bedes læse hvert spørgsmål omhyggeligt og svare så præcist som muligt. Der er
International Computer and Information Literacy Study. Lærerspørgeskema Hovedundersøgelse Februar 2013
International Computer and Information Literacy Study Lærerspørgeskema Hovedundersøgelse Februar 2013 FORTROLIGT ICILS-MATERIALE MÅ IKKE CITERES ELLER REFERERES Secretariat The Australian Council for Educational
Introduktion til lærerspørgeskema. Lærerspørgeskema til hovedundersøgelsen November Fortroligt ICILS-materiale Må ikke citeres eller refereres
IEA International Computer and information Literacy Study Lærerspørgeskema til hovedundersøgelsen November 2017 Fortroligt ICILS-materiale Må ikke citeres eller refereres Introduktion til lærerspørgeskema
Vedlagte opgørelse viser, at 19 % af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund.
Vedlagte opgørelse viser, at 19 % af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund. En opgørelse foretaget den 7. november 2006 af indsatte og klienter i Kriminalforsorgen, viser at 19 % har udenlandsk
De følgende spørgsmål handler om forskellige aspekter af digitale medier og elektronisk udstyr som fx stationære computere, bærbare computere,
De følgende spørgsmål handler om forskellige aspekter af digitale medier og elektronisk udstyr som fx stationære computere, bærbare computere, notebooks, smartphones, tablets, mobiltelefoner uden internetadgang,
Vedlagte opgørelse viser, at 18 % af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund.
Vedlagte opgørelse viser, at 18 % af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund. En opgørelse foretaget den 4. november 2005 af indsatte og klienter i Kriminalforsorgen, viser at 18 % har udenlandsk
Opgørelse viser, at hver femte af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund.
Opgørelse viser, at hver femte af Kriminalforsorgens klienter har udenlandsk baggrund. Den nyeste opgørelse af indsatte og klienters etniske baggrund i Kriminalforsorgen, foretaget den 6. november 2007,
De følgende spørgsmål handler om forskellige aspekter af digitale medier og elektronisk udstyr som fx stationæ re computere, bæ rbare computere,
De følgende spørgsmål handler om forskellige aspekter af digitale medier og elektronisk udstyr som fx stationæ re computere, bæ rbare computere, notebooks, smartphones, tablets, mobiltelefoner uden internetadgang,
Evaluering af. projekt Aktiv Fritid. Evaluering af. projekt Aktiv Fritid
Evaluering af Evaluering af projekt Aktiv Fritid projekt Aktiv Fritid Opfølgning på børn fra de to første - Opfølgning på børn fra de to første projektår projektår Lilhauge Lilhauge Svarrer Svarrer 01-08-2014
Offentligt forsørgede opgøres i fuldtidsmodtagere
Offentligt forsørgede Offentligt forsørgede opgøres i fuldtidsmodtagere Fuldtidsmodtagere beregnes ud fra det samlede antal deltagere på ydelserne og den varighed, som de hver især har været på ydelsen.
ELEVUNDERSØGELSE 8. og 9. klasse
Nr. Spørgsmål Svarkategorier Kommentar Filter: Hvis IP-nummer er ulige, skal der stå matematik igennem skemaet. Hvis IP-nummer er lige, skal der stå dansk igennem skemaet. Velkommen til undersøgelsen.
Bilag til Skrivekulturer i folkeskolens niende klasse
Bilag til Skrivekulturer i folkeskolens niende klasse Bilag 1: Første Observationsskema Dato: Tidspunkt: Klasse: Lærer og fag: Observatør: Hvad? Hvorfor? Hvem? Indhold og emner Formål Publikum/modtager(e)
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Statistik- og sundhedskontoret Februar 2012
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Statistik- og sundhedskontoret Februar 2012 Opgørelse af indsatte og tilsynsklienters etniske baggrund pr. 29. november 2011. Den nyeste opgørelse
ELEVPRAKSIS. Teknisk rapport. Data fra lærersurvey i AUUC-konsortiets demonstrationsskoleprojekter. ELEVPRAKSIS l 1
ELEVPRAKSIS Data fra lærersurvey i AUUC-konsortiets demonstrationsskoleprojekter Teknisk rapport ELEVPRAKSIS l 1 ELEVPRAKSIS Morten Pettersson, Thomas Illum Hansen, Camilla Kølsen og Jeppe Bundsgaard Data
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik. Juni Etnicitet og statsborgerskab
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik Juni 2017 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to forskellige opgørelser over klienter
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Juridisk kontor Juli 2013
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Juridisk kontor Juli 2013 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to væsensforskellige opgørelser, én om etnisk oprindelse og én om statsborgerskab.
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernsekretariatet Juni 2018
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernsekretariatet Juni 2018 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to forskellige opgørelser over indsatte og tilsynsklienter i Kriminalforsorgen.
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik. April Etnicitet og statsborgerskab
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik April 2016 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to forskellige opgørelser, én om etnisk
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik. April 2015. Etnicitet og statsborgerskab
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Koncernledelsessekretariatet Jura og statistik April 2015 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to forskellige opgørelser, én om etnisk
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor. Befolkning i København 1. januar 2004
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor Befolkning i København 1. januar 2004 Nr. 10. 11. maj 2004 Befolkning 1. januar 2004 Lis Søgaard Hansen Tlf.: 33 66 28 19 1. Indhold Datagrundlag og
UMV Sjørringvold Efterskole
UMV Sjørringvold Efterskole Hvilken klasse går du i? Klasse 1 9 19% Klasse 2 13 28% Klasse 3 7 15% Klasse 4 16 34% Other 2 4% Køn dreng 35 74% pige 10 21% Hvilken årgang er du? 8. klasse 5 11% 9. klasse
Opgørelsen vedrørende statsborgerskab er baseret på de indsatte, der opholdt sig i fængsler og arresthuse den 10. december Se tabel 6.
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Juridisk kontor April 2014 Etnicitet og statsborgerskab Dette notat indeholder to væsensforskellige opgørelser, én om etnisk oprindelse og én om statsborgerskab.
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Straffuldbyrdelseskontoret Maj 2011
Justitsministeriet Direktoratet for Kriminalforsorgen Straffuldbyrdelseskontoret Maj 2011 Opgørelse af indsatte og klienters etniske baggrund pr. 2. november 2010. Den nyeste opgørelse af indsatte og klienters
Gymnasiale uddannelser
Gymnasiale uddannelser Giver adgang til videregående uddannelse Stx Alment gymnasium Hf Højere forberedelseseksamen (2 år) Hhx Handelsgymnasium Htx Teknisk gymnasium Eks. 1, stx: Matematik Fysik Kemi Eks.
Spørgeskema omkring indvandrerstereotyper
Spørgeskema omkring indvandrerstereotyper Spørgeskema omkring indvandrerstereotyper Page description: Når folk har forventninger til hvordan en eller flere forskellige grupper er eller opfører sig, så
MEDIEBRUG PÅ INTERNETTET
MEDIEBRUG PÅ INTERNETTET STREAMING, INDHOLD OG ADGANG SPØRGESKEMAER En anden væsentlig konklusion i rapporten er, at danskerne er blevet en nation af internet-mediebrugere.vi kan af undersøgelsen se, at
Orientering fra Kµbenhavns Kommune Statistisk Kontor. Befolkning i Kµbenhavn 1. januar 2003
Orientering fra Kµbenhavns Kommune Statistisk Kontor Befolkning i Kµbenhavn 1. januar 2003 Nr. 6. 13. marts 2003 Befolkning 1. januar 2003 Lis Søgaard Hansen Tlf.: 33 66 28 19 1. Indhold Datagrundlag og
PLAN T - læsecamp for teenagere
Distriktsudvalg Tarup, c/o Tarup Ungdomsskole, Rismarksvej 80, 5200 Odense V, tlf: 63 755 755, mail: tu.buf@odense.dk Evaluering af Plan T, eleverne, opsamling Modtaget 18 ud af 24 mulige svar (svarende
Orientering. Befolkning i København 1. januar Ledelsesinformation. 16. maj juli 2008
2007 Orientering Ledelsesinformation 7. juli 2008 16. maj 2007 Befolkning i København 1. januar 2008 Den 1. januar 2008 boede der 509.861 personer i København. I løbet af 2007 steg folketallet med 6.162
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor. Befolkning i København 1. januar 2005
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor Befolkning i København 1. januar 2005 Nr. 4. 29. april 2005 Befolkning 1. januar 2005 Lis Søgaard Hansen Tlf.: 33 66 28 19 1. Indhold Datagrundlag og
Introduktion til skolelederspørgeskema. Skolelederspørgeskema til hovedundersøgelsen November 2017
IEA International Computer and information Literacy Study Skolelederspørgeskema til hovedundersøgelsen November 2017 Fortroligt ICILS-materiale Må ikke citeres eller refereres Introduktion til skolelederspørgeskema
Kollektiv vejledning klasse og hvad så?
Kollektiv vejledning 10.3 10. klasse og hvad så? Dagens program Adgangskrav Studievalgsportfolio Optagelse.dk NemID Mere hjælp Uddannelsessystemet Job Grundskole Erhvervsuddannelse Gymnasial uddannelse
Befolkning i København 1. januar 2011
31. marts 2011 Befolkning i København 1. januar 2011 Den 1. januar 2011 boede der 539.542 personer i København. I løbet af 2010 steg folketallet med 11.334 personer. I 2010 steg antallet af indvandrere
[Introduction] Hej mit navn er Elvi Nielsen, jeg ringer på vegne af NOTA.
![[Introduction] Hej mit navn er Elvi Nielsen, jeg ringer på vegne af NOTA.](/thumbs/17/70254.jpg "[Introduction] Hej mit navn er Elvi Nielsen, jeg ringer på vegne af NOTA.")
[Introduction] Hej mit navn er Elvi Nielsen, jeg ringer på vegne af NOTA. Jeg ringer fordi vi er i færd med at gennemføre en undersøgelse om medievaner og skolegang blandt unge. Træffer jeg @name? Når
Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse
Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse 10.Vest Østergade 63 Tlf.: 74722910 www.10vest.dk 6270 Tønder Fax.: 74722919 10vest@10vest.dk Hvilken linje - og hvorfor?
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor. Befolkningen efter herkomst i København
Orientering fra Københavns Kommune Statistisk Kontor Befolkningen efter herkomst i København 1.1.1994-2003 Nr. 21. 24. september 2003 Befolkningen efter herkomst i København 1.1.1994-2003 Martha Kristiansen
Introduktion til spørgeskemaet
Bilag 3 - Spørgeskema Introduktion til spørgeskemaet Vi er en gruppe sociologistuderende fra Aalborg Universitet, der er i gang med at lave en undersøgelse om Brønderslev Gymnasium og HF-kursus. Vi har
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2010 Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Tørring Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse - Datarapportering Undersøgelsen på Tørring Gymnasium Der har deltaget i
International Computer and Information Literacy Study. It-koordinatorspørgeskema
International Computer and Information Literacy Study It-koordinatorspørgeskema Hovedundersøgelse Februar 2013 FORTROLIGT ICILS-MATERIALE MÅ IKKE CITERES ELLER REFERERES Secretariat The Australian Council
Sociale medier 2012 Danskernes holdning til og brug af sociale medier Præsentation
Sociale medier 2012 Danskernes holdning til og brug af sociale medier Præsentation Kontakt: Merethe Kring merethe.kring@yougov.com www.yougov.dk København, februar 2012 1 Sociale medier ændrer verden 2
Folkeskolereform Forældrespørgeskema 2016.
Skemaet gennemføres blandt forældre i 0. klasse, 2. klasse og 4. klasse Forældrene vælges ud fra ét barn og svarer i forhold til dette barn Undersøgelsen gennemføres telefonisk af DST Survey Interviewinstruks:
Faneblad 4 Uddannelsesønsker Her vælger du uddannelse og uddannelsessted
1 Ud af skolen 2019 Faneblad 4 Uddannelsesønsker Her vælger du uddannelse og uddannelsessted Det er her, du vælger, hvilke uddannelser du ønsker samt en prioriteret rækkefølge. Denne side fortæller generelt
Hjælp Biblioteket til at blive bedre
Hjælp Biblioteket til at blive bedre Biblioteket vil gerne have din hjælp til at blive endnu bedre. Derfor gennemfører vi i øjeblikket en undersøgelse for at høre din mening om vores service og tilbud.
SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER)
Undersøgelse af forældres brugerhed med skolerne i kommunen Januar 2015 SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER) Det er valgfrit for kommunen, om de spørgsmål, der står med fed
DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016
www.taarnbybib.dk DIGITAL LÆRING - KURSER FORÅR 2016 TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKER VELKOMMEN TIL TÅRNBY KOMMUNEBIBLIOTEKERS KURSER 2 Vil du gerne lære om det nye Windows styresystem, se hvad en 3D-printer
Spørgeskema til lærere i ungdomsuddannelserne. Velkommen til spørgeskemaet!
Spørgeskema til lærere i ungdomsuddannelserne Velkommen til spørgeskemaet! For at få det bedste skærmbillede under besvarelsen skal vinduet være maksimeret (dvs. fylde hele skærmen). Efter du har besvaret
Orientering. Befolkning i København 1. januar maj Ledelsesinformation
2007 Orientering Ledelsesinformation 16. maj 2007 Befolkning i København 1. januar 2007 Den 1. januar 2007 boede der 503.699 personer i København. I løbet af 2006 steg folketallet med 2.541 personer. I
Installér din Officepakke 2013
Vær opmærksom på der godt kan forekomme andre billeder end dem som er illustreret. Dette er grundet ændringer fra microsoft. Blandt andet bliver SkyDrive ændret til OneDrive. Er du i tvivl om noget kan
En stor del af indvandreres og efterkommeres lavere karakterer i forhold til danskere kan forklares
30. november 2017 2017:18 19. december 2017: Der var desværre fejl i et tal i boks 2. Rettelsen er markeret med rødt. Desuden er der tilføjet en boks 4 sidst i analysen. En stor del af indvandreres og
Kollektiv vejledning 9.1. Veje til uddannelse
Kollektiv vejledning 9.1 Veje til uddannelse Dagens program Uddannelsessystemet Studievalgsportfolio Brobygning og erhvervs-praktik 10. Klasse / FGU Studievalgsportfolio 1. Indtast ung.unoung.dk i din
Naturfag i folkeskolen
marts 2011 Naturfag i folkeskolen Resume Unge menneskers interesse for naturfagene har været dalende i de seneste år, og det har betydning for bl.a. søgningen til ingeniøruddannelserne såvel som til læreruddannelsernes
Velkommen til orienteringsaften 2013 på Svendborg Gymnasium & HF
Velkommen til orienteringsaften 2013 på Svendborg Gymnasium & HF Kravene til de unge er store 95 % af en årgang skal have en ungdomsuddannelse Ungdomsarbejdsløshed Den globale verden STX & HF Fester Kreative
Befolkning i København 1. januar 2014
30. juli 2014 Befolkning i København 1. januar 2014 Den 1. januar 2014 boede der 569.557 personer i København. I løbet af 2013 steg folketallet med 10.117 personer. I 2014 steg antallet af indvandrere
Befolkning i København 1. januar 2013
30. juli 2013 Befolkning i København 1. januar 2013 Den 1. januar 2013 boede der 559.440 personer i København. I løbet af 2012 steg folketallet med 10.390 personer. I 2013 steg antallet af indvandrere
Bilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Sammenfatning af elevevaluering i 1v November 2007
Elevevaluering november 2007 side1/8 1v Helsingør Gymnasium Sammenfatning af elevevaluering i 1v November 2007 Oversigt over spørgsmål 1. Hvorfor valgte du at gå i IT-klassen? 2. I hvilken grad er dine
Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.
Velkommen til Introundersøgelsen // Welcome to the Introduction Survey Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.
Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse
Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse 25. august 2005 Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem.
Rybners Gymnasium HHX
Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 203 Rybners Gymnasium HHX Udarbejdet af ASPEKT R&D Rybners Gymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse 203 Undersøgelsen på Rybners Gymnasium, HHX Der har deltaget
UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg
UU-Frederiksberg Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg Finsensvej 86, 2 sal 2000 Frederiksberg www.uu-frederiksberg.dk Vejledning i 8.klasse Kollektiv orientering om uddannelsessystemet Uddannelsesmesse
IT- & MEDIEkompetencer vol. 2.0 Tinglev Skole, august 2013 NH & MA
0.- 3. klasse Mål Programmer/links Klasse behandle udstyret pænt 0. tænde computeren og logge sig på skolens netværk med uni-login. 0. Logge af og lukke rigtigt ned for computeren åbne og lukke programmer
HHx ELEVTRIVSEL. Bent Ole Madsen FREDERIKSHAVN HANDELSSKOLE
-- HHx - ELEVTRIVSEL Bent Ole Madsen FREDERIKSHAVN HANDELSSKOLE Spørgsmål : Hvilken klasse går du i? Total. årgang A B C E F. årgang A B C E F. årgang A B C E F Spørgsmål : Har du gået i denne klasse fra
Manual til brug af youtube
Manual til brug af youtube For at kunne bruge din nye video på din hjemmeside, facebook med videre, skal du først uploade den til youtube. Vi gennem gennemgår hele processen her i fire nemme trin. 1. Sådan
Ud af skolen og videre i uddannelsessystemet hvad skal jeg gøre?
1 Ud af skolen 2017 Ud af skolen og videre i uddannelsessystemet hvad skal jeg gøre? Der er to ting, du skal udfylde, og som begge sendes til den skole, du ønsker at begynde på efter sommerferien. Det
Kendskabsundersøgelse jul 2016
t Kendskabsundersøgelse - 2016 20765 NOTA 7. jul 2016 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Epinion... 3 2. Baggrund... 4 3. Frekvenser... 5 4. Kryds med
Du bedes læse hvert spørgsmål omhyggeligt og svare så præcist som muligt.
I dette spørgeskema skal du svare på spørgsmål om følgende emner: Dig, din familie og dit hjem Etnisk baggrund Dit helbred Din skole Fritid og aktiviteter derhjemme Du bedes læse hvert spørgsmål omhyggeligt
STATSBORGERSKAB OG HERKOMST I ÅRHUS KOMMUNE PR. 1. JAN. 1997
Nr. 1.03 April 1997 STATSBORGERSKAB OG HERKOMST I ÅRHUS KOMMUNE PR. 1. JAN. 1997 x Informationen omfatter en opgørelse over antallet af borgere med henholdsvis udenlandsk statsborgerskab og udenlandsk
STATSBORGERSKAB OG HERKOMST I ÅRHUS KOMMUNE PR. 1. JULI 1998
Nr. 1.10 Sept. 1998 STATSBORGERSKAB OG HERKOMST I ÅRHUS KOMMUNE PR. 1. JULI 1998. x Informationen omfatter en opgørelse over antallet af borgere med henholdsvis udenlandsk statsborgerskab og udenlandsk
etniske minoriteter i Danmark
Selvmordsadfærd blandt etniske minoriteter i Danmark (pilotprojekt) oje t) Baggrund Marlene Harpsøe CFS Faktahæfte nr. 22 Unni Bille-Brahes Brahes undersøgelse Velfærdsministerens svar Pilotprojekt til
Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber.
FREMTIDENS SKOLE - elever 7. årgang Du kan her se resultat af spørgeskemaundersøgelsen, som har været udsendt i december 2012 til alle elever i 7. årgang. 91 elever ud af årgangens 103 elever har svaret,
Kollektiv vejledning 9.1. Veje til uddannelse
Kollektiv vejledning 9.1 Veje til uddannelse Dagens program Uddannelsessystemet Studievalgsportfolio 10. klasse Optagelse på ungdomsuddannelse Brobygning og erhvervspraktik Uddannelsessystemet Job Grundskole
Elevtrivsel 2013. Handelsgymnasiet Frederikshavn
Elevtrivsel Handelsgymnasiet Frederikshavn Indhold Stamdata... Skolen... Elevernes egen-evaluering... Lærerne... Undervisningen... Gennemførelse... Sociale spørgsmål... Skolens administration... Skolemiljø...
Det Blå Gymnasium HHX
Datarapportering Elevtrivselstrivselsundersøgelse 05 Det Blå Gymnasium HHX Udarbejdet af ASPEKT R&D Det Blå Gymnasium - HHX Elevtrivselsundersøgelse 05 Undersøgelsen på Det Blå Gymnasium, HHX Der har deltaget
Orientering. Befolkning i København 1. januar 2006. Statistisk Kontor. Netpublikation: 7. april 2006
2006 Orientering Statistisk Kontor Netpublikation: 7. april 2006 Befolkning i København 1. januar 2006 Den 1. januar 2006 boede der 501.158 personer i København. I løbet af 2005 faldt folketallet med 1.204
Befolkning. Danskerne udgør lidt over 1,4 pct. af den samlede befolkning i EU.
Danmark er et monarki, hvor der bor ca. 5,4 millioner mennesker. Mere end en million er under 17 år. Ligeledes er mere end en million over 60 år. Med andre ord er der ca. 3 millioner mennesker i den erhvervsaktive
Om uddannelsesmuligheder og vejledning. 10. klasse
Om uddannelsesmuligheder og vejledning 10. klasse Aug 2013 Program Uddannelsessystemet et overblik Erhvervsuddannelserne EUX 2 uddannelser i én De gymnasiale uddannelser Adgangskrav Uddannelsesparathed
Brattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-6 0-6 0 6 Spor i almentilbud 1 1 1 Specialtilbud på skolen nej Nej Nej Antal
nydanske unge er hverken i uddannelse eller beskæftigelse
16.500 nydanske unge er hverken i uddannelse eller beskæftigelse En uddannelse forbedrer sandsynligheden for at komme i job. Men mere end hver femte ung nydansker er hverken i gang med en uddannelse eller
Elevtrivselsundersøgelse 2014
Elevtrivselsundersøgelse Aalborg Katedralskole HF Datarapportering Aalborg Katedralskole HF Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Aalborg Katedralskole, HF Der har deltaget i alt HF elever ud af mulige.
Udgifter til tolke i 2016
Fritid Afghanistan 4.657,76 20.475,65 25.133,41 Armenien 664,60 664,60 Bulgarien 1.907,49 1.907,49 Burundi 23.809,08 12.978,06 36.787,14 Colombia 6.502,91 8.418,99 14.921,90 Congo, Dem. Rep. 3.083,50 43.578,19
Til elever og forældre. Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed
Til elever og forældre Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Aarhus-Samsø Januar 2011 Vurdering af uddannelsesparathed Når du forlader
Evaluering - Studiepraktik 2012
Evaluering - Studiepraktik 2012 Hjælp os og de videregående uddannelser med at gøre Studiepraktik bedre. Vi beder dig besvare følgende spørgsmål. Det tager 2-10 min. at svare på spørgsmålene, og din besvarelse
Informationsaften om ungdomsuddannelserne. Velkommen til
Informationsaften om ungdomsuddannelserne Velkommen til Elever og forældre i 8. klasse Repræsentanter fra ungdomsuddannelserne UU vejledere fra UU Aarhus-Samsø Program 1. Uddannelsesparathed v/uu Aarhus-Samsø
Bilag 1: Sociale baggrundsvariable og deres effekt på eksamenskaraktererne
Bilag 1: Sociale baggrundsvariable og deres effekt på eksamenskaraktererne Bilag til rapporten Folkeskolens faglige kvalitet. Analyse af skolernes undervisningseffekt. De baggrundsvariable, der er anvendt
Stamdata... 2. Skolen/Uddannelsen som helhed... 7. Elevernes egen-evaluering... 10. Lærerne... 14. Undervisningen... 22. Gennemførelse...
Elevtrivsel Indhold Stamdata... Skolen/Uddannelsen som helhed... Elevernes egen-evaluering... Lærerne... Undervisningen... Gennemførelse... Sociale miljø... Mobning... Skolens administration... Brug af
Eovendo. Brugeranalyse
Eovendo Brugeranalyse Setup Undersøgelsens formål: At få en dybere indsigt i brugerne af Eovendo Dataleverandør: Surveymonkey Periode: Data indsamlet i uge 49, 2013 Stikprøve: Stikprøven er baseret på
Jeg har været til en fest indenfor det sidste halve år, hvor jeg IKKE drak alkohol Krydset med: Er du...??
Jeg har været til en fest indenfor det sidste halve år, hvor jeg IKKE drak alkohol Krydset med: Er du...?? Antal / Procent (%kolonne) kvinde mand 6 526 5 419 59% 945 32% 260 41% 320 36% 580 26 6% 48 74
Folkeskolerne i Lolland Kommune
Lolland Kommune Skolesektoren Jernbanegade 7 4930 Maribo Telefon: 54676767 lolland@lolland.dk www.lolland.dk Folkeskolerne i Lolland Kommune - en pjece specielt henvendt til forældre til børn med et andet
Thisted Bibliotek Brugerundersøgelse 2013 Rambøll og Thisted Bibliotek
Thisted Bibliotek Brugerundersøgelse 2013 Rambøll og Thisted Bibliotek Endelig rapport, Thisted Bibliotek. En række irrelevante rubrikker er fjernet. Er du? Hvis du er i beskæftigelse, hvilken sektor arbejder
Tilfredshedsundersøgelse 2013
Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som
Oversigt over prøverne i maj 2015: I nedenstående skema ses en oversigt over, hvornår prøverne foregår og i hvilke lokaler.
Oversigt over prøverne i maj 2015: I nedenstående skema ses en oversigt over, hvornår prøverne foregår og i hvilke lokaler. DATO TID FAG KLASSER LOKALER + PC behov Mandag 9.00 10.30 Dansk, retskrivning
1 of 5 14-11-2011 21:06
1 of 5 14-11-2011 21:06 Du har nu som elev i 1a i nogle måneder været en del af forsøget med at bruge som et dagligt værktøj i undervisningen. For at få indblik i dine erfaringer med brugen af bedes du
Bidrag til uddannelsesplanen for elever i 10. klasse 2012-13
Bidrag til uddannelsesplanen for elever i 10. klasse 2012-13 Navn: CPR. nr.: E-mail: Mobil nr.: Klasse: Skole: Klasselærer: Vejleder: Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du
Dansk, skriftlig fremstilling (FSA) 9.a 9.b 9.c 7 elever fra AUT: Dansk, skriftlig fremstilling (FS10) 10. kl. 2 elever fra AUT
Til elever og forældre Oversigt over prøverne i maj 2014: I nedenstående skema ses en oversigt over, hvornår prøverne foregår og i hvilke lokaler. DATO TID FAG KLASSER LOKALER Mandag 9.00 10.30 Dansk,
Medlemsundersøgelse om undervisning i linjefag
AN AL YS E N O T AT 23. november 2012 Medlemsundersøgelse om undervisning i linjefag Megafon har netop foretaget en spørgeskemaundersøgelse, som kortlægger, i hvilket omfang lærere underviser i fag, som
November. Udrejseform Skønnet udrejst Påset udrejst Selv udrejst År til dato Måned. Ledsaget udrejst
fordelt på udrejseform i forbindelse med den seneste registrerede udrejse/udsendelse i perioden ' '` 1 Afghanistan 3 52 26 373 6 103 2 16 37 544 Albanien... 1. 3... 4 Algeriet. 6 4 83 1 46 1 1 6 136 Armenien.
Bilag 5 Clusteranalyser på vestlige/ikke-vestlige lande samt EU/EØS/Resten af Europa/Resten af verden
23. november 18 Befolkning og Uddannelse Bilag 5 Clusteranalyser på vestlige/ikke-vestlige lande samt EU/EØS/Resten af Europa/Resten af verden For at give et indtryk af, hvordan indvandrere og efterkommere
Tilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].